一年级家长会-3课件

我们共同创造会成功召开家长会的目的：班级情况分析我们班总共有47位同学，其中男同学有27人，女同学有20人。从开学到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。学习优秀：梁小月、刘思洁、陈雨嘉、胡娟、刘文斌、尹鑫沐、李子依等。学习进步：蔡泽帆、夏伊萍、冯瑞敏、侯永强、何鑫鑫、雍晴等。优秀作业：梁小月、刘文斌、刘思洁、尹鑫沐、胡娟、陈雨嘉等。荣誉台老师的好帮手：邱兴瑞、程文刚、尹鑫沐、曾泰、李子依等。爱劳动、爱集体：刘思洁、曾泰、陈政豪、王国栋、邱兴瑞等。上课思维活跃：梁小月、刘文斌、郑歆雨、朱慧成、颜慧颖、曾明慧、宋婷等。荣誉台

为了下午能更有效率地上好课，中午孩子们都安静地睡着了。看着他们一张张熟睡的可爱的脸，我感觉很欣慰……开心的音乐课要回家的孩子们以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提几点建议：2、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、对孩子的期望值不宜过高，我觉得从我们家长的角度来说，家长要定位你的期望,但你也要客观地看待孩子目前的水平。作为家长，主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。一位妈妈的话：这是昨天政豪在家帮我摘豆角的图片。要善于挖掘他好的一面，先建立信任，让他先接受你，犯错要惩罚他，做得好就要表扬他，不能虚夸。肯定他做的好的一面，鼓励他改掉坏的方面。他喜欢老师重视他，给他事情做，让他觉得自己很能干，老师信任他，喜欢他。坏习惯不是一两天养成的，所以我们不能要求他一两天改掉，只要他比前一天做得好就值得表扬！期中考试情况分析第一名：胡娟第二名：雍晴第三名：梁小月、尹鑫沐期中考试表彰大会期中考试存在的问题：1对拼音掌握地不牢固；2欠缺课外阅读，认识的字太少；3做题目粗心大意，不按照题目的要求来；4对课文记忆不深刻；5语言组织能力不强。正确看待成绩其实，“分数”和“成绩”其实并不完全对等，分数可以反映成绩，但分数不等于成绩。当过老师的人都知道分数除了与学生的实际能力有关之外还与考试试题有关系，所以，面对考试成绩，我们更应该仔细分析孩子的实际能力有没有进步，学习上是否养成了一些好的习惯，孩子的学习是否快乐等，100分或者多少分，许多时候都只是一部分地反映了过去的一段时间内的学习，而过去的东西我们是没有办法修改的，孩子通过努力可以改变的只能是未来，因此，面对孩子的成绩单，不过分的看重多少分，而是去注重学习品质的培养，注意培养孩子学习的积极性，远比单纯的追求多少分，满足家长的虚荣要好得多!

3、每天查看小孩的作业登记本，检查小孩的作业是否完成，并给予适当的辅导。有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。5定位费的收取：

能免费秋游；