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第页共页大班体育教案：灌篮高手大班体育教案：灌篮高手大班体育教案：灌篮高手1活动目的：1、体验纵跳灌篮的动作，进步弹跳才能与动作协调性。2、能遵守游戏规那么，有序参与并敢于挑战不同的高度。活动准备：1、经历准备：活动前观看过相关篮球灌篮的视频，有相关经历。2、物质准备：可调节高度的篮球架假设干〔老师提早设置成不同的高度〕、小篮球人手一个。活动过程：一、热身活动幼儿持球绕场慢跑、拍球等，跟随老师做热身活动。二、根本游戏1、原地起跳灌篮动作模拟练习：幼儿在篮球架前的标志处起跳灌篮，尝试模拟做灌篮高手的灌篮动作。幼儿根据自己的意愿选择不同高度的篮球架，在起点处排队依次进展自主尝试练习，模拟灌篮高手一样进展灌篮动作练习。老师关注幼儿的分组情况，观察幼儿的练习活动，从中选择能跳起一定的高度并进展双手灌篮，动作自然、协调的幼儿作为示范资。2、示范展示：邀请2--3名幼儿进展动作示范，提示其他幼儿关注他是如何跳起并进展灌篮动作的要点。组织全体幼儿进展集体模拟练习。3、助跑起跳灌篮模拟练习：组织幼儿自助跑起点处持球跑完成灌篮动作练习。幼儿自主选择难度尝试练习，老师关注幼儿练习情况并选择资。4、示范展示：再次邀请个别幼儿进展动作展示，组织全体幼儿集体模拟练习。5、灌篮大赛：将幼儿分组，进展灌篮大赛，以进球个数多者为胜。三、放松活动幼儿跟随老师做放松活动，重点放松上下肢。共同拾掇场地完毕活动。大班体育教案：灌篮高手2活动目的1、学习双手胸前挥臂投准的动作，开展幼儿投准才能和目测才能。2、感知球架的高度和投球的`力度。3、喜欢投球游戏，并能在游戏中感受快乐。4、遵守游戏规那么，进步团队的合作意识。活动准备材料准备：软球组1套、单元筒8个、体能环2个；音乐。经历准备：有玩球的经历。活动过程1、热身活动〔1〕老师：“今天我们都来做灌篮高手，拿着你们的宝贝活动活动身体吧！”〔2〕老师带着幼儿在欢快的音乐伴奏下做球操。2、探究体验老师：“灌篮高手们，你们能想到与别人不一样的玩球方法吗？”〔1〕幼儿自由玩球，老师引导幼儿间合作探究球的不同玩法。〔2〕幼儿利用多种材料探究球的不同玩法。预设玩法：抛球、滚球、赶球等。〔3〕老师出示篮筐〔体能环和单元筒组合而成〕，组织幼儿讨论：我们怎样投篮呢？投向哪里？站在哪里？动作要点：双膝微屈，双手胸前持球，手腕向前上方推球，直至手肘伸直，手指指向篮筐，全身自然伸展。〔4〕幼儿分组练习，自由尝试“定位投篮”。提示：老师巡回指导，提醒幼儿的站位。〔5〕交流分享：怎样才能把球又稳又准地投入篮筐呢？请个别幼儿示范定位投篮的动作。重点指导：投球时，注视篮筐，全身自然伸直，投球后，双膝微屈着地。〔6〕幼儿再次练习“定位投篮”。3、集体游戏〔1〕游戏：灌篮高手。玩法：幼儿分为两组，第一名幼儿手持篮球，带球快速绕过每一个障碍物到指定位置进展投篮，不管球进入篮筐与否，只投一次。投完后捡球返回，其他幼儿依次完成投篮，哪组幼儿先投完且投入篮筐的球多，哪组获胜。〔2〕游戏可

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