下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime课题Unit9Canyoucometomyparty?SectionB(1)课时安排共(5)课时P16.(1)能听懂靠近自然语速,熟习话题的简单语段,辨别主题,获得主要信息。(2)能引出话题并进行几个话轮的谈话。课程标准(3)关注中外文化异同,加深对中国文化的理解。1.经过图片展现,跟读,90%的学生能正确辨识出并读出travel,agent这些单词.学习目标2.经过听听力2-3遍,90%以上学生能正确达成对应的练习;3.学生经过同桌练习,角色表演,学生能听懂怎样表达和做出合理的建议。教课要点学生能听懂怎样表达和做出合理的建议。教课难点学生能听懂怎样表达和做出合理的建议。教课方法小组合作,听闻训练,模拟教课准备PPT1.Writeastoryonapieceofpaper.Youcanbeginwith“IthinkIwill”,then课前作业addsentenceswith“if”.2.Thenreadthestoryinclass.教课过程教课讲堂合作沟通二次备课环节(改正人:)1.Showapictureof“alotofmoney”.AskSs“Whatwillyoudoifyouhavealotofmoney?”,LetSsthinkandgivetheiranswersonebyone.环S1:IfIhavealotofmoney,I’llbuyabighouseformyparents.节S2:IfIhavealotofmoney,I’llbuildanewroadformyvillage.S3:IfIhavealotofmoney,I’llbuildanewschoolforourtown.学生们进行评选,看谁的想法最好。2.Say,Moneyisveryimportant!Butmoneyisnoteverything.behappy;travelaroundtheworld;gotocollege;befamous,getaneducation3.1.Whatisthemostimportantthingtoyou?behappygotocollegeBefamousTravelaroundtheworldMakealotofmoneyGetaneducation4.LetSsaskandanswerinpairs.课中作业Finish1a“A”beforeeachthingthesocceragenttalksaboutanda“P”beforeeachthingMichael’sparentstalkabout.PlaytherecordingfortheSstolistenandwrite.Checktheanswers:T:Nowpleasereadthesentencesin1c.Trytounderstandthe“if”clauseorthe“will”sentences.环听力指导:节此题要求是补全if条件句后边的will主句,所以应将要点放在听含二“will”的主句上。特别是要听清句子的前两个单词。Sslistentotherecordingcarefullyandtrytochoosetherightanswers.3.Playtherecordingagainandchecktheanswerswiththeclass.4.ShowthetapescriptstotheSsonthebigscreen.课中作业Finish1b,1c环1.Workinpairs.StudentAisMichael,StudentBishisfriend.节StudentBgivesstudentAadvice.2.Asktwostudentstoreadtheconversationstotheclass.2Ssworkinpairs.Askandanswerthequestionsinpairs.LetSsreadconversationsin2c.课中作业Finish2c(改正人:)课后作业设计:假定你的朋友生活中有些烦忧有求于你,请你给些建议,请将你们的讲话内容写下来。板书设计:Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionB1(1a-2e)①─WhatdoyouthinkIshoulddo?Canyougi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB 4806.15-2024食品安全国家标准食品接触材料及制品用黏合剂
- 酒店行业概貌分析
- 中学对口交流工作总结
- 公司办公室个人半年工作总结
- 中医师个人年终总结汇报
- 遥感行业现状分析
- 造瘘手术科室出科小结
- 八仙花常见病虫害的防治方法
- 中高端男装十大品牌
- 农业服务中心个人工作总结
- 模板支撑体系培训课件
- 大众朗逸2011款说明书
- 数理统计知到章节答案智慧树2023年上海财经大学
- 小区绿化养护工作计划
- 第7课《谁是最可爱的人》一等奖创新教案-1
- 2023年监理三控目标考前资料考点重点知识总结记忆
- 2023版小学数学新课程标准
- 美容院健脾养胃套销售话术
- 化工节能原理与技术4
- 中职《数学》课程思政教学案例(一等奖)
- 中药基础知识培训讲解
评论
0/150
提交评论