八年级上期家长会0课件

欢迎您的到来，感谢您的到来八年级七班全体师生欢迎您为了我们共同的目标沟通、理解、合作同样的心情，一样的期待好习惯，成就未来前苏联教育家苏霍姆林斯基说：

“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功2014年我校初三有14个班，学生700余人，一中上线人数136人，实验高中126人普通高中198人2015年我校初三有12个班，学生586人，一中上线人数89人，实验高中76人普通高中73人2017年我校初三将设10个班，学生497人，一中上线人数预测100人左右，实验高中预测90人，左右普通高中预测150人左右。初二“现象”及学生特点

初二阶段的学生刚好处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已处于青春期，在心理上自我感觉是成年人，但由于知识、生活实际能力、辨别是非能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，也就是逆反心理最大的阶段，若过渡不好将影响其一生。我今天发言的内容有这样几项：

1、班级的变化和10月考试的成绩。

2、班级的一些管理措施。

3、对策分析。

4、家长应该配合学校的工作。

第一方面：班级的变化和10月考试的成绩班级的变化：

为了教育均衡，平行分班。本学期8年级又开始重新分班，我班是由原来的1--11班打散，汇聚原七年级各个班的学生，导致管理难度加大。学生于老师之间又要重新了解，要一段时期相互适应。很不利于教育教学和管理前二十名

姓名 语文 数学 英语 物理 总分 名次11 吴一凡 86 103 67 83 339 11412 孙雨欣 84 93 79 78 334 12313 陈斓 86 94 75 79 334 12714 胡贤煜 91 85 89 66 331 13315 李玉霜 86 98 86 60 330 13616 程思琦 88 101 57 82 328 14217 万蕾 85 96 87 59 327 14418 夏文 86 99 77 63 325 15219 燕梦云 86 89 58 74 307 20120 刘阳 85 83 79 60 307 202前三十名姓名 语文 数学 英语 物理 总分 名次21 闵家怡 81 81 70 66 298 22022 郭华骏 80 93 76 46 295 22823 余雄 87 74 56 70 287 24624 彭娟 89 62 57 72 280 25825 刘赟 86 67 53 71 277 26326 贺生鹏 91 95 32 58 276 26627 刘琴 89 54 66 66 275 26828 刘权 85 79 65 46 275 26929 熊奕瑞 77 95 60 43 275 27130 李永哲 83 63 57 60 263 286成绩进步幅度大的同学:吴一凡+113董嘉新+110刘权+54李靖+42余雄+39贺生鹏+28雷思浩+15倪玥+93许誉华+20熊星星+64燕梦云+51付飘怡+37月考总结由本次考试成绩可以看出：1.竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出;2.个别学生自我约束能力不够，浮躁，早恋，很难静心来学习，易受影响。4、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。3、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。您的子女的不足之处是……5、个别学生上课不能集中精神,特别是自习课存在讲话,看课外书等现象.6、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.7、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自习课和周六、日.12、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。11、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第二方面：作为一名中学生要养成那些良好的习惯：一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。二、良好的学习习惯：

按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：

按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。四、良好的劳动习惯：

在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。现在的生活条件好了，家长对孩子应该怎么办?2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：5.关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。6.看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。给家长们的几点参考：要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。需要注意：⒈控制好上学放学时间