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精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan教师学科教课方案[20–20学年度第__学期]任教课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|ExcellentteachingplanUnit8HaveAGoodHabitPartB教课方案教课内容:陕西旅行英语(三起)五年级下册Unit8HaveAGoodHabitPartB部分内容。教课目的(Objectives):1.保证学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用(Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases)。2.学习使用本单元要点句型及表达(Tousethetypicalsentencestoexpress)。3.鼓舞学生勇敢讲话及表达(Toencouragethestudentstoexpressbravely)。4.培育学生对英语学科的兴趣(TomakethestudentsinterestinEnglishlearning)。教课要点(KeyPoints):在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,依据详细情境,学会交流对话,重视句型学习,社交意愿和课外拓展为要点。教课方法:游戏,音频,情形教课法,Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体协助教学。教课难点:学生处于小学阶段,对一些事物的认知尚且模糊,对部分单词的感知和理解可能存在问题,关于五年级下学期学生的要求要点是会读会说,敢于模拟表达,其次能掌握一些基本单词的拼写和造句,在此基础上与人进行简单交流。教课准备:课件、照片素材、音频文件、单词卡片,教课道具。教课方案:Step1.GreetingStep2.Warm-up/Leading(热身/课程导入)Warm-upActivities:WhatdidyoulearninpartA?Discusswithyourpartner.Doyouoftendothat?育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan...2)Game(游戏环节)演练方式:准备好小黑板,教师将以前课程中所学的单词写在小黑板上,让学生读熟、认熟这些单词,而后小黑板背对学生,让学生复述出黑板上有哪些单词,答对一个一分,错答没分,答越多分越高。注意事项:每次进行游戏的单词量不宜太大,以8—10个为佳;发现学生有发音问题要实时纠正;注意不要让学生重复说出同一个单词,答对许多的学生可让当小教师登台操作此游戏,这样能够训练个别内向学生的胆子,同时也可考验学生对单词的娴熟程度,同时锻炼了学生刹时记忆能力。理论依照:利用学生的好奇心和超强的记忆力,指引学生输出所学生词,训练学生记忆和思维能力。Step3.Presentation(体现新课)1.WordsLearning!1)老师放映课件,用中文咨询同学看到了什么?同学们会看到课件上体现的图画。2)教师取出单词卡片,进入要点新词汇学习环节,向同学展现图片,联合PPT上放映的内容,率领同学学习一些新单词.3)每张单词页后都附有一页单词分析,教室联合图片道具和动作向同学解说例句,帮助同学记忆。2.SentencesLearning!1)老师放映课件,PPT会展现本课要点句型及对话。2)而后老师指引同学将详细状况带入句型,贯通融会,学会使用此类句型。3.ConversationsLearning!教师立足于课本,指引学生学习对话。Mom:Whatareyoudoing,Kevin?Kevin:I'mreadinginbed.Mom:Youshouldn'tdothat.It'sabadhabit.You'dbetterreadatthedesk.Kevin:Allright,Mom.Mom:Andyoushouldn'thavethebooksoclosetoyoureyes.Youshouldtakecareofyoureyes.Kevin:OK....中文译本:育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|ExcellentteachingplanMom:凯文,你在干什么?Kevin:我卧床念书呢。Mom:你不该当那样。这是个坏习惯。你最幸亏桌旁念书。Kevin:好吧,妈妈。Mom:并且你眼睛不该离书太近。你应当保护好眼睛。Kevin:好的。...4.PracticePart!让同学分小组练习以上对话,并向全班同学展现。Step4.拓展环节!Let’sChant!/Sing/Practice!学习吟唱课文所附短篇诗歌/歌曲/练习。Mom:Itoftenrainsinsummer.You'dbettertakeyourumbrella.Alice:Lookatthesun.Itwon'traintoday.Alice:Oh!It'sraining!Alice:Kerchoo!Mr.Zhao:You'dbettergotoseeadoctor.Alice:Sometimeswe'dbetterlistentoourparents.Doctor:Y
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