四级语文上册秋的原野语文A版

四级语文上册秋的原野语文A版第1页/共29页

注意字音

享受梧桐

哼着

炊烟泛起收割第2页/共29页注意字形

享受收割

稻田第3页/共29页理解词语：

悠闲天真烂漫第4页/共29页那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲地游着，在水面上荡起一圈圈波纹；他俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点儿寂寞（mo）吧于是伸长脖子有节奏地哦哦的叫着，为大自然平添了不少生气。第5页/共29页概括主要内容：（题目扩展法）

题目：秋的原野

秋天郊外原野的美丽景色。第6页/共29页凝视恍然领悟不由自主轻快宁静悠扬第7页/共29页

我走到郊外，在原野中漫步，享受着徐徐吹来的凉风，感到一种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼出一支轻快的小调。第8页/共29页

天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。村外的那个小塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望这美好的天色。第9页/共29页

山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。第10页/共29页写字芦享苇纹稻割排骑第11页/共29页6秋的原野wú

梧tóng

桐wù悟xú徐hēng哼第12页/共29页yàn

焰第13页/共29页fàn

泛gē割第14页/共29页chuī

炊第15页/共29页写字芦享苇纹稻割排骑第16页/共29页秋天的原野第17页/共29页秋天的原野第18页/共29页秋天的原野第19页/共29页

课文介绍了哪些景物？找出你认为写得美的景物练习读一读，要读出你喜欢的情感。第20页/共29页课文描写了哪些景色？写了哪些景物？秋天郊外原野的美丽景色天空、小塘、芦苇、白鹅、枫叶、稻田、晚霞、炊烟、牧童、大雁等景物第21页/共29页文章能写得这么美，景物写得这么有特点，你觉得作者是一个怎样的人？

（善于观察，留心生活）第22页/共29页读了这篇课文，你有什么启发？这篇课文写得非常优美，通过运用比喻、拟人等修辞手法把郊外原野的美丽景色淋漓尽致的表现出来，我们在写作文时，也可以运用比喻、拟人等修辞手法，这样不仅能使文章写得生动而优美，而且能表达自己的情感。

第23页/共29页根据课文内容填空：（1）课文写了_______________________________等景物，并抓住了景物的_______的特点来写。

（2）“天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一快宝石。”这句话是一个______句，把____比作____，写出了______特点，也写出了作者________之情。

（3）山谷了枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。“这句作者运用了____和____写法，写出了________特点。

第24页/共29页你知道现在是什么季节吗？说一说身边的秋天。第25页/共29页词语积累凝视舒畅贪婪擦拭寂寞节奏火焰梧桐收割恍然领悟不由自主天真烂漫缕缕炊烟暮色苍茫第26页/共29页重点句子分析：

那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲地游着，在水面上荡起一圈圈波纹；它俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点儿寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。喜欢的原因：白