大班体育活动教案《小足球手》含反思_第1页
大班体育活动教案《小足球手》含反思_第2页
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第页共页大班体育活动教案《小足球手》含反思大班体育活动教案《小足球手》含反思【活动目的】1.初步探究绕障碍物运球,开展走、跑动作的协调性。2.体验足球运动的快乐并养成遵守规那么的习惯。3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵敏。4.进步幼儿身体的协调才能,体验玩游戏的乐趣。【活动准备】足球人手一个、障碍物、音乐。【活动过程】一、引导局部(1)热身活动:听音乐利用足球进循环练习:绕球跑--单脚跳球--触摸球--助跑跨球。二、主体局部(1)增加障碍物,探究饶过障碍物运球的方法;幼儿分散探究;请个别幼儿示范各种运球绕障碍物的方法;幼儿各自尝试;再次练习,请个别幼儿表演。(2)活动讨论:练习中,怎样绕障碍运球才能又快又好。(3)分组玩球:运球绕过小树林和土坡。三、完毕局部幼儿和老师在轻松的音乐声放松身体。【平安提示】1.活动前老师要带着幼儿做充分的热身运动。2.注意行进中的途径安排,不要发生碰撞。【活动反思】本次教学活动设计的目的`是培养幼儿对于足球游戏的兴趣。在中班阶段,幼儿已经初步的接触到了足球,知道足球是用脚踢的球。通过过小树林和土坡的游戏让幼儿初步的学习绕障碍物运球。因此,对于他们运球时如何用脚并没有过多的要求。幼儿在活动中非常的开心。大多数幼儿在游戏中小心翼翼的运球,因此,整个活动开展的速度较慢,幼儿消极等待的时间

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