重庆市江北区2023届中考物理四模试卷含解析

2023年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．电压表只用来测量灯泡L2的电压，下列正确的是（）A． B．C． D．2．下列实验中，都采用了多次测量，其目的相同的是①探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量②伏安法测定值电阻的阻值，需在不同的电压下进行多次测量③探究杠杆平衡条件时，需改变力或力臂进行多次测量④探究使用定滑轮的特点时，需改变拉力方向进行多次测量A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②3．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是A．该物质熔化过程持续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min，该物质处于固液共存状态D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4．如图所示，小磁针静止．当电键S闭合时A．M点的磁场方向向右 B．M点的磁场方向向下C．小磁针顺时针转动90° D．小磁针逆时针转动90°5．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是A．先下沉然后上浮 B．先上浮然后下沉C．浮力变小，一直下沉 D．浮力变大，一直上浮6．关于能源和信息的说法正确的是A．核电站是利用核裂变释放的能量来发电的B．太阳能、水能、石油是可再生能源C．因为能量守恒，所以能源是取之不尽，用之不竭的D．移动电话是利用超声波来通信的7．物理实验课上，某小组配制了一杯盐水，利用天平和量筒测量这杯盐水的密度，实验过程如下：(1)将天平放在水平桌面上，将_____调至标尺左端的零刻度线处，并调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。(2)用天平测出烧杯和杯中盐水的总质量为275g。(3)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示，量筒中盐水的体积为_____cm3。(4)用天平测出烧杯中剩余的盐水和烧杯的总质量如图乙所示，通过计算得出盐水的密度为_____kg/m3。(5)做完该实验后，组内的同学又想到了一个测量盐水密度的方法。他向老师借来了已知体积为V的金属块，还有细线，借助调平的天平(有砝码)测出了盐水密度。他的实验步骤如下：①把装有适量盐水的烧杯置于天平托盘中，用细线拴着金属块使其浸没在盐水中(不碰触烧杯底部和侧壁，烧杯中无盐水溢出)，用天平测出此时质量为m1。②从天平上取下烧杯，将金属块从烧杯中取出，用天平测出_____m2。③盐水密度的表达式为ρ盐水＝_____(用字母表示)。④测出盐水的密度与真实值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，其原因是_____。8．以下说法正确的是A．冬天，北方的早晨，草地上会有一层霜，这是凝固现象B．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象C．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高D．被100℃的水蒸气烫伤往往比同温度的水烫伤更为严重，是因为汽化要吸热9．下列用品中，通常情况下属于导体的是A．金属勺 B．塑料盆 C．玻璃杯 D．干木棒10．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是A．成年人的体积约为60m3B．中学生的课桌高约1.5mC．一个中学生的质量约为50kgD．人的正常体温为39℃二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．跑步机上的人，相对于______是静止的，相对于______是运动的．12．如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，一束平行主光轴的光束通过凸透镜会聚F点后又射向平面镜。当用眼睛在平面镜前观察时，感觉光束恰好是从M点处射来的，则光束经过凸透镜的会聚点F到M点的距离是_____m，该凸透镜的焦距是_____m。13．如图所示的电路，电源电压保持不变．电键S1、S2处于断开状态，先闭合电键S1，小灯不发光．若灯L、电阻R中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出闭合电键S2前后，电流表示数的变化情况及相对应的故障．示例：电流表示数始终为零，电阻R断路．（写出示例以外的两种情况）①_____________________；②____________________.14．现代小区楼道装有多功能电子门铃，可以通过其内置摄像镜头识别来访者．其摄像镜头相当于凸透镜，若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离u应_________（选填“u>20cm”、“10cm<u<20cm”或“u<10cm”）．15．如图所示，用滑轮组将物体提升2m，绳子末端所用的拉力是250N，那么拉力所做的功是J；如果适当增加物体的重力，该滑轮组的机械效率将．16．一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则此柴油机每秒做功______次．17．乐器演奏的声音是通过_____这种介质传入人耳的；人能区分不同乐器声是因为它们发出声音的_____不同．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线．19．如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整．（_____）20．某实验小组用焦距为10cm的凸透镜合作探究“凸透镜成像规律”．（1）在探究过程中，他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是_____．（写出一条即可）（2）上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图位置，移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像，该像是倒立、_____的实像．利用此原理工作的光学仪器有_____．接下来他们保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛的方向移动，光屏上再次出现了一个倒立、_____的实像．（3）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透镜，应将凸透镜向_____调．21．在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后，某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件。以下是他们的部分实验过程：（1）首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆_________。（2）接下来挂上钩码并调节它们的位置，也要使杠杆在如图位置静止，这样做的目的是________。（3）一实验小组得到的两组数据如下表所示：实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824这两组数据中，实验序号为_______的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值_______（选填“大”或“小”）。（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他们分析数据得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，他们总结的杠杆平衡条件是_____（选填“正确的”或“错误的”），你判断的理由是_______，造成这种结论的原因是_________。22．为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花．通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生．小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______．小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想：①声音要传播出去,需要别的物质做媒介；②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介．究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______．再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______．推理过程：玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了．结论：______．由此现象可以推得猜想______是正确的．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，电源电压为6V，小灯泡标有“3V1.8W”．当闭合开关S，把滑动变阻器的滑片P移到R的中点时，小灯泡正常发光，试求：（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）小灯泡正常工作时的电流．滑动变阻器R的最大阻值．当变阻器的滑片P移到a端时闭合开关S，电流在1min内所做的总功是多少？24．如图所示，电源电压恒为12V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“30Ω，1A”小灯泡标有2.5V1.25W“字样，通过它的电流与两端电压的关系图象如图所示，（1）当灯泡两端电压为1.5V时，求小灯泡的电阻；（2）为保证电路安全，求滑动变阻器的范围；（3）若滑动变阻器的规格为“10Ω1A”，为能将小灯泡调节至正常发光，可采用在电路中串联一定值电阻R0的方法，求R0的阻值应满足的条件．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

电压表只用来测量灯泡L2的电压，电压表应只与L2并联，且电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；A、由图知，电压表与灯L1串联后再与灯L2并联，A不符合题意；B、两灯泡串联，电压表测灯L1的电压；B不符合题意；C、两灯泡串联，电压表只与L2并联，且电压表的正负接线柱连接正确，则电压表只测量灯泡L2的电压，故C符合题意；D、两灯泡并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以电压表也测量L1的电压，D不符合题意；2、A【解析】试题分析：物理实验中，多次测量的目的有两个，一是寻找普遍规律，排除偶然性，二是把多个测量结果求平均值以减小误差．①③④属于前者，②属于后者．考点：实验探究方法3、B【解析】

明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度；熔化前处于固态，熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态。【详解】分析图象可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是该物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟，熔化过程吸热温度不变，故AD错误，B正确；C、在第30min熔化完成，该物质处于液态，故C错误。故选B。4、D【解析】

AB．由图中螺线管中电流的方向和线圈的绕向，利用安培定则知道，螺线管的右端为N极，左端为S极；又因为在磁体外部，磁感线的方向是从N极指向S极，故M点的磁场方向向左，故AB错误；CD．由于同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以，小磁针将逆时针转动90°，故C错误，D正确．5、B【解析】因烧杯里盛有6℃的水时，小球恰好悬浮，所以，小球的密度与此时水的密度相等，由图象可知：4℃的水的密度最大，6℃的水的密度比0℃时水的密度大，则当水的温度从6℃降到4℃时，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、最后漂浮；当水的温度从4℃降到0℃时，水的密度减小，最后小于小球的密度，使小球下沉、悬浮、最后下沉，综上可知，小球先上浮后下沉，故B正确，ACD错误．

故选B．6、A【解析】分析：（1）核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的；（2）手机能发出电磁波也能接收电磁波，故手机通信是利用电磁波来传递信息；（3）能量在转移、转化过程中总是守恒的，但是能量的转化具有方向性，在能源的使用过程中，使能源从便于利用的变成不便于利用的，所以说能量虽守恒但还是要节约能源。（4）像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源。解答：A、核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电，核能是不可再生，故A正确；B.太阳能、水能是可再生能源，石油是不可再生能源；故B错误；C、能量虽守恒，但能量的转化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要节约能源。故C错误；D.移动电话是利用电磁波来通信的，故D错误；故选：A。【点睛】本题主要考查液态氢燃料的特点、核能的利用、电磁波的利用以及对能量守恒定律的理解，属于综合性题目。7、游码601.05×103盐水和烧杯的总质量偏大取出的金属块沾有盐水，使得m2偏小，则m1﹣m2偏大，密度偏大【解析】

(1)[1]天平的调节原则：把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母使指针指在分度盘的中央；(3)[2]量筒中盐水的体积V＝60ml＝60cm3；(4)[3]由图可知烧杯和剩余牛奶的总质量为212g；V盐水＝60cm3(5)②[4]从天平上取下烧杯，将金属块从烧杯中取出，用天平测出盐水和烧杯的总质量m2；③[5]金属块刚好浸没在盐水中时，金属块排开盐水的体积等于金属块的体积，即V排＝V，金属块受到的浮力为﹣﹣﹣﹣﹣①因为金属块没有接触烧杯底和侧壁，所以金属块受到的浮力等于烧杯对天平的压力的变化量，金属块受到的浮力﹣﹣﹣﹣②，联立①②知盐水的密度为：④[6][7]取出的金属块沾有盐水，使得m2偏小，则m1﹣m2偏大，密度偏大。8、B【解析】

A、冬天，北方的早晨，草上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故A错误；B、雪糕周围冒“白气”由空气中的水蒸气遇到冷液化形成的，故B正确；C、晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，故C错误；D、被100℃的水蒸气烫伤往往比100℃的水烫伤更严重，这是因为水蒸气先液化成同温度的水，液化过程放热，故D错误。9、A【解析】

导体是容易导电的物体，绝缘体是不容易导电的物体，金属勺容易导电，属于导体，塑料杯、玻璃杯、干木棒不容易导电，属于绝缘体，答案选A。10、C【解析】

人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，成年人的质量在60kg左右，所以，体积约是：=0.06m3，故A不符合实际；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合实际；人的正常体温在37℃左右，且变化幅度很小，故D不符合实际。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、跑步机跑带【解析】

跑步机上的人，相对于跑步机的位置没有发生改变，是静止的；相对于跑带的位置发生了改变，是运动的．12、0.60.2【解析】

一束平行主光轴的光束通过凸透镜会聚F点后又射向平面镜，则凸透镜的焦点在平面镜前面，当用眼睛观察镜子时，感觉光束似乎是从M点处射来的，则焦点（镜前光线的会聚点）为物点，M为像点；而物体在平面镜中成像时，物像关于平面镜对称，根据平面镜成像特点作出凸透镜的焦点F，如图所示：光束会聚处F和M点的距离s=2×0.3m=0.6m；焦距是焦点到光心的距离，则凸透镜的焦距：f=0.5m-0.3m=0.2m。13、电流表始终有示数且不为零时，灯L短路电流表示数先为零，闭合电键后电流表示数变大，灯L断路.【解析】

由图知道，当开关S1闭合时，电路为串联电路；①当开关S2闭合时，电路中只有R接入电路中；若闭合开S2前后，电流表始终有示数且不为零，则说明故障应是灯泡L短路；②若电流表示数先为0，然后有示数，说明闭合开S2时，电路是解通的，则故障是灯L断路．14、u>20cm【解析】

摄像头的镜头相当于一个凸透镜，摄像头是根据凸透镜成倒立、缩小的实像来工作的，镜头的焦距是10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于镜头的二倍焦距20cm。15、1000增大【解析】试题分析：如图滑轮组有两端绳子承担物重，绳子移动的距离s=2h=2×2m=4m．拉力所做的功：W=Fs=250N×4m=1000J；如果适当增加物体的重力，在相同条件下，在额外功不变的情况下，拉力所做的有用功增多，有用功在总功中所占比例变大，该滑轮组的机械效率将增大．考点：滑轮组的机械效率16、15【解析】

柴油机一个工作循环，飞轮转两周，完成四个冲程，对外做功一次，1s内该柴油机飞轮转=30r，完成15个工作循环，对外做功15次．17、空气音色【解析】

声音传播需要介质，气体、液体和固体都可以传递声音；声音有三个特性：音调、响度和音色，不同发声体，声音的音色是不同的，据以上内容即可解答．【详解】声音传播需要介质，气体、液体和固体都可以传递声音，乐器演奏可以发出动听的乐音，通过空气传入人耳朵的；声音有三个特性：音调、响度和音色，不同的发生体，发出声音的音色是不同的，所以根据声音的音色不同区分出不同乐器声．【点睛】本题考查的是声音的传播条件和声音的特性，属于基础题目，比较简单．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

经凸透镜折射后过凸透镜焦点的光线，入射光线一定平行于主光轴，光由空气斜射入水中，折射角小于入射角，作图如图所示：19、略【解析】三孔插座的右孔接相线，左孔接零线，上孔接地线．小灯泡和开关串联，开关控制火线，小灯泡另一端接零线．连线如下：20、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直线上(不在同一直线不得分)缩小照相机(摄像机合理的答案均可得分)放大下【解析】

（1）探究凸透镜成像的实验中，首先应把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，且要调整到同一高度，目的是为了成像能成在光屏的正中央；所以如果烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直线上，会找不到像；当然如果物距小于等于焦距时，凸透镜成虚像，光屏上也是找不到像的．

(2)由图知，此时物距大于二倍焦距，则像距位于一倍到二倍焦距之间，成倒立缩小的实像；照相机就是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的；将凸透镜向蜡烛方向移动时，物距变小，像距变大，当物距与像距与上次正好颠倒时，能够成倒立放大的实像．

(3)根据经过光心的光线传播方向不变的特点知，烛焰、凸透镜、光屏是在一条直线上的；若像成在了光屏中心的上方，当凸透镜向下移时，光屏上的像也会向下移动，即应将凸透镜向下调．【点睛】理解题中所描述的：将凸透镜向蜡烛方向移动时，是将物距和像距颠倒了位置，原来缩小的像会变成放大，可以根据光路可逆的特点解释．21、在水平位置平衡便于力臂的测量1小错误的不同的物理量不能相加实验次数太少【解析】

（1）首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；（2）接下来挂上钩码并调节它们的位置，也要使杠杆在如图位置静止，当在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，所以，这样做的目的是便于力臂的测量；（3）根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2知道，2×20＞1×10，所以1组数据错误，此时动力臂的实际值应比比记录值小；（4）他们分析数据得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，是错误的；因为力和力臂是两个不同的物理量，单位不同，不能相加。造成这种结论的原因是该组的同学只用一组数据得到结论，偶然性太大，所以应获取多组实验数据归纳出物理规律。22、振动振动发声振动转换成鼓面上小纸屑的振动易于观察减小变大小声音的传播需要介质,真空不能传声①【解析】

(1)[1]讲话是声带的振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由物体振动产生的。(2)[2]用手敲鼓,声音是由鼓面的振动发出的。[3]为了使看到的实验现象更明显，在鼓面上撒些小纸团，撒小纸团目的是显示鼓面的振动，这是放大法(转换法)的运用；(3)[4]a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐减弱。[5]b