学生发言稿家长会

学生发言稿家长会演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。随着社会一步步向前开展，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我给大家带来的学生发言稿家长会5篇，以供大家参考!

学生发言稿家长会1

敬重的教师，敬爱的叔叔、阿姨们：

大家晚上好!

我叫__。首先感谢教师给我这次代表学生发言的时机，

想借此时机给叔叔、阿姨们说句心里话。各位叔叔、阿姨，您必须对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!“望子成龙，望女成凤”是每个父母所渴望的。

我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心呵护。今晚，我很荣幸在这里和大家共享我的学习经历。我觉得在学习中：

第一，学习必须要有目的、打算。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个打算，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表和双休日的支配表，并且在每一次考试过后，依据成果的改变做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮助监视。当然，最终的结果必需是能自我约束。

其次、上课必须要谨慎听讲，踊跃发言。课后完成作业要刚好谨慎、特殊是软性作业要自觉。像语文背诵比拟多，不管在学校还是在家里都要谨慎对待，学校里同桌互背，家里对家长背，从不敷衍了事。数学课上必须要跟着教师的思维转，教师上课讲的重点，学会举一反三。英语谨慎做笔记，每天晚上坚持读10至15分钟加强记忆。

第三、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想真正拉开差距的话就是自主学习质量凹凸，假如在平常上课留意听讲，再辅以有深度、有漫长度的自主学习，那成果自然好得很快了。

首先要保证学习时间。每天中午我把一局部家作先做完，晚上接着做完剩余的一小局部。这样空余下来的时间，我是这样利用的。每天都会看半小时课外书，从中吸取好词好句。每天坚持写日记，即使是一段话，从不连续。从三年级起先，这个好习惯始终伴随着我。我觉得这两点是提高我语文水平的特别重要的因素。这学期起先我开了博客，经常会上网写写博文，也会去看看其他同学写的文章，互相学习。盼望我班的家长同学上上我的博客，提出你们珍贵的看法。

其次要保证在家学习时的高效性。学习时不要学学玩玩，可以学习一段时间，去运动一会或吃吃水果休息一下，再支配下一块的学习。每个阶段学习除常规外，也会依据学习、爱好状况作出调整。比方这学期三、四月份我要参与全国盼望杯数学竞赛，那晚上我会支配每天做3至5道奥数题。而4月中旬又有羽毛球竞赛，每天6点才回家，学习时间相对少了，那我就利用双休日把这些学习的东西补起来。总之，在这段训练时间少写的博客，少看的书，等竞赛完了，我又会抓紧写起来，看起来。

再次，爸爸妈妈对我的学习很关怀。他们经常问起我在学校的事情。我也乐意把我在学校里遇到的事讲给他们听，爸爸妈妈总是把我引向踊跃阳光的一面，我在与同学交往中的缺乏，他们赐予指责并交给我正确的方法。每天晚上如有背诵作业，妈妈要求很严格，错一个字都不行。在家作签字时，他们总表现得很有耐性，每天如此，从不松懈。

当然，平常除了学习，我的爱好也很广泛。双休日，我们全家会和挚友一起出去游玩，我会选择打乒乓球、羽毛球，会和老爸下象棋、军棋。会做个科学小制作，我特殊喜爱变魔术，探究魔术。但这些全部的爱好只在双休或假期进展，我已成为习惯，当作享受假期的美妙。

各位叔叔阿姨，坚信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我坚信：只要你们多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子必须会进步的!我的发言如有不妥之处还请叔叔阿姨们见谅。

学生发言稿家长会2

敬重的各位家长：

下午好。

很开心能有这样一个时机，和你们一起沟通孩子的英语学习。我们知道，从三年级起先，英语正式成为主课，而且，三年级起先的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯造就得好不好，将确定、影响着孩子将来的英语学习!因此，当各位敬爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语教师不敢有丝毫的懈怠。让全部的孩子在三年级这个起跑线上得到最正确的开展，成为了我们英语教师的孜孜追求。今日我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地协助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的根底。

首先向您简洁介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：

1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页)，是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元起先第一板块(storytime)下面有局部名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。

3、课文中的对话和日常交际用语。要求娴熟、流畅地读出来，说出来，局部课文内容老师会适当要求背诵。特殊强调的是要效仿课文中朗读，那才是最纯粹的朗读。

4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以教师布置的听录音跟读任务不容无视，一般新授内容每天都会布置听录音。

爱因斯坦说：爱好是最好的教师。要学好英语，首先是要对英语感爱好，喜爱英语。为此，我们努力探究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到好玩，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求;课堂上重实践、重参加。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等好玩味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步造就初步的语感;此外，为了激发学生学习英语的踊跃性，依据以往的经历，在课堂上我们运用了嬉戏教学法，TPR教学法，使孩子们充溢了别致感，他们踊跃地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受胜利。此时此刻越来越多的孩子喜爱上英语课，喜爱英语。这为孩子们能取得优异的学习成果作了很大的保障。

同时，要学好一门外语，必需具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的根底，会让孩子轻松学习英语，保证学习成果的精彩，并且能持续的喜爱英语，从中获得成长的乐趣。

我们是这样造就孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯粹的英语录音，让学生静听，效仿，评比最正确配音员，以此鼓舞孩子踊跃学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相照应。

我们是这样造就孩子说的习惯：我们教师细心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和踊跃性。同时老师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。老师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向沟通，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克制怕开口说英语的惊慌心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们教师从课内到课外尽可能地为学生缔造语言实践时机。如:组织语言嬉戏、举办英语爱好小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的气氛，鼓励学生多开口说英语。

在上好课，造就孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小局部孩子会因为种种的缘由，学习上有了困难。我们英语教师都会主动，热忱的走进孩子。劝慰他们，耐性的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教育孩子解决的方法，更主要的是鼓励他们，并且给以持续的关怀、关注。

学生发言稿家长会3

你好，__，我叫__，我来自七年级四班。

小学的时候，我是个好孩子，大人们说什么我就做什么。到了初中，发觉许多事情都想遵照自己的想法去做，但是许多事情都没有到达预期的效果，所以总是出错。我妈发觉后，起先敬重我的想法，和我交挚友，和我沟通沟通。

妈妈，她是我许多事情的典范。有一个周末，因为一个挚友约我玩，我不想读英语，干脆出去玩了。她妈妈二话没说，拿起她的英语书读了起来。看着妈妈用心看书，我俏皮的想法一下子就没了。妈妈学习那么努力，我怎么出去玩?这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事，就会再做一次。生活中的这些点点滴滴让我知道，遇到困难时，我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。

随着年龄的增长，我渐渐渴望被理解和敬重。当遇到困难时，我们须要别人的指导和照看。又一次和好挚友吵架。回到家，越想越觉得委屈。很明显，她做错了什么。她怎么能强词夺理呢?这种不满让我吃不下饭。爸爸发觉我心情不好。吃完饭，他说：“女儿，和爸爸去漫步，好吗?”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事，心情慢慢好转。爸爸帮我分析了事务的前因后果。我意识到自己的错误，学会了宽容。假如你犯了错误，你应当真诚地向别人致歉。因为爸爸，我和好挚友又一起快乐的玩了。

在我的成长过程中，教师和父母教会了我许多东西，让我强壮成长。我要感谢父母对我的关怀，在关键时刻用恰当的方式协助我度过了一个又一个难关。我必须要更加努力学习，用优异的成果回报他们!

感谢大家!

学生发言稿家长会4

敬重的教师，各位家长们：

晚上好!

我很开心能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会!我叫_×，在经过上次期中考后，我得了全班同学仰慕的好成果，激烈之余，我想，这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持!

其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不必须适合于任何人，首先，每个人，必需得有个学习目标和打算。否那么就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：

首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长催促。所以应当自觉学习，才对得起自己的父母。课堂0分钟赛过课后苦学小时。

其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。，每天晚上应当把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样教师在讲的时候，就简单理解了。

终归我们在父母面前恒久是个孩子，所以，有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。

孩子平常做错了事，父母应当让孩子知道错在哪里，今后如何做，让孩子树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空清扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平常为生意劳碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，造就我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，有时对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，盼望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和鼓舞的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最终，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今日跟昨天比!家长同学们，加油吧!

我的发言完毕!感谢大家!

学生发言稿家长会5

敬爱的妈妈、各位家长敬重的领导、教师：

大家下午好!

我是六(1)___，欢送各位家长能参与这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢送和万分的感谢，在成长的道路上期盼你们更多的关注，也特别感谢你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级全部同学向真诚的表示：您们辛苦了!

很开心在家门口这么精彩的学校就读，很开心在学校能到教师的关怀协助，很开心在班级我们同学们相处很融洽，很开心我能在教师的指导下取得优异的成果，在此我也想对领导、教师说声：感谢你们!

我喜爱看书，也有一个当的幻想，我为这个幻想始终在努力，全家人为了我这个幻想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成果、美妙的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师，您们教我们学问，告知我们做人的道理，你们的辛勤付出，