初三8班期中家长会课件

为了我们共同的目标---学生沟通、理解、合作——九年级（八）班家长会欢迎家长莅临指导尊敬的各位家长：

首先欢迎各位家长在百忙之中抽空前来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。在此我及我班科任老师对你们的到来表示衷心的感谢。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个多月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。本次会议的主要内容一、初三以来的班级主要工作汇报与小结二、本次期中考试的分析。三、今后的打算和建议123

一、初三以来的班级主要工作汇报与小结教育学生思路：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！思想品德评价是学生平时表现的累积，所以明确提出：为了全体同学能顺利升入高中，在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们，遵守校规班规，在考勤、自习课纪律、晚午休、上操、作业上交等各方面都提出了明确的要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分，该扣分就扣分。（即班级综合量化考核）1、制定各项规章制度并严格执行两月来的学生量化最好学生名单姓名扣分殷晴９李林浩９程雪婷８.８崔亚茹８.４张婷８张璇小７徐福荣6.6张璇大6.6学号扣分周凯6.4李增锦6.4刘晓晓4.2林怡萱4张金辉6王慧帧6宫文静６王增鑫６2、重视学习方法指导，注重习惯养成初三的特点是：作业多、时间紧。一些同学学习缺乏主动，没有紧迫感，学习没有可行性计划，课余时间利用不足，我们老师通过讲道理、督促、集体指导、个别指导（谈话）等方式引导同学不断优化学习方法，从而更有效地提高学习成绩。充分利用一切可利用的学习时间边角料。4、学生方面成立学习竞争小组，促进良性竞争。3、以学校“五个一”教育活动为契机，加强与家长与学生的交流。开学初在征得很多家长的认同后我首先利用飞信加强与家长的联系。5、实行值日班长负责制，具体负责学生的日常量化。每日一公布一落实各科课代表语文：张璇（大）殷晴数学：刘明杰张婷林郅皓英语：徐福荣李增锦程雪婷物理：褚剑鸣程传臻化学：周凯张金辉历史：王海宁政治：王璇陈晓彤班训班风：态度决定一切；细节决

定成败。学风：我要学、我能学、我会学。

班训：不为失败找借口，只为成功找方法！班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步期中月考考试的分析三次大考全班各排名段人数考试前100前150前200前245前600前700700以后开学581011415120月考8121519455120期中691114415219全班期中月考开学总分级排名9913光荣榜第一名：张媚曲第二名：张敏第三名：黄沙沙第四名：周婧第五名：莫岚清第六名：李望第七名：李振第八名：杨纳第九名：赵文强第十名：周云

光荣榜

第一名：王璇（1）第二名：周凯（5）第三名：王海宁（26）第四名：张璇（小）（41）第五名：张金辉（73）第六名：殷晴（94）第七名：张婷（115）第八名：林郅皓（115）第九名：李志强（128）第十名：张璇（大）（137）

比较勤奋的同学有张婷殷晴徐福荣赵逸凡陈晓彤程雪婷辛逸萱宫文静张雪健于晓燕王慧帧王晓娟孔德爱黄清华楚昊龙张林琦等进步较大学生殷晴李福毅都桂池王文霞王增鑫王皓军李增锦孙堃陈晓华于海洋刘明杰徐福美崔亚茹宫文静于晓燕有潜质但没有发挥出来的同学刘明杰，程传臻，于海洋，周玉鹏，鞠文硕马浩羽，徐福美，李增辉徐建华，赵文龙，褚剑鸣刘晓晓林逸萱杨李敏辛怡萱等学习方法有待提高学生李林浩李晓强赵文龙高兴丽郭家桐周育民陈晓华黄清华陈国雨姜傲活动佼佼者庆国庆文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩：（朗诵）黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、刘槟、李思、吴焰娇、张格（唱歌）聂浩、张玉、赵文强、熊鑫（武术）唐亮、谢锁、周云、沈旭、周炼班级班刊中，以下同学为班级做出贡献，并获得了三等奖：许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、冯旺、沈旭学校篮球赛，以下同学为班级争光：徐建华，鞠文硕，于海洋，李增辉，马浩宇、王皓军板报小组的同学多才多艺为班级呈现了一期又一期的黑板报和手抄报：主办者：王文霞，王璇，陈晓彤活动佼佼者偏科现象严重的有语文偏科较重的有：张婷李志强李福毅刘明杰张雪健程传臻程雪婷王增鑫于海洋周玉鹏李增辉刘晓晓李林浩数学偏科较重的有：宫文静徐福荣徐福美于晓燕王晓娟鞠文硕刘晓晓赵文龙孔德爱林逸萱姜傲英语偏科较重的有：殷晴刘明杰都桂池程传臻赵逸凡于海洋周玉鹏徐建华李增辉鞠文硕马浩羽李林浩赵文龙孙堃高兴丽陈晓华李晓强偏科现象较严重的物理偏科较重的有：王慧帧徐福荣程雪婷褚剑鸣陈晓彤于海洋杨李敏刘晓晓李怡萱孔德爱黄清华化学可偏科较重的：李福毅殷晴王慧帧赵逸凡崔亚如辛怡萱徐建华王晓娟杨李敏刘晓晓赵文龙周育民黄清华姜傲1、制订目标,把握现在你三年的学习目标是什么?

统招线？择校线？高中？职中？600名以后：基础、态度、信心我们的建议：前350名：求稳，要注重细节350~600名：方法的改进，尤其是弱科的强化，学习更要主动，需要鼓励和点化350名后：态度、方法、基础1、态度：全心、恒心、信心2、方法：①利用好“边角的时间”记英语单词或背诵语文古诗、政史及理科的一些概念②每天完成老师布置的作业。④家长督促，抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。③加强弱科的学习——补习、多练、多问。⑤平时多鼓励，给信心，定目标一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。透过成绩看问题二、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课时间学习。

三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。1、将严格管理进行到底，抓好班风学风建设。2、时间紧，本学期已过一半。要指导学生适当增加“弱势学科”的学习，注意科目均衡对总分的影响；使学生明确中考目标和确立学习的信心、注重培养学生良好的心理素质；指导他们不断优化学习方法，加强优生的培养和中下生的辅导转化工作。五、今后工作打算4、加大安全教育力度6、继续加强家校联系3、配合各科老师抓好学生的学习。5、关心学生身体语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等二、针对孩子教育问题谈几点意见，供大家参考。1、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。2、转变教育孩子的理念3、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。4、努力成为一名智慧型的父母三、希望家长与学校密切配合，加强对学生的管理工作

1.学校实行封闭式管理，学生返校时提醒学生不要忘记必要的学习、生活用品。学校规定单周六、周日上午10:00—11:50是家长集中到校看望孩子的时间，其他时间，无特殊情况家长尽量不要到校看孩子，让孩子在校安心学习。学校鼓励家长大周、节假日时接送学生，但必须车状好，驾驶技术好，严格遵守交通规则，接送车辆靠路边停放好，家长不要围在学校门口，尽量提前告知学生在哪等着，避免出现校门口拥堵现象。

为使学生克服攀比心理，请家长不要过分溺爱孩子，希望家长在重大节日或孩子过生日时，不要给学生送东西和蛋糕到校，教育孩子不要攀吃比穿，要崇尚节俭、乐观向上。

学校实行严格的请假制度和出入制度，学生上课时间外出，需请假并由家长(监护人）接送，希望家长积极配合并教育学生严禁私自外出，特别是杜绝学生爬墙外出（对爬墙外出的学生学校将严肃处理）。

行为举止文明，为子女做出表率，教育孩子与同学相处，要尊重对方、宽容谦让，遇到孩子偶尔与其他同学发生矛盾，要冷静处理，妥善疏导，相信学校会予以公正、公平处理，家长不能绕过学校擅自找对方私自处理，更不能带人到校干预事情处理，而将事态扩大。

初中时期，正是学生生理、心理及人格、世界观形成的关键时期，希望家长配合学校做好学生养成习惯的教育，以及注重培养学生自理自立的能力。督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校，更不能让孩子染红发、留怪发型等到校。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努