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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《五行与自我养护》课程标准教师应重视身心健康,通过调整身心达到内外兼修.教学内容分析自编校本教材教学目标了解什么是五行？理解五行对自我养护的重要性明确积极的休息方式学习目标明确积极的休息方式学情分析人们对按照五行进行自我养护基本是不清楚的，提出明确意见和方法。重点、难点哪些是积极的休息方式教与学的媒体选择电脑，WPS软件课程实施类型偏教师课堂讲授类√偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1课堂导入身体的信号很重要，身心健康是教师内外兼修的保障。怎样让才是积极的休息方式呢？/讨论发言5分钟2课堂讲授七个方面讲授/学生谈论发言，做好笔记20分钟3学生技能训练与指导带领学生回顾七个方面/学生回顾并讲解要领10分钟4总结与复习带领学生回顾七个方面/学生回顾并讲解要领5分钟5教学评价教师的引导可以更少/学生参与很积极课后……教学活动详情教学活动1：*******活动目标掌握五行的概念解决问题明白五行与自我养护的关系技术资源电脑，多媒体应用常规资源自编教材活动概述教师讲解，提问，学生谈论发言，教与学的策略引导、小组合作、练习反馈评价学生参与度高，积极回答问题。教学活动2：*******活动目标学习利用五行的知识进行正确的休息方式解决问题实践怎么进行自我养护技术资源电脑wps软件常规资源自编演讲教材活动概述根据自身特点设计身体养护计划教与学的策略教师出示

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