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文档简介

《屋面及防水工程施工》教案课程教案(首页)《屋面及防水工程施工》课程教学设计学时:42(理论)+6(实训)学分:2授课对象:建筑工程技术专业2014级专科课程类别:职业基础课程(一)课程设置历史屋面及防水工程施工来源于土木工程施工中的防水工程章节,是综合性很强的学科,是建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价专业学生必修的重要专业基础课。随着我国越来越重视工程中的防水,屋面及防水工程施工以及单独设置一门课程,让学生更好的掌握。(二)课程定位屋面及防水工程施工课程是建筑学专业必修的职业基础课。屋面及防水工程施工是建筑设计的一个重要组成部分,是建筑方案设计的深入和绘制施工图的依据。屋面及防水工程施工知识是从事建筑工程技术和管理工作的必备知识。通过本课程的学习,掌握屋面及防水工程施工的基本知识,不但是对《建筑制图》、《建筑材料》等相关先修课程的巩固和运用,还为《建筑结构》和《建筑施工》等后继课程和进行与建筑有关的工程技术工作打好基础,也是学好其它课程的必要条件,在整个课程体系中处于承上启下的地位。(三)课程目标使学生建立关于土木工程屋面及防水工程施工的知识体系,掌握土木工程中运用的概念、相互关系。知识:1.掌握屋面与防水工程的施工技术要点。2.掌握屋面与防水工程的施工组织方案编制。3.熟悉屋面与防水工程的技术处理。能力:1.能对屋面及防水工程施工人、材、机等配备的计划;2.能对屋面及防水工程施工组织方案的编制;3.能对屋面及防水工程的工种操作;能够完成一般性民用建筑的地下防水工程、外墙防水工程及屋面防水工程的处理;4.能对屋面及防水工程施工中简单施工问题的处理;5.能对屋面及防水工程施工安全保护、环境保护技术;6.能对屋面及防水工程成品保护;7.能对屋面及防水工程施工技术资料的编制。8,防水知识框架的建立,具体如下:工作流程通过施工图纸明确任务的具体要求,根据施工现场实际条件制定详细的人、机、料需用量计划和进度安排,然后把实施计划分解,落实到具体工序,主要有基层处理、防水层施工、保护层施工等。在整个工程施工过程中,分工施工的小组之间相互协调沟通,并在实施工程中严格按照规范标准操作,确保工程的质量,满足设计者和甲方的要求,并且在实施中考虑经济成本、技术可实施性等因素,使工程更加合理、规范、经济。工作条件(工具材料)工作方法 (5)对工作、技术的要1.与施工人员就施求工内容和质量要求进行1.能进行熟练的工有效沟通。作沟通。2.运用工具按照正2.能够制定相应的确的工艺流程完成各构施工方案。造层次施工。3.能够进行分项、分3.对存在的问题进部工程的施工。行分析,查找原因,解决4.具有一定经验的问题。技术人员。4.根据施工图和施5.满足施工图纸的工验收规范进行质量检要求。验。 6.具备符合劳动保5.填写检验批、分项护要求的个人防护用品及分部工程施工质量验和工具。收记录。 7.具备成本意识和(4)工作的组织 安全质量及环保意识。1.根据施工图和制8.对完成的工作进定好的施工方案安排施行记录存档,评价和反工任务。 馈。2.施工班组领取相(6)工作任务的对象应的设备、材料、工具。 1.需施工的建筑施3.完成各分项、分部工图。工程施工。2.屋面防水工程施 1.相应的施工设备、 4.完工后进行质量工方案。使用说明书。验收。 3.卫生间防水工程 2.各种施工技术资 施工方案。料。 4.地下室防水工程 3.施工工具、安全防 施工方案。护工具、检测仪器。 3.需要完成的控制 4.施工验收规范。 要求及实现的目的任务。 4.施工人员。素质养成目标:1.培养勤奋的学习态度和理论联系实际的工作作风.2.敬业爱岗,以人为本。(四)教学内容的构建本课程内容以知识为主线构建知识体系的模式,以教材为引领,逐渐构架投资控制知识体系,但对教材的教学顺序稍有改变,从重点和常见的讲起。课程内容与要求中对各章节都作了较详细规定,并在课程设计中安排了多种实践活动。同时按照岗位工作任务的操作要求,倡导学生在“做”中“学”。以培养学生熟练掌握建筑施工图的能力,适应学生职业生涯发展的需要。教学内容如下:项目1屋面防水工程施工子项1.1卷材防水屋面施工子项1.2涂膜防水屋面施工子项1.3刚性屋面施工子项1.4瓦屋面施工项目2地下防水工程施工子项2.1地下工程防水混凝土施工子项2.2地下工程卷材防水施工子项2.3地下工程涂膜防水施工项目3外墙防水工程施工子项3.1外墙墙身防水施工子项3.2外墙细部构造防水施工项目4楼地面防水工程施工子项4.1楼地面防水施工子项4.2楼地面细部构造防水施工教学章及时数见下表:项目项目教学内容讲授学时课内实践学时一屋面防水施工122二地下室防水施工122三墙体防水施工101四楼地面防水施工81合计428集中实训(与教学章中的课内实践学时对应)实训项目(任选其一)实训项目(任选其一)学时合计单元住宅楼防水设计66超高层建筑防水设计66(五)教学条件1.选用最新版本的国家优秀教材,以国家级规划教材为基础,实战讲课。2.通过实例的屋面卷材防水施工案例,多媒体教学,以便学生更快掌握。(六)课程考核1.课程考核类别类别考核点考核方式评分比例过程考核平时表现课堂纪律与考勤班长记录与老师抽查相结合10%模块考核课堂测试课堂测试%10平时作业20%终结性考核期末考试60%合计100%2.集中实训考核评分细则具体课程考核评分细则见下表。实训成果和过程实训成果和过程成绩比例(%)考核方式及评定方法期间综合表现10按出勤与纪律评价满分10分,迟到;旷课一次扣1分,请假没假条同旷课。实训单元过程成绩30按单元阶段收取设计成果并纪录考核成绩按设计表达的深度和清晰程度、材料构造合理性、符合规范与标准程度等,评分。其中:成果修改完善阶段(10分);详图成图设计(20分)实训项目图纸成果60作图及汇报其中:屋面做法图(40分);地下室底板做法(30分)墙身做法(10分);卫生间做法(20分)(七)课程建设规划努力建设一支具有良好的师德、师风,有着较强教学能力和科研创新能力的教师团队。教学内容新颖、处理好本课程内容的基础性与先进性,融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学模式,注重培养学生分析问题、解决问题及动手能力。灵活采用多种先进的教学方法和教学手段,充分调动学生的学习兴趣,提高教学效果。选用国家优秀教材,为学生的自主学习和研究性学习指定有效参考资料。努力建立完善的教学检查与质量评估体系。目标省级精品课程。建设步骤:1.加强现有教师培养,提高知识结构层次,积极引进高层次人才。2.不断充实和改进网上教学资源,调动每位任课教师参与制作活动,改造和更新多媒体教学软件,使之更具多样化、更具特色。3.开展屋面及防水工程施工课程的多媒体教学方法的研究。探讨适合我院建筑工程技术与管理专业学生,适合屋面及防水工程施工课程多媒体教学方法,发表相关教改论文。4.及时总结教学经验,进行教学成果鉴定,申报教学成果奖和下一个教研项目。学期授课计划学期授课进度计划说明:(1)2学时为一次课;(2)教学形式有:多媒体辅助课堂教学、课内实训、项目作业等。预备作业的布置1.屋面防水施工的材料及其做法、施工要求、细部构造等,并写出一个至少含2个防水层的屋面防水做法。2.写出施工缝、变形缝、后浇带的防水做法,并画出施工缝的防水构造图。3.观看上海中心(水立方)施工视频,模拟写出上海中心(水立方)地下防水施工方案。其中含工程慨况、防水分析,防水做法等内容。4.楼面的做法,写出至少两个。5.典型的外墙面做法,至少写出两个。6.大作业:屋面与防水施工作业汇报(详见后)屋面与防水施工作业汇报(第六次作业)一:要求1.课程共九个小组,5班有4个小组,6班有5个小组。请每个小组长选其中一个题目。2.要求:作业分ppt和word文档,ppt是课堂作业汇报,按每个小组5-10分钟,word是全部作业。要求每个作业不得少于8000字。3.分数安排,此次作业作为一次大作业,若做得好的小组会酌情加分。在ppt与word中组长必须将组员的情况,组员的分工写进作业中。分数分为组分数与个人分数,各占一半。4.题目的选择:题目选择按照先到先得的原则,每个组选择一个题目,每个组的题目不相同,请各位组长注意。5:汇报时间,暂定于第13周。但必须于第12周做出初步成果,检查并指导修改。二:题目安排1:地铁车站防水施工设计施工要点研究(可使用长沙某地铁站的数据)2:城市地下室防水关键技术研究3:我国屋面防水的发展历程及应用研究4:我国防水材料的发展和应用研究5:建筑物漏水的现场分析和预防研究6:我国防水事业的发展及其经济效益研究7:桥梁施工中的防水研究8:地铁隧道施工中防水的应用分析与研究9:南方大学教学楼B栋防水施工组织设计10:南方大学教学楼B栋防水改造施工组织设计11:超高层建筑防水方案对比研究12:防水维修技术发展研究13:我国高铁站建设中防水施工重难点及对策研究

长沙南方职业学院备课纸(第一周)课题课题课程概述-防水分类讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第1周第1周教学目标具体目标:1.了解防水的位置;2.概述:1、常用防水材料;2、屋面卷材防水;3、屋面自防水,屋面刚性防水,屋面涂膜防水;4、防水层、卷材防水层,防水砼结构施工。思路:Ⅰ、组织教学:注视全班,清点人数,集中学生注意力。Ⅱ、检查复习:(含作业讲评)Ⅲ、讲授新课Ⅳ、巩固练习Ⅴ、课堂小结Ⅵ、作业布置重点难点重点:防水的材料组成;难点:柔性防水与刚性防水的结合;项目任务及项目任务及训练方法任务:讲解防水的位置、材料组成、屋面防水施工中的常见问题引入:建筑与人体构造结构——骨架建筑——人体组织(各功能器官)其中外装与外防水——皮肤淋雨要感冒——不想让建筑物感冒链接防水工程:防水工程是保证工程结构不受水侵蚀的一项专门技术,在土木工程施工中占有重要地位。防水工程质量的好坏,直接影响到土木工程的寿命。防水工程可分为柔性防水,如卷材防水、涂料防水等;刚性防水,如刚性材料防水层防水、结构自防水等。防水工程施工工艺要求严格细致,在施工工期安排上应避开雨季或冬季施工。作业布置无教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第二周-1)课题课题防水材料讲课节数4授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第2周第2周教学目标1.防水的材料组成;卷材、涂抹、刚性防水重点难点重点:卷材、涂抹、刚性防水;难点:卷材防水的不同分类;项目任务及训练方法任务:讲解防水材料组成内容:防水材料品种繁多,按其主要原料分为4类:①沥青类防水材料。以天然沥青、石油沥青和煤沥青为主要原材料,制成的沥青油毡、纸胎沥青油毡、溶剂型和水乳型沥青类或沥青橡胶类涂料、油膏,具有良好的粘结性、塑性、抗水性、防腐性和耐久性。②橡胶塑料类防水材料。以氯丁橡胶、丁基橡胶、三元乙丙橡胶、聚氯乙烯、聚异丁烯和聚氨酯等原材料,可制成弹性无胎防水卷材、防水薄膜、防水涂料、涂膜材料及油膏、胶泥、止水带等密封材料,具有抗拉强度高,弹性和延伸率大,粘结性、抗水性和耐气候性好等特点,可以冷用,使用年限较长。③水泥类防水材料。对水泥有促凝密实作用的外加剂,如防水剂、加气剂和膨胀剂等,可增强水泥砂浆和混凝土的憎水性和抗渗性;以水泥和硅酸钠为基料配置的促凝灰浆,可用于地下工程的堵漏防水。④金属类防水材料。薄钢板、镀锌钢板、压型钢板、涂层钢板等可直接作为屋面板,用以防水。薄钢板用于地下室或地下构筑物的金属防水层。薄铜板、薄铝板、不锈钢板可制成建筑物变形缝的止水带。金属防水层的连接处要焊接,并涂刷防锈保护漆。防水涂料分四大类:硬性灰浆、柔性灰浆、丙烯酸酯、单组分聚氨酯。按照材料性状划分,防水材料主要有三类:防水卷材,主要用于工程施工,如屋顶、外墙、地下室等;911聚氨酯防水材料,防水卷材防水卷材含有挥发性毒气,施工要求严格,且造价昂贵;新型聚合物水泥基防水材料,材料由有机高分子液料和无机粉料复合而成,融合了有机材料弹性高和无机材料耐久性好的特点,涂覆后形成高强坚韧的防水涂膜,这种新型材料能与水泥基面完美的结为一体,经久不脱层,是家庭防水的常见选择材料。建筑防水即为防止水对建筑物某些部位的渗透而从建筑材料上和构造上所采取的措施。防水多使用在屋面、地下建筑、建筑物的地下部分和需防水的内室和储水构筑物等。按其采取的措施和手段的不同,分为材料防水和构造防水两大类。材料防水是靠建筑材料阻断水的通路,以达到防水的目的或增加抗渗漏的能力,如卷材防水、涂膜防水、混凝土及水泥砂浆刚性防水以及粘土、灰土类防水等。构造防水则是采取合适的构造形式,阻断水的通路,以达到防水的目的,如止水带和空腔构造等。主要应用领域包括房屋建筑的屋面、地下、外墙和室内;城市道路桥梁和地下空间等市政工程;高速公路和高速铁路的桥梁、隧道;地下铁道等交通工程;引水渠、水库、坝体、水利发电站及水处理等水利工程,等等。随着社会的进步和建筑技术的发展,建筑防水材料的应用还会向更多领域延伸。作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第二周-2)课题课题屋面卷材防水讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第2周-2第2周-2教学目标1.卷材防水的分类2.卷材防水屋面构造3.卷材防水屋面的施工重点难点重点:卷材防水的构造;难点:卷材防水施工工序,要求;项目任务项目任务及训练方法任务:讲解防水的材料组成内容:屋面卷材防水:采用沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等柔性防水材料,通过不同的施工工艺与施工方法,将其粘贴成一整片能防水的屋面覆盖层。1.基层处理剂:常用的有冷底子油、氯丁胶BX-12胶结剂、3号胶、稀释剂、氯丁胶沥青乳液等。2.沥青胶结材料(沥青玛蹄脂)——卷材粘贴材料3.胶结剂4.石油沥青防水卷材高聚物改性沥青卷材合成高分子防水卷材找平层的施工工艺过程:基层处理→冲筋→铺设砂浆→养护防水卷材施工工艺:基层表面处理→涂刷冷底子油→节点附加层增强处理→定位、弹线、试铺→铺贴卷材→收头处理、节点密封、清理、检查、修整→保护层施工铺设顺序:铺贴多跨和有高低跨的房屋时,应按先高后低、先远后近的顺序进行;在铺贴同一跨时,按标高由低到高铺贴,坡与立面的卷材应由下向上铺贴。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第三周)课题课题屋面卷材防水讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第3周第3周教学目标卷材防水屋面的施工重点难点重点:卷材防水的构造;难点:卷材防水施工工序,要求;项目任务项目任务及训练方法任务:讲解屋面卷材防水的组成内容:屋面卷材保护层施工1)浅色、反射涂料保护层2)绿豆砂保护层3)细砂、蛭石及云母保护层4)水泥砂浆保护层5)细石混凝土保护层6)块材保护层架空保护层作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第四周)课题课题屋面涂抹防水讲课节数4授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第4周-第4周教学目标涂抹防水屋面的施工重点难点重点:屋面涂抹防水的构造;难点:屋面涂抹防水施工工序,要求;项目任务项目任务及训练方法任务:讲解屋面涂抹防水的组成内容:1、沥青基防水涂料常用的有:石灰乳化沥青涂料、膨润土乳化沥青涂料和石棉乳化沥青涂料。2、高聚物改性沥青防水涂料常用的有氯丁橡胶沥青防水涂料、SBS改性沥青涂料、APP改性沥青涂料。3、合成高分子防水涂料常用的有聚氨酯防水涂料、有机硅防水涂料、丙烯胶防水涂料。施工工艺基层表面处理→喷涂基层处理剂→特殊部位附加增强处理→涂布防水涂料及铺贴胎体增强材料→清理、检查、修整→保护层施工施工要点1)防水涂膜应分层分遍涂布,第一层一般不需要刷冷底子油。待先涂的涂层干燥成膜后,方可涂布后一遍涂料。2)高聚物改性沥青防水涂料,在屋面防水等级为Ⅱ级时涂膜不应小于3mm;合成高分子防水涂料,在屋面防水等级为Ⅲ级时不应小于1.5mm。3)在板端、板缝、檐口与屋面板交接处,先干铺一层宽度为150~300mm塑料薄膜缓冲层。4)需铺设胎体增强材料时,屋面坡度小于15%可平行屋脊铺设,屋面坡度大于15%时应垂直屋脊铺设;胎体长边搭接宽度不应小于50mm,短边搭接宽度不应小于70mm;5)采用两层胎体增强材料时,上下层不得相互垂直铺设,搭接缝应错开,其间距不应小于幅宽的1/3。6)涂膜防水层应设置保护层。采用快材作保护层时,应在涂膜与保护层之间设隔离层。用细砂等作保护层时,应在最后一遍涂料涂刷后随即撒上。采用浅色涂料作保护层时,应在涂膜固化后进行。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第五周)课题课题屋面刚性防水讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第5周第5周教学目标屋面刚性防水的施工重点难点重点:屋面刚性防水的构造;难点:屋面刚性防水施工工序,要求;项目任务及训练方法任务:讲解屋面刚性防水的组成内容:用细石混凝土、块体材料或补偿收缩混凝土等材料作为屋面防水层,依靠混凝土自身密实性并采取一定的构造措施达到防水目的的屋面。刚性防水屋面施工工艺基层处理→设置分格缝→浇注细石混凝土→压浆抹光→养护施工要点1)分格缝设置:分格缝又称分仓缝,应按设计要求设置。如设计无明确规定,留设原则为:分格缝应设在屋面板的支承端、屋面转折处、防水层与突出层面结构的交接处,其纵横间距不宜大于6m。一般为一间一分格,分格面积不超过20m2;分格缝上口宽为30mm,下口宽为mm20,应嵌填密封材料。2)混凝土的浇捣按先远后近、先高后低的原则进行。用机械振捣密实,表面泛浆后抹平,收水后再次压光。施工时,一个分格缝范围内的混凝土必须一次浇完,不得留施工缝;分格缝做成直立反边(图7.8所示),并与板一次浇筑成型。密封材料嵌缝作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第六周-1)课题课题屋面刚性防水(2)讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第6周-1第6周-1教学目标屋面刚性防水的施工重点难点重点:屋面刚性防水的构造;屋面防水细部构造难点:屋面刚性防水施工工序,要求;分格缝留置分格缝留置是为了减少因温差、混凝土干缩、徐变、荷载和振动、地基沉陷等变形造成刚性防水层开裂,分格缝部位应按设计要求设置。如设计无明确规定时,可按下述原则设置分格缝。1.分格缝应设置在结构层屋面板的支承端、屋面转折处(如屋脊)、防水层与突出屋面结构的交接处,并应与板缝对齐。2.纵横分格缝间距一般不大于6m,或“一间一分格”,分格面积不超过36m为宜。3.现浇板与预制板交接处,按结构要求留有伸缩缝、变形缝的部位。4.分格缝宽宜为10~20mm。5.分格缝可采用木板,在混凝土浇筑前支设,混凝土浇筑完毕,收水初凝后取出分格缝模板。或采用聚苯乙烯泡沫板支设,待混凝土养护完成、嵌填密封材料前按设计要求的高度用电烙铁熔去表面的泡沫板。钢筋网片施工1.钢筋网配置应按设计要求,一般设置直径为4~6mm、间距为100~200mm双向钢筋网片。网片采用绑扎和焊接均可,其位置以居中偏上为宜,保护层不小于10mm。2.钢筋要调直,不得有弯曲、锈蚀、沾油污。3.分格缝处钢筋网片要断开。为保证钢筋网片位置留置准确,可采用先在隔离层上满铺钢丝绑扎成型后,再按分格缝位置剪断的方法施工。作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记

长沙南方职业学院备课纸(第六周-2)课题课题屋面防水细部构造(1)讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第8周-1第8周-1教学目标屋面防水细部构造重点难点重点:屋面防水细部构造总述难点:屋面女儿情构造;项目任务及训练方法任务:讲解屋面防水细部构造总述内容:搭接缝屋面防水施工时,SBS卷材长短边搭接宽度均为≥100mm,搭接缝采用热熔融合。SBS改性沥青防水卷材的搭接边处理在工程中是极为重要的一环,在施工中应严格按照国标要求“接缝部位必须溢出沥青热熔胶,并形成匀质的沥青条”为控制关键,溢出沥青条约mm2-5均匀沥青条,如下示意图所示:SBS卷材搭接示意图SBS卷材SBS卷材热熔搭接缝搭接宽度≥100mm挤出2-5mm热沥青条封口附加层的设置在平立面交接处、转折处、阴阳角、管根等部应设置卷材附加增强层,一般情况下采用与大面卷材同材质的专用附加层卷材宽度500mm。特殊部位附加卷材则需现场按要求进行裁剪。三维阴阳角附加层如下示意图所示:镀锌金属收口压条及耐腐蚀螺钉固定附加层设置SBS卷材附加层沥青基密封膏密封泛水根据泛水的高度和泛水墙体的材料确定其密封形式如墙体为砖墙,卷材收头可直接铺至女儿墙压顶下,用压条压钉固定并用密封材料封闭严密,压顶应做防水处理,如墙体为混凝土墙时穿出屋面构造有凸檐则立面卷材的收口方式采用下图三所示,其它立面如有条件则优先采用下图四,凹槽方式收口。作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第七周)课题课题屋面防水细部构造(2)讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第7周-2第7周-5教学目标屋面防水细部构造重点难点重点:屋面防水细部构造总述难点:屋面女儿情构造;项目任务及训练方法任务:讲解屋面防水细部构造总述内容:专用收口压条及螺钉固定专用收口压条及螺钉固定专用收口压条及螺钉固定砂浆封槽卷材收口方式二(平立面)卷材收口方式三(凸檐)卷材收口方式四(凹槽)专用收口压条及螺钉固定卷材收口方式一(平立面)沥青基密封膏密封沥青基密封膏密封沥青基密封膏密封沥青基密封膏密封出屋面管件根部(包括透气管)防水做法出屋面管根防水做法尖形叶片粘贴于管道外壁圆形折线与管根阴角线重合粘贴于侧墙立面12或16等分裁剪虚线等分叶片弯折后呈放射状粘贴于侧墙基面粘贴于管壁折线与管根阴角线重合剪切等分虚线间距40~50≥(管道外径周长+100)100~200≥50D+300~400AB剪口范围DB一A一150沥青基密封膏密封SBS卷材附加层金属箍紧固注:土建详细构造层次以土建设计为准SBS卷材SBS卷材防水层横式水落口防水做法SBS卷材附加层SBS卷材防水层50雨水篦子密封膏密封SBS卷材防水层SBS卷材防水层作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第八周)课题课题地下室防水砼施工讲课节数4授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第8周第8周教学目标地下室防水砼施工重点难点重点:地下室防水砼施工中的材料使用;难点:地下室防水砼施工构造;项目任务及训练方法任务:讲解地下室防水砼施工内容:施工操作工艺2.1泵送混凝土前,先将储料斗内清水从管道泵出,用以湿润和清洁管道,然后压入纯水泥浆或1:1—1:2水泥砂浆滑润管道后,即可开始泵送混凝土。2.2混凝土搅拌运输车,第一次装料时,应多加二袋水泥。装运混凝土后,应保持慢速转动,卸料前,筒体应加快速转20-30s后方可卸料。2.3泵车开始压送混凝土时速度宜慢,待混凝土送出管子端部时,速度可逐渐加快,并转入用正常速度进行泵送。压送要连续进行,不应停顿,遇到运转不正常时,可放慢泵送速度。当混凝土供应不及时,需降低泵送速度。泵送暂时中断供料时,应每隔5-10分钟利用泵机进行抽吸往复推动2-3次,以防堵管。混凝土因故间歇2h以上者,应排净管路内存留的混凝土,以防堵塞。2.4泵送混凝土浇筑入模时,当用水平管浇筑时,随着混凝土浇筑方向的移动,每台泵车浇筑区应考虑1人看管并指挥。2.5底板混凝土按300mm分层铺设后,应随即用插入式振动器振捣密实。当混凝土坍落度大于15cm时,振捣一遍即可;当坍落度小于15cm时,应与普通混凝土一样振捣,以机械振捣为主,人工捣固为辅,捣固时间以15-30s为宜。2.6泵送混凝土入模时,要将端部软管经常均匀地移动,以防混凝土堆积,增加压送阻力而引起爆管。并采用引浆法浇捣。当混凝土浇到最后阶段,对泵车采取“分段停泵”的办法。2.7混凝土浇筑前应先检查是否发生离析现象,合格后方可浇筑,浇筑时如高度超过2m,应使用串筒、溜槽下料,以防止混凝土发生离析现象。2.8混凝土捣固采用插入式振动器,使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,须序进行,不得遗漏,做到均匀振实。移动间距不大于400mm。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。2.9混凝土浇筑过程中,要经常检查保护层垫块是否有脱落和损坏,浇捣好混凝土后要二次抹平以防产生收缩裂缝,即在浇捣时先拉线找平、抹平,后在初凝后终凝前再用木蟹进行二次抹平。2.10混凝土浇筑应连续进行,一般接缝不应超过2h,如间歇时间超过水泥初凝时间,应按规范规定留臵施工缝。2.11混凝土浇筑完后表面应用木抹子压实搓平,已浇筑完的混凝土,应在12h内覆盖并适当浇水养护,一般养护不少于d7。2.12振捣棒移动间距应小于50cm,每一振点的延续时间以表面呈现浮浆为度,为使上下层混凝土结合成整体,振捣器应插入下层混凝土5cm。振捣时注意钢筋密集及洞口部位,为防止出现漏振,须在洞口两侧同时振捣,下灰高度也要大体一致。附加防水层有水泥砂浆防水层、卷材防水层、涂料防水层、金属防水层等,适用于承受一定静水压力、受浸蚀介质作用或受振动作用的地下工程。防水混凝土的配合比应根据设计要求确定。每立方米混凝土的水泥用量不少于300kg,水灰比不宜大于0.55,砂率宜为35%~40%,灰砂比宜为1∶2-1∶2.5,混凝土的坍落度不宜大于50mm。防水层施工:在迎水面基层的防水层一般采用“五层抹面法”;背水面基层的防水层一般采用“四层抹面法”。基层的处理:包括清理、浇水、刷洗、补平等工序,应使基层表面保持湿润、清洁、平整、坚实、粗糙。水泥砂浆铺抹前,基层的混凝土和砌筑砂浆强度不低于设计值的80%;基层表面应坚实、平整、粗糙、洁净,并充分湿润,无积水;基层表面的孔洞、缝隙应用与防水层相同的砂浆填塞抹平。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第九周)课题课题地下室防水砼施工讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第9周第9周教学目标地下室防水细部构造重点难点重点:地下室防水砼细部构造,特别是底板;难点:地下室底板做法;项目任务及训练方法浇筑混凝土垫层后,在垫层上将永久保护墙全部砌好,将卷材防水层铺贴在永久保护墙和垫层上。铺设顺序:应先铺贴立面,后铺贴平面。铺贴立面时,应先贴转角,后贴大面,贴完后应按规定做好保护层。卷材防水层的铺设工艺墙上卷材应垂直方向铺贴,相邻卷材搭接宽度应不小于100mm,上下层卷材的接缝应相互错开1/3~1/2卷材宽度。墙面上铺贴的卷材如需接长时,应用阶梯形接缝相连接,上层卷材盖过下层卷材不应少150mm。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十周-1)课题课题地下室防水细部构造-2讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第10周第10周教学目标地下室防水细部构造-2重点难点重点:地下室防水砼细部构造,特别是底板;难点:地下室底板做法;项目任务及训练方法1、对变形缝施工的一般要求地下结构的变形缝是薄弱环节,处理较复杂。在选材、作法、结构形式上,应考虑变形缝处的沉降、伸缩的可变性,并保证密闭性。其设计高度应超出室外地坪150mm以上。2、止水带变形缝止水材料有:橡胶止水带、塑料止水带、氯丁橡胶止水带、金属止水带。选择止水带要求是:适应变形能力强;防水性能好;耐久性高;与混凝土粘接牢固。橡胶止水带与塑料止水带的柔韧性、变形能力、防水效果较好,较常用。金属止水带适应变形能力差,除在常受高温(50度以上)的情况下不宜采用橡胶止水带时才用。后浇缝的施工应在其两侧混凝土浇筑完毕并养护六周,待混凝土收缩变形基本稳定后进行,浇筑缝时将接缝处混凝土表面凿毛,清理干净,浇水湿润。优先采用补偿收缩的混凝土,强度等级与旧混凝土一样。后浇时的温度要比旧混凝土施工时温度低,避免胀缩不一致造成缝隙,浇筑后应养护四周。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十周-2)课题课题砼防水外加剂-1讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第10周-2第10周-2教学目标砼防水外加剂-1重点难点重点:砼防水外加剂;难点:外加剂与掺合料的混合使用;项目任务及训练方法混凝土外加剂是在搅拌混凝土过程中掺入,占水泥质量%5以下的,能显著改善混凝土性能的化学物质,在混凝土中掺入外加剂,具有投资少、见效快、技术经济效益显著的特点。随着科学技术的不断进步,外加剂已越来越多地得到应用,外加剂已成为混凝土除4种基本组分以外的第5种重要组分。混凝土外加剂常用的主要是萘系高效减水剂,聚羧酸高性能减水剂和脂肪族高效减水剂。萘系高效减水剂:萘系高效减水剂是经化工合成的非引气型高效减水剂。化学名称萘磺酸盐甲醛缩合物,它对于水泥粒子有很强的分散作用。对配制大流态砼,有早强、高强要求的现浇砼和预制构件,有很好的使用效果,可全面提高和改善砼的各种性能,广泛用于公路、桥梁、大坝、港口码头、隧道、电力、水利及民建工程、蒸养及自然养护予制构件等。1、定义:《混凝土外加剂分类、命名与定义》GB8075-87,是在拌制混凝土过程中加入,用以改善混凝土性能的物质,掺量不大于水泥质量的5%(特殊情况除外)。2、混凝土外加剂按主要功能分为四类:A、改善混凝土拌合物流变性能的外加剂。包括减水剂、引气剂和泵送剂。B、调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂。包括缓凝剂、早强剂和速凝剂。C、改善混凝土耐久性的外加剂。包括引气剂、防水剂和阻锈剂等。D、改善混凝土其他性能的外加剂。包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂。[2]品种分类1、早强剂:A、可溶性无机盐:氯化物、碳酸盐、硝酸盐、硫代硫酸盐、硅酸盐、铝酸盐、碱性氢氧化物等B、可溶性有机物:三乙醇胺、甲酸钙、乙酸钙、丙酸钙和丁酸钙、尿素、草酸、胺与甲醛缩合物。2、速凝剂:铁盐、氟化物、氯化铝、铝酸钠、碳酸钾。3、引气剂:木材树脂盐、合成洗涤剂、木质素磺酸盐、蛋白质的盐、脂肪酸和树脂酸及其盐。4、减水剂和调凝剂:木质素磺酸盐及其改性或衍生物、羟基羧酸及其盐或其改性和衍生物、无机盐(锌盐、硼酸盐、磷酸盐、氯化物)、铵盐及其衍生物、碳水化合物及多聚糖酸或糖酸、水溶性聚合物(纤维素醚、密胺衍生物、萘衍生物、聚硅氧烷和磺化碳氢化合物作业布置作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记

长沙南方职业学院备课纸(第十一周)课题课题砼防水外加剂-1讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第11周第11周教学目标砼防水外加剂-2重点难点重点:砼防水外加剂;难点:外加剂与掺合料的混合使用;项目任务项目任务及训练方法5、高效减水剂:萘磺酸盐甲醛缩合物、多环芳烃磺酸盐甲醛缩合物、三聚氰胺磺酸盐甲醛缩聚物、对胺基苯磺酸甲醛缩聚物、磺化酮醛缩聚物、聚丙烯酸盐及其接枝共聚物等。6、加气剂:过氧化氢、金属铝粉、吸附空气的某些活性碳。7、灌浆外加剂:缓凝剂、凝胶、凝胶淀粉和甲基纤维素、膨润土、增稠剂、早强剂、加气剂。8、膨胀剂:细铁粉或粒状铁粉与氧化促进剂、石灰系、硫铝酸盐系。9、粘结剂:合成乳胶、天然橡胶乳胶。10、泵送剂:合成或天然水溶性聚合物增加剂的粘度、有机絮凝剂、高比表面无机材料(膨润土、二氧化硅、石棉粉、石棉短纤维等)、水泥外掺料(粉煤灰、水硬石灰、石粉等)。11、絮凝剂:聚合物电解质。12、着色剂:灰到黑(氧化铁黑、矿物黑、炭黑、群青、酞青蓝)、浅红到深红(氧化铁红)、棕(氧化铁棕、富锰棕土、烧褐土)、绿(氧化铬绿、酞商姆)、白(二氧化钛)等。13、灭菌剂和杀虫剂:多卤化物、狄氏剂乳液及铜化物。14、防潮剂:皂类、丁基硬脂酸、某些石油产品15、防渗剂:减水剂、氯化钙。16、碱集料反应抑止剂:锂盐、钡盐、某些引气剂、减水剂、缓凝剂、火山灰。17、阻锈剂:亚硝酸钠、苯甲酸钠、木质素磺酸钙、磷酸盐、氟硅酸钠、氟铝酸钠。高效减水剂1、在不改变各种原材料配比的情况下,添加混凝土高效减水剂,不仅改变混凝土强度,同时可以大幅度提高混凝土的流变性及可塑性,使得混凝土施工可以采用自流、泵送、无需振动等方式进行施工,提高施工速度、降低施工能耗。2、在不改变各种原材料配比(除水)及混凝土的坍落度的情况下,减少水的用量,可以大大提高混凝土的强度,早强和后期强度分别比不加减水剂的混凝土提高60%及20%以上,通过减水,可以实现浇筑C100标号的高强混凝土。3、在不改变各种原材料配比(除水泥)及混凝土强度的情况下,可以减少水泥的用量,掺加水泥质量0.2%~0.5%的混凝土减水剂,可以节省水泥量的15~30%以上。4、掺加混凝土高效减水剂,可以提高混凝土的寿命一倍以上,即使建筑物的正常使用寿命延长一倍以上。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十二周)课题课题外墙防水施工与外墙细部构造防水施讲课节数4授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第12周第12周教学目标外墙防水施工与外墙细部构造防水施重点难点重点:外墙防水施工、外墙节点;难点:漏水情况原理;项目任务及训练方法引入:宁波市住建委初步分析,因为该楼房建于80年代末,90年代初,按照当时规范,底层承重砌体结构不设防潮层,且由于使用过程中,散水破坏严重,造成砖基础长期处于雨水浸泡中,使墙体潮湿,引起承重墙体风化严重,导致底层墙体强度不足引起倒塌。据国家建材总局和建设部组织的对全国22个城市3778幢新建建筑的专门调查情况统计显示,我国目前的城市新建建筑渗漏率为70%,其中由北向南城市建筑渗漏率分别是哈尔滨50%,北京70%,上海66%,武汉90%,长沙%83。混凝土存在碳化问题,碳化就是空气中的水和二氧化碳使呈碱性的混凝土失去粘结力的过程。根据实验,砼(混凝土)的碳化速度大约为20毫米/50年;当钢筋表层的砼保护层完全碳化后钢筋将锈蚀而导致整个砼构件失去承载力。假设把一块1CM厚的铁板放在屋顶,过三年再去看还有什么?同样在漏水的地下混凝土中也有水的流动与空气活动,对钢筋肯定会有很大的腐蚀性。这将严重降低结构安全使用年限。造成外墙渗漏水的主要原因一、设计不合理原因二、选材不适合原因三、施工过程中原因四、地域天时的原因外墙空调飘板外墙空调飘板渗漏原因或错误分析:1、空调洞口没有设排水容易积水,雨水透过施工缝渗到室内以及墙身。2、空调洞口顶板水会透过顶板施工缝渗到洞口内和室内。总包单位主体结构施工的质量原因主体结构细部节点构造设计与施工门窗框本身质量与安装后缝隙密封保温层质量问题造成墙面开裂漏水外墙面砖铺贴直接造成漏水的隐患为了提前销售楼房恶意抢工程进度外墙防水所产生社会价值物有所值:业主倾家财力购买的家园再也不会有墙壁发霉、装饰腐烂,房间污染、重新装饰、心理上伤害等。楼房好卖:开发商再也不会引来业主聚集抗议的闹剧、质量赔偿、影响誉、还承担高压力、高额维修费。轻松管理:业主问题肯定找物业闹事,物业则派人维修并协调矛盾,但因钱难落实纠纷冲突不断,麻烦时有发生。社会和谐:外墙做防水后业主、物业、总包、开发商、防水单位等之间矛盾冲突消除或减少,达到了社会和谐。外墙材料防水性与安全性防水材料与基层的粘结性和防水效果要保证其它材料对防水材料的粘结性防水材料内外与其它建筑材料相融性保证材料防水性、耐久性、抗老化性外墙防水施工中关键要点1、脚手架拉杆固定孔7、窗框外侧保护膜2、升降机拉杆固定孔8、悬挑砼构件阴角3、剪力墙螺杆穿墙孔9、悬挑线和滴水线4、窗框四周窗缝处理10、露台翻梁砼浇捣5、门窗框顶裂缝处理11、构造层温差变化6、铝合金组合窗缝隙12、施工步骤及配合作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十三周)课题课题卫生间防水施工讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第13周第13周教学目标卫生间防水施工重点难点重点:卫生间防水施工;难点:卫生间的精装修与毛坯房的配合;项目任务及训练方法卫生间的防水工程是家庭装修最容易出问题的地方之一,因质量问题而引起顾客的投诉,在装修投诉总量中占有很大的比例。卫生间的防水施工有它的特殊性,一旦出现渗漏,引起的不可预见的效果很多,是一件令人头痛的事,容易引起邻里之间的矛盾,维修起来也很麻烦。所以,我们在进行家居装修时,卫生间的防水尤其要引起大家的足够重视。施工工艺清理基层:将基层表面凸出比分铲平,凹陷处用砂浆填平。涂抹防水砂浆:应注意特殊部位的施工,要求砂浆与基层结合牢固密实无空鼓,易发生渗漏的薄弱部位收头圆滑,结合严密平顺。施工过程中还应注意排水坡度。3、按防水规范,必须进行聚氨脂涂膜防水:涂刷底漆→涂刷防水涂膜→特殊部位的处理→闭水试验特殊部位的处理:突出地面、墙面的管子根部、地漏、排水口阴阳角、变形缝等薄弱环节,应在大面积涂刷前,先做一布二油防水附加层,底胶表面干后将纤维布裁成与管理、地漏等尺寸,形状相同并将周围加宽200mm的布,纤维套铺在管道根部等细部。同时涂刷涂膜防水涂料。经24小时干燥后,即可进行大面积涂膜防水层施工。施工结束后,应进行闭水试验。质量控制与检验措施所用防水材料的品种、牌号及配合比必须符合设计要求和施工规范规定,每批产品应有产品合格证及附使用说明等文件。涂刷总厚度应设计要求,一般应控制在1.5mm左右(即涂刮量约为2.5kg/m2。)基层必须严密、牢固、干净、无浮土,符合施工规范的规定。找平层坡度必须符合设计要求。质量标准1、所用涂膜防水材料的品种、牌号及配合比必须符合设计要求和施工规范的规定。2、涂膜防水层及其变形缝、预埋管件等细部做法必须符合设计要求和施工规范的规定。3、涂膜防水层的基层应牢固,表面洁净、平整,阴阳角处呈圆弧形或钝角,聚氨脂底漆刷均匀、无漏涂。4、聚氨脂底漆、附加层、涂刷方法、搭线和收头应符合施工规范规定,并应粘贴牢固、紧密、接缝封严,无损伤、空鼓等缺陷。施工要点1、为确保防水安全,淋浴间及有防水要求的墙壁,防水层必须做到1.8米的高度。其余房间的高度,做到30厘米就可以了。2、水路改造开槽内也要做防水。根据经验,地漏、阴阳角、管道等地方最容易出现渗漏,因此,做防水时,需特别注意这几个地方,千万不能遗漏,可以的话,多做一次防水。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十四周)-1课题课题厨房等楼面防水施工(主要是精装)讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第14周-1第14周-1教学目标厨房等楼面防水施工(主要是精装)重点难点重点:厨房等楼面防水施工;难点:厨房等楼面防水精装修施工;项目任务及训练方法施工流程:基层处理→用美纹纸粘贴标高轮廓线→涂刷第一遍乳液→干燥后涂刷第二遍乳液→干燥→闭水试验施工工艺:1、基层清理干净,原墙地面表面要坚实,不应有起沙、掉灰或空鼓。2、对上下水管根部清理并进行堵漏处理。3、用10-15㎜宽美纹纸根据墙面设计施工高度粘贴轮廓线。4、第一遍乳液涂刷施工,顺序从上至下,从里到外,不得漏刷。5、干燥24小时后,涂刷第二遍乳液,使两遍乳液形成完整的防水层。6、干燥24小时后,做24小时闭水试验,放水高度不低于30㎜,24小时内无渗漏为合格。7、表面水泥灰浆拉毛后,可以直接贴砖施工。施工步骤:第一步:做好水电基础工程从安全角度来讲,卫生间水管电线走上面比走下面好。但很多“游击队”贪图省力,水电走地上,甚至在卫生间开地槽,凿圆孔。第二步:清理基层和墙壁房子装修防水,涉及阳台、厨房、卫生间,但重点是卫生间。首先,用小金属榔头敲墙面、地面,如果发现“噗噗”的空声,意味着里面有空鼓,必须把空鼓部分全部敲掉。然后仔细清理四个墙面基层和地面,拔掉铁钉,清理杂土垃圾,最好用清水冲洗一遍,然后待其干燥。第三步:做好刚性防水第一关卫生间各种下水管能不改动,尽量不要去改动;万一要改动,千万不能用水泥沙浆去填孔隙,一定要堵漏王分三次去填。房间最容易漏水的是下水管四周和墙角四条边,因此这些重点部位应该予以格外重视。地面四周也要分成三次堵,要有间隔时间。这样,就给地面穿了一层刚性的防水盔甲。卫生间门槛内要做一个斜坡,涂得高,防止水倒流到外面房间去,并且门槛石一定要用精水泥沙浆稍微放点堵漏王湿贴。第四步:弹性防水涂料做好第二关新房时间一长,坚硬的堵漏王弹性涂料会因沉降而活生生地被拉裂,从而失去防水效果。因此有必要再加上第二次保险——弹性防水涂料。一般是先做墙面防潮,做到一米八以上。因为人洗澡会把水喷溅到墙面瓷砖上,瓷砖分子间隙大,水分子很轻松进入墙体,渗透到对面居室墙面,从而导致卫生间背面油漆脱落,墙纸发霉变色。墙面防潮做好再贴墙面砖,然后做地面装修防水。应注意的质量问题1.涂膜防水层空鼓、有气泡:主要是基层清理不干净,涂刷不匀或者找平层潮湿,含水率高于9%;涂刷之前未进行含水率检验,造 成空鼓,严重者造成大面积鼓包。因此在涂刷防水层之前,必须将基层清理干净,并保证含水率合适。2.地面面层施工后,进行蓄水试验,有渗漏现象:主要原因是穿过地面和墙面的管件、地漏等松,烟风道下沉,撕裂防水层;其它部位由于管根松动或粘结不牢、接触面清理不干净产生空隙,接槎、封口处搭接长度不够,粘贴不紧密;做防水保护层时可能损坏防水层:第一次蓄水试验蓄水深度不够。因此要求在施工过程中,对相关工序应认真操作,加强责任心,严格按工艺标准和施工规范进行操作。涂膜防水层施工后,进行第一次蓄水试验,蓄水深度必须高于标准地面20mm,24h不渗漏为止,如有渗漏现象,可根据渗漏具体部位进行修补,甚至于全部返工。地面面层施工后,再进行第二遍蓄水试验,24h无渗漏为最终合格,填写蓄水检查记录。3.地面排水不畅:主要原因是地面面层及找平层施工时未按设计要求找坡,造成倒坡或凹凸不平而存水。因此在涂膜防水层施工之前,先检查基层坡度是否符合要求,与设计不符时,应进行处理再做防水,面层施工时也要按设计要求找坡。4.地面二次蓄水试验后,已验收合格,但在竣工使用后仍发现渗漏现象:主要原因是卫生器具排水与管道承插口处未连接严密,连接后未用建筑密封膏封密实,或者是后安卫生器具的固定螺丝穿透防水层而未进行处理。在卫生器具安装后,必须仔细检查各接口处是否符合要求,再进行下道工序。要求卫生器具安装后,注意成品保护。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记长沙南方职业学院备课纸(第十四周)-2课题课题系统梳理知识点、案例讲课节数2授课班级建筑工程技术2-1405建筑工程技术2-1406授课时间第14周-2第14周-2教学目标系统梳理知识点、案例重点难点重点:梳理整个知识点脉络;难点:框架要全部让学生接受;项目任务及训练方法防水施工是指各种防水施工工艺。包括屋面防水、地下室防水、卫生间防水、外墙防水等。施工技术准备、施工技术要点1、材料准备及技术质量要求①、地下室所有一切的防水材料,必须是有经过人防质监部门认可发有准用证的防水材料。②、地下防水、卫生间防水工程所用的防水材料必须有经过国家质量检验过的产品合格证书和性能检查报告,材料的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。不合格的材料坚决不得在工程中使用。③、屋面工程所采用的防水、保温隔热材料应有产品合格证书和性能检测报告,材料的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。⑵、地下室外墙上,给排水管道过墙洞口,模板的穿墙螺杆多,暖通过墙洞口等,这些在不同标高和部位要放止水带、止水环。洞口、阴、阳角等部位,必须先作附加层或作特殊处理。这些部位施工起来有难度,操作起来也不太方便,这些都为难点施工,要特别注意,加强技术、质量、监督、检查。防水材料的复试、质量把关所有用于防水工程的材料,包括粘接专用胶,都必须送到材料实验室先作材料复试检验,检验合格后,方可用于本工程。地下室、底板、地下室外墙所采用抗渗混凝土都必须提前到材料实验室,作出配合比实验报告出来,报监理审批。技术交底及操作技术工人要求⑴、防水施工前,技术、质量、管理人员首先要对设计要求熟悉,对施工规范、施工方案、技术要求要充分学习,领会透。作到心中有数,技术、质量验收标准明确。防水工程为特殊控制过程的工程,操作技术工人必须有防水特殊作业工种的上岗证,无证人员坚决不允许上岗。防水施工前,本工程施工技术负责人,项目工程师、要亲自对技术管理人员、工长进行施工方案,技术交底,交底要有交底记录和签名。5、项目防水工程的特点、难度、及施工难点。⑴、本项目防水工程,地下防水施工季节在秋季9月~10月份。正是西安历年阴雨连绵的月份。防水工程要求基层面必须干燥,阴雨时就不能施工。特点受季节施工影响较大。因此,要提前掌握好天气预报,抢晴天,战阴天,抢时间作防水施工。⑵、地下室外墙上,给排水管道过墙洞口,模板的穿墙螺杆多,暖通过墙洞口等,这些在不同标高和部位要放止水带、止水环。洞口、阴、阳角等部位,必须先作附加层或作特殊处理。这些部位施工起来有难度,操作起来也不太方便,这些都为难点施工,要特别注意,加强技术、质量、监督、检查。屋面防水施工一屋面防水工程建筑用料及做法1.现浇钢筋砼板2.1:6水泥炉渣找坡2%,最低处30㎜厚。3.20㎜厚1:3水泥砂浆找平。4.2㎜厚聚氨脂防水材料。5.1.5㎜厚三元乙丙防水卷材。6.30厚聚苯泡沫挤塑保温隔热板。7.3㎜厚麻刀灰隔离层。8.彩色水泥砖用25厚1:3水泥砂浆铺贴,缝宽3㎜,填砂扫净。屋面防水工程施工方法及技术措施1.工艺流程:基层处理→涂刷基层处理剂→涂布2㎜厚聚氨脂防水涂料→附加层法施工→三元乙丙卷材与基层涂专用胶→晾胶→卷材铺贴收头粘接→卷材接头密封→蓄水试验→防水层验收→做保护层。2.基层处理找坡施工前,应先事先清理屋面上垃圾,预埋落水口、出水口,完成伸出屋面⑤、阴角处上翻250㎜,卷材收头采用金属压条钉压,最大钉距不应小于900㎜,然后用密封材料将接缝和压条顶缝嵌填密实。⑥、管道四周防水层收头处,应采用金属箍筋箍紧。并用密封材料嵌填密实。的所有管道,管边根部用细石砼分两次灌密实,以保证不发生漏水。3.聚氨脂防水涂料:(1)基层应干燥,含水率以少于9%为宜。(2)涂膜施工工艺施工顺序:基层处理→落水口→管根增强处→涂刷底层涂料→涂布第一道涂膜防水层。(3)涂布顺序应先垂直面后水平面,先阴阳角及管根,细部后大面,每层涂布方向应顺直。.4三元乙丙防水卷材施工方法及技术要点①、卷材在大面积铺贴前,排气槽屋面拐角、天沟、落水口、屋脊等易渗漏薄弱环节应加铺一道附加层。②防水卷材铺贴方向,卷材应平行于屋脊方向从檐口处往上铺贴,双向流水坡度卷材搭接应顺流水方向。③、卷材从流水坡度的下坡开始,接卷材规格弹出基准线铺贴。并使卷材的长向与流水坡向垂直,注意卷材的配置应减少阴阳角处的接头。④、铺贴平面与立面相连接的卷材,应由下向上进行,使卷材紧贴阴阳角,铺展时对卷材不可拉的过紧。且不得有皱折、空鼓等现象。作业布置记住本节内容,并自主复习,下节课上课抽查。教具多媒体、案例教学后记教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。遵循原则:编写依据:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。教案是教师的教学设计和设想。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时,应遵循以下原则:科学性。所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程,避免出现知识性错误。那种远离课标,脱离教材完整性、系统性,随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本,具有科学性。创新性。教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验,但课总还要自己亲自去上,这就决定了教案要自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课本内容变成胸中有案,再落到纸上,形成书面教案,继而到课堂实际讲授,关键在于教师要能“学百家,树一宗”。在自己钻研教材的基础上,广泛地涉猎多种教学参考资料,向有经验的老师请教,而不要照搬照抄,要汲取精华,去其糟粕,对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收,独立思考,然后结合个人的教学体会,巧妙构思,精心安排,从而写出自己的教案。差异性。由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。艺术性。所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字

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