2017中考历史专题复习题经济重心南移和民族关系发展(含解析)新人教版

经济重心的南移和民族关系的发展一、选择题《资治通鉴》是我国古代第一部编年体通史，总结了很多值得借鉴的经验和教训。以下史实有可能在《资治通鉴》中查到的是A.武则天称帝B.戚继光抗倭C.明成祖迁都D.元朝开凿两段新运河【答案】A【分析】本题考察的是《资治通鉴》。北宋司马光的《资治通鉴》记录了从战国三家分晋到五代的史实，武则天称帝在唐代时期，这一史实有可能在《资治通鉴》中查到，故A切合题意；明朝戚继光抗倭、明成祖迁都、元朝开凿两段新运河，是元明时期的史实，晚于北宋司马光所处时代，故BCD不合题意。应选A。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这一宋朝诗句描绘的是当时哪一节日时的情形?A.清明节B.端午节C.元旦D.中秋节【答案】C【分析】本题考察的是宋朝的社会民俗。王安石的诗句描述的宋朝的节日是“元旦”，也就是今日的春节，有“新桃换旧符”贴对联的风俗，故C切合题意；清明节、端午节和中秋节固然在宋朝已经有了，但这些节日没有贴对联的风俗，故清除ABD。应选C。宋朝国外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时，阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家和地域的商人常常来华从事贸易。宋朝政府设置的特意管理国外贸易的机构是A.锦衣卫B.市舶司C.军机处D.广州十三行【答案】B【分析】本题考察宋朝市舶司的设置。宋朝成为当时世界上从事国外贸易的重要国家，政府鼓舞国外贸易，在主要港口建立市舶司，加以管理，故A切合题意。锦衣卫是明朝建立的特务机构，军机处是清朝中后期的中枢权利机关，广州十三行是清朝建立于广州的经营对外贸易的专业商行，所以ACD不切合题意。应选B。4.一学者在剖析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不用去说它了，但即便到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也仍是世界上最繁华的。”以下图片能够支持这一看法的是1《秋郊饮马图》《墨葡萄图》《步辇图》《清明上河图》【答案】D【分析】本题考察的是《清明上河图》的有关知识。宋朝城市的发展，促使了民俗画的增加，北宋画家张择端的《清明上河图》是有名的民俗画，描述了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华情形，故D切合题意；元朝赵孟頫的《秋郊饮马图》描述了初秋郊原牧人在荒原溪涧牧马的情形，故A不合题意；明朝徐渭的《墨葡萄图》以饱含水分的泼墨写意法，表达了画家的狂放洒脱和愤世嫉俗，传达出一位落泊欣然的文人形象，故B不合题意；唐代阎立本的《步辇图》描述了吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗时的场景，故C不合题意。应选D。以下图，在杭州漂亮的西湖畔，有座有名的岳坟，葬在这里的人万古流芳。他是一位2A.抗辽英豪B.抗金英豪C.抗元英豪D.抗倭英豪【答案】B【分析】本题考察南宋抗金名将岳飞。解答本题的重点是依据题干中的提示词“岳坟”推测这人物应是岳飞。岳飞是有名的抗金英豪。南宋初年,金军南下,名将岳飞从金军手中光复建康，以后岳飞又在郾城大败金军。所以B切合题意，应选B。“国家根本，仰给东南”表示中国的经济重心发生了转移。以下与此有关的表达，不正确的选项是我国古代经济重心转移的方向是从长江流域转移到黄河流域南方有益的自然条件和稳固的社会环境有益于经济的发展人口的多次南迁为南方带来了大批劳动力和先进的生产技术我国古代经济重心的转移是在两宋时期基本达成的【答案】A【分析】本题考察中国的经济重心发生了南移的有关知识。“国家根本，仰给东南”意思是政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地域，表示中国的经济重心南移已经完成。我国古代经济重心转移的方向是从黄河流域转移到长江流域，故A表达不正确；根据所学知识，BCD表达正确。应选A。穿越时空地道，神游北宋东京。看耍杂踢球，听闻书唱曲，赏古玩字画,,我们到达的娱乐兼商业的场所是A.交子B.瓦子C.坊D.会子【答案】B【分析】本题考察的是宋朝城市风采的有关知识。北宋东京城内有很多娱乐兼商业的场所叫做“瓦子”，故B切合题意；交子是世界上最早的纸币，故A不合题意；坊是住所区，故C不合题意；会子是南宋时期刊行的一种钱币，都D不合题意。应选B。8.2014年1月23日，由中美日合作拍摄的3D巨幕电影《成吉思汗宝藏》在鄂尔多斯成吉思汗陵举行合作签约和启动仪式。成吉思汗最主要的历史伟绩是A.一致蒙古B.成立元朝C.灭掉南宋D.打退沙俄【答案】A【分析】本题考察了成吉思汗最主要的历史伟绩。铁木真一致蒙古草原后，1206年蒙古贵族召开大会，推选他为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国成立，结束了蒙古草原长期混战的场面，故A切合题意；忽必烈成立元朝，故B不合题意；忽必烈灭掉南宋，故3C不合题意；康熙帝打退沙俄，故D不合题意。应选A。下边有关西藏历史的说法，不正确的选项是唐代时的吐蕃人是藏族的先人元朝时设宣政院，管辖西藏地域清初顺治帝恩赐西藏佛教领袖达赖五世“达赖喇嘛”封号清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地域【答案】D【分析】试题剖析：四个选项中的内容都波及到了西藏。假如学生记忆不清，很简单误选。ABC三项所述都切合史实，应选D。考点：本题考察的是有关西藏的历史知识。评论：这是一道否认选择题，考察学生对西藏有关史实的辨析能力。依据所学知识可知，1727年，清朝建立驻藏大臣代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏。以后，驻藏大臣的地位和职权进一步增强，西藏成为祖国不行切割的国土。10.某同学进行研究性学习的资猜中有“厂卫、八股取士、军机处、文字狱”等词语,他研究的主题应当是A.中国古代对外交往B.中国古代民族关系C.君主专制的增强D.增强督查制度【答案】C【分析】本题考察明清君主专制增强的举措。为稳固增强君主专制，明朝时建立厂卫制度，成为皇权的靠谱支柱，清朝建立军机处，标记君主专制达到巅峰，同时在思想上，明清都推行八股取士和文字狱，以增强思想控制。应选C。如图是小林同学的一段讲堂笔录。从中能够推测出小林正在学习的这段历史属于（）A.唐代B.宋朝C.元朝D.明朝【答案】B【分析】依据题干给出的图片中有“交子”可知小林正在学习的这段历史属于宋朝．北宋先期，四川地域出现的交子，是世界上最早的纸币．南宋时，纸币发展成与铜钱并行的钱币．应选B．本题考察的是宋朝社会生活．纸币的产生有益于商业发展．本题主要考察学生对历史知识的灵巧运用能力，需要灵巧运用纸币交子出现的时间．学习宋元历史后，某班四位同学作了以下主题的演讲，你以为能正确归纳这段历史基本特点的是()国产业生和社会改革政权分立和民族交融4繁华与开放的社会民族关系的发展和经济重心的南移【答案】D【分析】本题考察宋元时期社会的基本特点。阅读题文要求选出宋元时期基本特点的选项。依据所学知识，宋元时期第一表现为民族政权的并立，北宋辽、夏；金、南宋、蒙古（元）等政权由并立渐渐走向一致；其次经济重心渐渐南移，到南宋时经济重心南移达成；再次，各民族在长远混居过程中，相互影响，民族交融大发展，共同促使了中华民族的进步。选项中ABC不切合题意，D是切合题意的选项，应选D。把中国四大发明传到欧洲的是（）A.印度人B.波斯人C.阿拉伯人D.苏美尔人【答案】C【分析】略14.民族政权并立是两宋时期的重要特点。下边图示对两宋时期民族政权并立场面表示正确的有A.③B.②C.②④D.②③【答案】C【分析】本题考察的知识点是少量民族成立政权的时间。11世纪早期西夏成立，辽、西夏、北宋同时并存。以后金灭辽，金、西夏、北宋同时并存。1127年金又灭掉北宋，南宋成立，金、西夏、南宋同时并存，应选C。“稻比中国者，穗长而无芒，粒差小，不择地而生。”这里“稻”指的是占城稻，这一稻种是从哪一个国祖传入我国的A.泰国B.日本C.越南D.朝鲜【答案】C【分析】本题考察的是占城稻的有关知识点。宋朝时期，为了提高粮食产量，从越南引进的优秀品种占城稻很快在江南地域推行。太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓。故ABD错误，C正确。应选C。二、读图说史题读图学史：5A是，B是，C是，D是，E是，F是，G是，H是，I是，J是。【答案】A是赵州桥，B是冰裂纹瓷器，C是《金刚经》，D是交子，E是岳飞，F是唐三彩，G是宋太祖（赵匡胤），H是玄奘，I是唐太宗（李世民），J是武则天。【分析】本题考察的是对书上图片的正确识记。依据所学知识可知，A是赵州桥，B是冰裂纹瓷器，C是《金刚经》，D是交子，E是岳飞，F是唐三彩，G是宋太祖（赵匡胤），H是玄奘，I是唐太宗（李世民），J是武则天。2016年是“十三五”规划的开局之年，也是“一带一路”建设的实战之年。历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化沟通的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提高，获取了宽泛认可。阅读图片，回答以下问题。6请回答：参照图片信息，联合所学知识，达成以下表格。文明流传的主要门路图片反应的典型案例流传的主要文明成就暴力矛盾①基督教、拉丁字母、建筑等②③④联合今日的“一带一路”建设，谈一下你对东西方沟通的认识和见解。【答案】（1）①罗马扩充②和平交往③丝绸之路④佛教、四大发明等。2）今日东西方的文化即是东西方长远沟通的结果；东西方的沟通增强了世界各地的联系，有益于世界各国的共同发展进步。【分析】（1）本题考察丝绸之路的开拓和学生基本的识图能力。一般来说,古代文明的流传与发展大多以两种形式睁开:和平来往和暴力矛盾，他们共同贯串于人类历史过程的一直,相互交叉建立了文明的乐章。依据图示罗马时代的欧亚大陆，依据文明流传的主要门路是暴力矛盾，流传的主要文明成就是基督教、拉丁字母、建筑等，可知①处填：罗马扩充、亚历山大东征等。依据上一栏文明流传的主要门路是暴力矛盾，故②处可填：和平交往；从图片中能够得出③处可填：丝绸之路；依据③的丝绸之路，④处可填：佛教、四大发明、阿拉伯数字等。（2）本题考察学生对知识的认识和剖析能力。本题属开放性试题，只需言之成理即可得分。“一带一路”建设有益于东西方经济文化的沟通与合作，是东西方文明和平沟通方式的又一重要表现，它承载着新时期中国打造崭新对外开放格局的重担，也集中表现着开放发展理念在中国及其周边地域的详细实践。解答本题能够从东西方长远沟通、世界联系的增强，世界的共同进步等角度下手思虑，能够答出：今日东西方的文化即是东西方长远沟通的结果；东西方的沟通增强了世界各地的联系，东西方沟通有益于世界各国的共同发展进步等。三、资料分析题7阅读以下资料资料一自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，此间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法律。是二敌所为，皆与中国等。——李焘：《续资治通鉴长编》资料二考以前代，北方奄有中夏（完整占有中原），必行汉法，能够长远。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其余不可以推行汉法，皆乱亡接踵，史册具载，昭昭可见也。国家仍处远漠，无事论此，比若今日局势，非用汉法不行也。——（元）许衡：《鲁斋遗书》请回答：1）资料一中的“契丹”和“拓跋”分别成立的什么政权？2）资料二说明的是一个什么问题？3）上述资料反应了少量民族政权在哪些方面仿效“汉法”？这些仿效举措在当时起了什么作用？【答案】（1）辽、西夏。2）北方游牧民族政权占有中原后，要想统治稳固、长远，一定推行汉族的统治制度。3）任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族传统文化；学习汉族的生活风俗。（答出此中两项即可）作用：促使了民族交融；促使了少量民族地域政治、经济、文化的沟通和发展。【分析】（1）本题考察辽、西夏和北宋并立。据资料一“自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，此间所生英豪，皆为其用．得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法律，是二敌所为，皆与中国等”可知，资料一中的“契丹”和“拓跋”分别成立的政权是辽、西夏。契丹族的耶律阿保机于公元916年即皇帝位，成立了契丹国，契丹于938年改国号为辽。公元1038年党项族李元昊称帝，西夏正式建国。2）本题考察辽、西夏和北宋并立。材据料二“考以前代，北方