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第页共页大班的教育教学方案大班的教育教学方案大班的教育教学方案1一、教育任务：幼儿园的教育任务应是幼儿进展体、智、德、美全面开展的教育，使其身心监看活泼的成长，打好了、根底，为造就一代新人打好根底幼儿园的音乐教学作为进步幼儿素质的重要学科，是对幼儿进展美育的重要手段二、教学内容分析^p：大班这学期设计的音乐活动，作为进步幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等三、教学目的：通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分开展：1.使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。2.开展幼儿的情感、美感，开展幼儿的根本音乐才能。3.开展幼儿的感知觉。4.能独立的，有表情的唱歌。5.音乐活动中幼儿的参与探究、表演、动手理论，使他们有时机独创。6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往才能具有积极的作用。7.培养幼儿节奏感。四、教学措施：1.根据幼儿年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。2.充分利用现代教学手段进展教学。3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。五、活动安排如下：第一周不认输的小火车(一)把我的名字唱出来第二周不认输的小火车(二)快快起床第三周小机灵的歌太阳，您真勤劳第四周雨点沙沙第五周我的身体学会小心第六周鼓上的小米粒第七周划船小转椅第八周跷跷板(二)美丽的梦第九周外星人第十周乘火箭上天第十一周萤火虫第十二周总复习大班的教育教学方案2本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进展了幼儿礼仪教育的探究，力求通过家庭的亲密配合和共同努力，在礼仪教育上获得打破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下方案。一、工作目的1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的'切身体验，使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。3、通过评选"文明小天使"树立典范，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。二、详细措施制订礼仪教育方案，有目的、有方案、有步骤的进展礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中浸透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比拟结实的良好行为习惯。1、创设礼仪良好环境气氛。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有方案地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在

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