《云雀的心愿》教案(详案)

《云雀的心愿》教案教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过阅读，感受环境对森林保护的重要性，充分认识破坏森林给人类自身带来的危害。3．教育学生树立环保意识。教学重难点：1．使学生真正理解“森林实在是太重要了”。2．体会森林的重要性，产生热爱森林、保护环境的感情。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、谈话导入1．美好的心愿是我们对未来的憧憬。人们只有拥有了美好的心愿并朝着这个心愿去努力，才能创造出美好的生活。老师的心愿是希望同学们每天都能快快乐乐、开开心心地成长，你们的心愿是什么呢？（指名说）2．今天，老师给大家带来了一位小客人，它就是小云雀。小云雀也有一个心愿，它的心愿是什么呢？今天，我们就一起来学习《云雀的心愿》。二、初读课文（一）教师出示自读要求，学生自由读课文。（二）云雀的心愿是什么？（指名说，相机板书：沙漠——绿洲）（三）云雀为什么会有这样的心愿？（指名说，相机板书：森林实在是太重要了！）三、精读课文（一）感受森林的重要过渡：森林实在是太重要了，那么在云雀妈妈的眼里，森林是什么呢？请大家自由朗读课文，用“——”划出相关句子。1．体会森林是个大水库（1）森林就是森林，怎么能说森林是“大水库”呢？（2）森林是怎样蓄水的呢？（3）（出示森林图片）教师对照森林图片，有条理地讲清楚森林是如何蓄水的。（4）森林的蓄水能力真大呀！所以，云雀妈妈最后说了一句话——你看，森林不就是一座大水库吗？（出示）给这句话换个说法，比较这两句话。（5）森林就是一座大水库，它能蓄水保土，所以小云雀不得不感叹地说——森林实在是太重要了！（齐读板书）2．体会森林是个空调器（1）云雀妈妈除了说森林是“大水库”外，还说森林是什么？（2）空调器的作用是什么？（3）森林是怎样调节气温的？课件出示：夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。（4）森林之所以能成为空调器，原来是因为树木的作用，也让我们感受到了冬暖夏凉，难怪小云雀飞回自己的家说真凉快呀。（5）云雀妈妈最后说了一句话——你看，森林像不像空调器？这句话是什么意思？（6）这一次，小云雀也真真切切地感受到了什么？（3）小云雀和云雀妈妈看到了什么？（4）相机引导学生理解“脱缰的野马”、河水咆哮着向下游冲去的情景。“脱缰的野马”，野马就是没有被人驯服的马，它是野性十足，那既然是脱缰的，你想呀，它失去了控制，性情非常暴躁，它横冲直撞，难以驾驭。假如你站在这马的面前，你会感到怎么样？（害怕）我们所处的环境非常非常危险，甚至会有生命危险，而且我们大家再看，这河水是咆哮着向下游冲去，而不是流去。“冲”说明什么？（力很大、速度很快、很凶猛。）就是这样的河水，向下游冲去，冲到河堤，河堤怎样？冲到庄稼地，庄稼地怎样？冲到小村庄，小村庄怎样？（5）看到这样的情景，你会感到怎么样？（6）指导学生带着害怕的语气朗读。（7）不仅我害怕了，连小云雀也害怕地挨近了谁呀？说了什么？课件出示：“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”（8）教师播放河水泛滥的图片。大家看，这不仅是凶猛的河水，还是残酷无情的洪水，你看它，冲垮河堤，淹没村庄，一点也不考虑给人们带来多大的伤害。这洪水实在是太无情了，难怪小云雀会挨近妈妈，害怕地说——“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”（全班）3．分析原因（1）是啊，本来是一次充满期待的旅行，没有想到却遇到了漫天飞舞的风沙和泛滥成灾的洪水。同学们，到底是什么原因造成了漫天飞舞的风沙和泛滥成灾的洪水呢？我们赶快在课文的第4和第8自然段找到答案吧！（2）指名说答案。（3）教师相机解释“乱砍滥伐”。“乱砍滥伐”就是过度的、没有限制的，我想什么时候砍就什么时候砍，我想砍哪棵树就砍哪棵树。参天大树被砍光了，还没成材的树木被砍光了，甚至连幼小的树苗也不放过，也被砍光了，这就叫做“乱砍滥伐”。（4）引导学生读第4自然段和第8自然段。所以，云雀妈妈心疼地说——（男生读）（第4自然段）云雀妈妈唉声叹气地说——（女生读）（第8自然段）由于人们乱砍滥伐，森林才会变成贫瘠的沙漠；由于人们乱砍滥伐，大河里的水才会泛滥成灾。（5）读到这里，你想对乱砍滥伐的人们说些什么？四、总结全文，发出号召1．我们读着云雀妈妈心疼的话语，听着云雀妈妈无奈的叹息，我们心中一定也感慨万千。是呀，地球是我家，环保靠大家。如果人们再继续乱砍滥伐的话，那么我们不久的将来就是漫天飞舞的黄沙和泛滥成灾的洪水。2．读心愿，表决心。小云雀明白了这个道理，它了解了森林的重要性，所以它有了这样的心愿——课件出示：第14段（男生读）云雀妈妈也有这样的心愿——第14段（女生读）那这是不是你们的心愿呢？那就让我们一起表表决心吧！读！（全班读第14段）是呀，今天多栽一棵树，就多增添一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。这是我们共同的心愿！五、课外延伸1．课文到此已经结束了，但是故事还没有结束，第二年春天，小云雀真的和妈妈一起去种树了。又过了很多年，它们又到了它们以前曾经去过的地方，现在来看看是什么样子呢？已经发生了翻天覆地的变化。（播放图片）教师：森林是生命的寄托，也是生命的源泉，森林能够防风固沙，能够蓄水保土。同学们，让我们用我们的双手共同创造我们美好、和谐