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文档简介

《在成长中幸福在幸福中成长》班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养不看中一时的成绩希望每个学生都有进步一、期中考试成绩汇报优秀学生名单：张可杨一初张雨露梁晨龙李炎霏孔研王潇赵津董梦娇李娟娟范欣雨李怡然卫博洋田一杰李梓萌一、期中考试成绩汇报思想进步学生名单：王超张帅赵俊杰李新新王恒常瑜辉王浩杰吴奇龙贺书斌郭仔航二、如何看待孩子的成绩攀比成风切记：

可纵向比较,不要横向比较。

一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来，就会变成现实。

------著名的罗森塔尔效应问题二：家长会后我们该关注什么？

你有过这样吗？

“你家孩子第几名？”“三十多名，看我回家不修理他。”“我家孩子第五名，还不赖哩。”打孩子到底有没有效果

?1、说谎习惯2、自暴自弃,破罐子破摔的心理3、逆反心理强4、双重性格5、仇恨心理

打孩子的危害一个平时学习过程做得很好的孩子，如果考试考出了糟糕的成绩，我们应该给孩子鼓励和安慰，因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的过程才会有好的结果。

我们的家庭教育存在怎样的误区？1.娇惯迁就2.包办代替3.无原则的满足4.过度保护溺爱家庭教育的误区懒惰自私以自我为中心依赖性强独立能力差不懂得关心人溺爱的危害家庭教育的误区物质刺激家庭教育的误区精神方面，孩子是家长最熟悉的陌生人生活方面，近乎泛滥的物质支持家庭教育的误区一个人的成长需要四个方面：家庭教育------50%学校教育------20%社会教育------20%自我教育------10%

只要方法得当，再普通的孩子也会成为不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手中，父母是孩子的第一任老师，父母决定孩子的未来。

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。事半功倍的家庭

教育方式接纳父母无条件的接纳孩子，孩子就会有优秀的品格——

诚实、自爱、自尊、自豪

赞美父母赞赏孩子，孩子就会有优秀的品格——感恩、自信、勇敢、积极

孩子不独是上帝赐予父母的礼物。孩子是人。我欣赏孩子，尊重孩子，帮助孩子。赞美的魅力积极因素越抓越积极１．要一分为二地看孩子

２．积极因素越抓越积学习成绩＝能力+激励３．抓孩子的“闪光点”当家长的应该善于发现“闪光点”，甚至要学会“扇风点火“，创造时机让孩子有闪光的机会，然后加以发挥，促其上进。家长心态

教育孩子是一个长期的、潜移默化的过程，是需要那些“磨杵成针”的精神来的。

只要方法得当，再

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