七年级数学上册第三章一元一次方程33解一元一次方程(二)-去括号与去分母课时练新人_第1页
七年级数学上册第三章一元一次方程33解一元一次方程(二)-去括号与去分母课时练新人_第2页
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3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母1.以下等式变形,错误的选项是()A.若x﹣1=3,则x=4B.若x﹣1=x,则x﹣1=2x.若x﹣3=y﹣3,则x﹣y=0.若3x+4=2x,则3x﹣2x=﹣42.设P=2y﹣2,Q=2y+3,有2P﹣Q=1,则y的值是()A.0.4B.4C.-0.4D.-2.53.某书上有一道解方程的题:+1=x,□处在印刷时被油墨遮住了,查后边的答案知这个方程的解是x=﹣2,那么□处应当是数字()A.7B.5C.2D.-24.设a⊕b=3a﹣b,且x⊕(2⊕3)=1,则x等于()A.3B.8C4D1..365.要使方程6x+5y﹣2+3kx﹣2ky﹣5k=0中不含有y,那么k的值应是()255A.0B.5C.-2D.26.动物园的门票售价为成人票每张50元,少儿票每张30元.某日动物园售出门票700张,共得29000元.设少儿票售出x张,依题意可列出以下哪一个一元一次方程式?()A.B.00C.D.7.当x=时,代数式3x﹣2与2x+3的差是1.8.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦、发了然一个魔术盒,当随意实数对(a,b)进入此中时,会获得一个新的实数a﹣2b+3,比如把(3,﹣2)放入此中,就会获得3﹣2×(﹣2)+3=10.现将实数对(m,﹣2m)放入此中,获得实数﹣22,则m=.9.解方程:3(x﹣1)=5x+4.10.某车间有工人85人,均匀每人每日可加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知两个大齿轮与三个小齿轮配成一套,那么应怎样安排工人材能使生产的产品恰好成套?参照答案1.答案:B分析:A.若x﹣1=3,依据等式的性质1,等式两边都加1,可得x=4;B.若x﹣1=x,依据等式的性质2,两边都乘2,可得x﹣2=2x,因此B错误;C.两边分别加上3﹣y,可得x﹣y=0,正确;D.两边分别加上﹣2x﹣4,可得3x﹣2x=4,正确;应选B.2.答案:B分析:∵P=2y﹣2,Q=2y+3,∴2P﹣Q=2(2y﹣2)﹣(2y+3)=1,化简得y=4.应选B.3.答案:B分析:把x=﹣2代入+1=x,得+1=﹣2,解这个方程,得□=5.故选B.4.答案:C分析:依据a⊕b=3a﹣b,能够得出,2⊕3=3×2﹣3=3,x⊕(2⊕3)=1可化简为x⊕3=1,同理,x⊕3=3x﹣3,即3x﹣3=1,解得x=,应选C.5.答案:D分析:∵6x+5y﹣2+3kx﹣2ky﹣5k=(6+3k)x+(5﹣2k)y﹣(5k+2),又∵6x+5y﹣2+3kx﹣2ky﹣5k=0中不含有y,∴5﹣2k=0,∴k=.应选D.6.A.7.解:依题意,得(3x﹣2)﹣(2x+3)=1,去括号,得3x﹣2﹣2x﹣3=1,解得x=6.8.﹣5.9.解:3(x﹣1)=5x+4,去括号,得=3x﹣3=5x+4,移项,得=3x﹣5x=4+3,归并,得﹣2x=7,化系数为1,得x=﹣.10.解:设安排x人生产大齿轮.由题意,得:16x×3=10(85-x)×2,解这个方程

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