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文档简介

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程大班体育游戏教案《突击敌人》课程标准该活动从幼儿的实际情况出发，运用了游戏法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中掌握了身体各部位动作的灵活性、协调性和沙包的多种玩法，培养幼儿的创造性思维。教学内容分析通过头顶沙包快速走，锻炼了幼儿的平衡能力，双腿夹包跳和手拿沙包快速走，锻炼了幼儿身体各部位动作的灵活性、协调性及跳跃能力等环节，让幼儿都能积极的参与到游戏中来，体验游戏活动中的快乐。教学目标1、探究沙包的多种玩法，练习肩上挥臂投掷。

2、

综合提高走、跑、爬、平衡、投掷的能力。3、遵守游戏规则，体验游戏的欢乐。学习目标练习肩上挥臂投掷。学情分析游戏法，自主学习法重点、难点探究沙包的多种玩法，练习肩上挥臂投掷。

教与学的媒体选择导入—探索学习—尝试练习—游戏课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1热身运动播放音乐，请幼儿与老师一起做律动，热身身体。2尝试、探索

（1）、

谈话导入，激发幼儿兴趣。

（2）、

自由探索：请幼儿尝试用多种方法玩沙包。

（3）、

尝试练习各种动作。3学习投掷动作（1）、

教师讲解示范正确的肩上投掷动作。

（2）、

教师带幼儿徒手边说儿歌边练动作。

小小脚，分分开，小小手，放耳边，

小胳膊，架起来，退一步，侧转身，小小沙包投出去。

（3）、幼儿拿沙包练习正确的投掷动作。

（4）、

游戏：看谁投得远

站在线后，听口令用力向前投，看谁投得远。

4综合游戏：突击敌人（1）、玩法：小士兵分成两队，手拿“手榴弹”穿过“树林”、

走过“小桥”、跳过“小沟”、跑到封锁线，将“手榴弹”用力投向敌人的“前沿阵地”，然后迅速跑回来。

规则：在投掷线前投掷；有序的进行游戏活动。

（2）、

幼儿游戏。

（3）、

教师根据幼儿游戏情况提出要求，再次游戏。

5放松活动，活动结束…………教学活动详情教学活动1：*******活动目标探究沙包的多种玩法，练习肩上挥臂投掷。

解决问题游戏的操作技术资源音乐常规资源体育器械活动概述师幼互动教与学的策略让幼儿自主探索，不断尝试。反馈评价活动中幼儿对游戏的积极性很高，能够很好的参与到游戏当中，并通过走、跑、爬、平衡、投掷各种练习，提高了幼儿各方面的协调能力。评价量规

对游戏的积极性很高，能够很好的参与到游戏当中，并通过走、跑、爬、平衡、投掷各种练习，提高了幼儿各方面的协调能力。在器械和场地方面，要多注意幼儿年龄特点，将场地扩大，让幼儿有足够的空

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