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第第页家长会家庭教育经验交流发言稿

大家晚上好！

前天接到曾老师的电话，邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的阅历沟通，我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的确定，惶恐的是对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。今日有幸坐在这里和在座家长一起沟通，粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

这几天我思来想去我的家庭教育阅历，总结了四点，我个人认为是值得借鉴的。

一是重视培育孩子强壮的身体。健康的身体比什么都重要，我常跟孩子讲“身体第一，学习第二”，平常常见父母们为孩子报各式各样的补习班，特长班，却很少有父母考虑如何熬炼孩子的体质。假如孩子聪慧，在学校有个好成果，以后有份好工作那自然是更好的事了。但这一切都是后话，由于要有一个健康的身体在前，以后的一切才能成为可能。

二是援助孩子养成良好的习惯。习惯决断孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种坚韧的能量，可以主宰人的一生。家庭教育的一个核心任务就是培育孩子成为一个真正的人。但人格的培育问题通常很难落实到详细操作上来。不过，讨论者发觉，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、老实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品行都可以通过习惯培育来铸造。

三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习技能的一个重要方面，拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃，而且再做其他事情时也比较仔细细致，效果非凡。提高孩子专注力很重要，学校低班级同学学习成果不好往往并非智力落后，而是由于留意力涣散，精神集中不起来。我们知道，对于同学来说，听讲是很重要的，假如孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯，即他以后的学习生涯会遇到很大困难。因此，家长可多与孩子一起看看书，下下棋，玩玩拼图游戏，这些活动都是需要集中留意力才能进行的，对提高孩子专注力很有好处。

四是重视培育孩子的情商。情商可以反映一个人掌握自己心情、承受外界压力、把握自己心理平衡的技能。详细来说，它是良好的道德情操，是幽默乐观的性格，是面对挫折和困难擅长克服的志气，是对自己的追求目标持之以恒的韧性，是怜悯与关怀他人的良善，是适应社会、擅长与人相处，并能把握自己和他人情感沟通的技能。我们现在总是过多地考虑孩子的'生活是否优越，是否很聪慧，可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、掌握自己、掌控自己的技能往往忽视了。情商的培育应从小抓起，让孩子渐渐形成良善、坚韧、正直、宽容，以及擅长与人沟通的抱负性格，只有这样，才能使孩子充斥自信地健康成长。情商培育应当特别重视家庭教育，家长是孩子的第一任老师，言传身教的能量是无穷的。

我觉得假设能一以贯之的做好前面四点，对于孩子来说是受益终身的，我并没有提到成果和分数的事

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