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文档简介

七级(8)班家长会一、学校毕业班考试情况2013届九年级近一年县调考中,育才在全县各分数段分布情况如下:上期段考上期期末阶段考一模县前10名544我校4人县前50名252215我校15人县前100名423731我校37人县前200名787067我校69人县前300名1159197我校98人县前500名164149121我校149人县前1000名267238249我校262人县前1400名324315310我校318人

在刚刚结束的三门峡市八年级精英对抗赛中,我校参加30名学生,4人进入全县前10名,11人进入全县前30名,21人进入全县前90名。二、段考成绩分析全县前101-300名薛欣虹(170名)李白雪(197名)李金良(209名)赵乾坤(257名)全县101-300名可上一高加强班,可以去西安旅游。全县前301-600名尚佳妮(323名)付娟(399名)马伊莎(452名)李欣垚(496名)陈龙伟(526名)全县301-600名可上一高重点班。全县前601-1400名杨勇(626名)郭徽(640名)刘雅静(772名)郭玉辉(798名)任江华(841名)暴振林(862名)霍昱廷(867名)杜金江(910名)杜洁(918名)陈百强(933名)刘尚(933名)王占朝(993名)闫钰涓(1044名)王晓彤(1084名)马银龙(1370名)全县601-1400名可被一高录为统招生。陈卓薛欣虹王占朝赵玉静冯泽佟赵乾坤李金良郭玉辉刘雅静李白雪张晨张雷汶李梦洁陈卓冯泽佟薛欣虹赵乾坤陈龙伟张健康

杜洁付娟

尚佳妮李金良地理单科前十名政治历史陈卓赵玉静张健康李金良李白雪冯泽佟马伊莎杨勇郭锦兴赵乾坤单科前十名生物冯泽佟霍昱廷薛欣虹陈卓赵玉静张健康李金良李白雪赵乾坤陈百强进步之星陈卓+58霍昱廷+49马伊莎+49赵玉静+48尚佳妮+48张雷汶+45陈龙伟+42薛欣虹+42赵乾坤+39李金良+36杜洁+36冯泽佟+34范慧毅+26任江华+22张健康+14张若兰+17

郭徽+12

税国杨+6杨勇+5李昶昊+3

董浩楠+3

透过成绩看问题1、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效上课

1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。3、上课低头,走神,跑题。4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。好成绩是学出来的对待作业有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。对学习中的疑虑没有及时请教把问题解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。课后没有及时复习,导致知识得不到巩固。存在问题:没有目标,没有动力!2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。7、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机等到校.回归课本错题订正查漏补缺学习要领——弊端1:在被窝里,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,长期以往,学业、健康受损。弊端2:初中生自制力弱,手机进教室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二

----手机

老师的话在手机这件物品上,我们承受得起的是金钱,而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来。首先,学习任务繁重,过度上网浪费时间,分散精力。其次,网络中的内容太复杂,在没有家长监督下的上网,太难掌握尺度。再次,沉迷虚幻中,不能自拨。最后,影响身心健康。影响学生学业的因素之三

----进网吧、游戏厅影响学生学业的因素之四

----早恋

1早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重心理伤害。3早恋可能威胁学生的身体健康4早恋现象会涣散同学的意志,影响整个学校风气。

早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,在异性面前表现失常;

(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势;

(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;

(4)出现不正常的交往或来往书信明显增多。

假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。

——著名教育家苏霍姆林斯基

如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基家长在教育中易进入的几个误区1、过分保护,给学生造成心理压力。2、过分干涉,什么都不能干,只有学习。3、期望值过高,超过了孩子实际水平。4、忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教。6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问

7.唠叨没完没了。

8.为孩子开脱责任.

9.武力解决,不管孩子接不接受。

2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家庭教育给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:5、重日常修养,父母是孩子的楷模,孩子是父母的一面镜子,希望家长与老师一起以身作则,身教重于言教;6、注重家庭教育的一致性(父母之间意见统一);7、树立自己的威性,建立良好的朋友关系,善于说服孩子,以理性的教育引导孩子逐步走向成熟;8、教给孩子方式方法,不做保姆和警察给家长给们的几点参考:做一个什么样的家长?建议家长做到以下几点:一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。二、做一个监督型的家长

作业督促:关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,

并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。要做到十留心:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏。需要注意:四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!五、做一个智慧型的家长1、控制好上学放学时间及业余时间.2、严格控制孩子的零花钱3、

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