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文档简介

课时分层作业(十二)构造图(建议用时:40分钟)[基础达标练]一、选择题1.以下对于构造图的说法不正确的选项是()【导学号:48662197】A.构造图中各因素之间往常表现为观点上的附属关系和逻辑上的先后关系B.构造图都是“树形”构造C.简短的构造图能更好地反应主体因素之间关系和系统的整体特色D.复杂的构造图能更详尽地反应系统中各细节因素及其关系B[构造图是指以模块的调用关系为线索,用自上而下的连线表示调用关系并注明参数传达的方向和内容,从宏观上反应软件层次构造的图形.A.构造图中各因素之间往常表现为观点上的附属关系和逻辑上的先后关系,正确;B.构造图不必定都是“树形”构造,错误;C.简短的构造图能更好地反应主体因素之间关系和系统的整体特色,正确;D.复杂的构造图能更详尽地反应系统中各细节因素及其关系,正确.]2.如图4-2-9所示的构造图反应的是()图

4-2-9A.运算关系

B.推出关系C.逻辑先后关系

D.附属关系D[会合的运算包含交集、并集、补集,是附属关系.

]3.如图

4-2-10

是一商场某一个时间制定销售计划时的局部构造图,

则“计划”受影响的主要因素有()图

4-2-10A.1个

B.2个C.3个

D.4个C[影响“计划”的主要因素应是三个“上位”因素.]4.以下所示的框图中是构造图的是()【导学号:48662198】[A,B,C都是表达了达成某一件事情的流程图,而不是构造图;只有D表达了高考文科所包含的考试科目,表现了总—分的关系,故是构造图.应选D.]5.依据如图4-2-11所示构造图,总经理的直接部下是()图4-2-11A.总工程师和专家办公室B.开发部C.总工程师、专家办公室和开发部D.总工程师、专家办公室和七个部C[由组织构造图可知,总经理的直接部下是总工程师、开发部和专家办公室.]二、填空题6.按边对三角形进行分类的构造图为:图4-2-12则①处应填入________.【导学号:48662199】2等边三角形[等腰三角形又可分为“等边三角形”和“腰和底边不等的等腰三角形”两类.]7.如图4-2-13所示的构造图中,进一步细化时,二面角应放在________的下位.图4-2-13平面与平面[二面角反应的是两平面的地点关系,应放在“平面与平面”的下位.]8.如图4-2-14是《数学选修1-2》第二章“推理与证明”的知识构造图(部分),如果要加入知识点“三段论”,那么应当放在图中________.图4-2-14[答案]②三、解答题9.某大学的学校组织构造图如图4-2-15所示,由图回答以下问题:图4-2-15学生工作处的“下位”因素是什么?学生工作处与其“下位”因素是什么关系?[解](1)由图可知学生工作处的“下位”因素包含工业工程系、城建环保工程系、电气工程系、计算机工程系、机械工程系、汉教部.学生工作处与其“下位”因素的关系是附属关系.10.画出已学过的“数系”的知识构造图.【导学号:48662200】[解]以下图:3[能力提高练]1.把平面内两条直线的地点关系填入构造图4-2-16中的M,N,E,F中,次序较为恰当的是()图4-2-16①平行;②垂直;③订交;④斜交.A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.②①④③[平行无交点,而垂直、订交、斜交都有交点,垂直与斜交是并列的,都隶属于订交.]2.如图4-2-17所示是数列一章的知识构造图,以下说法正确的选项是()图4-2-17A.“观点”与“分类”是附属关系B.“等差数列”与“等比数列”是附属关系C.“数列”与“等差数列”是附属关系D.“数列”与“等差数列”是附属关系,但“数列”与“分类”不是附属关系C[画某一章节的知识构造图时,第一应付本章节的知识有全面的掌握,而后明确各知识点之间在逻辑上的先后次序、观点上的附属关系.按从上到下、从左到右的次序绘图,在A、B、C、D四个选项中只有C正确.]3.某市质量技术监察局质量认证审察流程图如图4-2-18所示,从图中可得在审察过程中可能不被经过审察的环节有________处.4图4-2-18[这是一个实质问题,察看流程图可知有3处判断框,即3处环节可能不被审察经过.]4.如图4-2-19所示的构造图中,有________个“环”形构造.图4-2-194[由知识构造图可知,上图中的“环”形构造有4个.]5.据相关人士展望,我国的花费正由生计型花费转向质量型花费,城镇居民

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