下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年我的妹妹小学六年级(4篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我的妹妹作文小学六年级篇一
每次她找我玩时,我都要摸摸她胖胖的脸蛋。她有时起床得早,她就跑到我房间,叫我起床。假如叫不醒,她就拿小喇叭叫我。这个小喇叭的声音可真大,把全家人都叫得醒。无可奈何,我只好起床了。
有时,我和家长要去哪儿玩,假如不叫上她,她的哭声可以传到地上车库呢!只要带上她,她就会破涕为笑。
桐桐在幼儿园里可乖了,老师都称她“小美女〞。不过桐桐不怎么喜欢这个外号,而她最喜欢的外号是“小仙女〞。桐桐在幼儿园里学跳舞、画画,她还在外面学习英语。
别看她只有三岁,说英语时她可认真了。不过,她有时淘气,读英语也发稀奇怪的声音和做出怪模怪样的表情,让我们哈哈大笑。
她在玩玩具时,每次都会玩她的玩具屋和做饭的工具。她爱把自己当她的娃娃“咪露〞的妈妈,给娃娃做饭,用玩具奶瓶给娃娃喂奶,给娃娃梳头。有时桐桐还把娃娃抱到浴时里给她洗头。
桐桐还是我的忠实的小跟班儿,我走到哪里,她就走到哪里。桐桐,我的可爱小妹,我真想要一直和她在一起。
老师点评:本文叙事丰富,细节显明,写出了人物的特性特征。
我的妹妹作文小学六年级篇二
星期五晚上,妹妹来我家玩,我开心极了。
妹妹有一头乌黑发亮的头发,眼睛小小的,是单眼皮,可爱极了,但她的脾气很奇怪。
我和妹妹一起玩游戏,妹妹在前面逃,我在后面追,不多久,妹妹被我抓住了。妹妹即刻很生气,并且不停地在骂我。我说:“妹妹你能不能不要那么爱生气,爱生气不好,会让你失去大量朋友。〞妹妹听了更生气了。她说:“我爱生气,不管你的事。〞跑到屋里,把门关了起来,连舅妈也不让进去,怎么说也不开门。我觉得是自己把妹妹搞哭的,但她本来就爱生气。我不管她了,自己去找爸爸了。
过了一会,她不哭了,我下了楼,我看见她在玩橡皮泥,她好像不生气了。于是走过去和她玩橡皮泥。我们玩得开心极了,你说她的脾气奇怪吗?
寒假里的最终一天,我俩并没吵架,那天我都知道以后我们很少能在一起玩了,我很珍惜这一时光。高兴地玩了一天,我们脸上充满笑容,寒假过去,又要上学了,我们还是分开了。
那个寒假,记录了我们的喜怒哀乐,我更懂得友情宝贵。
我的妹妹作文小学六年级篇三
我的妹妹叫吕亦婷,是舅妈在今年暑假生出来的,所以,在今年的暑假洋溢着做哥哥的味道。接下来我给大家讲一讲我的妹妹。
刚出生的妹妹有着不大不小的眼睛,圆圆的脸蛋红扑扑的,中间一个塌鼻子下面一个小小的嘴巴,还有一个大大的耳朵,我去问舅妈为什取名叫吕亦婷?舅妈说“让她永远亭亭玉立〞我又说“这个名子真好希望让她永远亭亭玉立.楚楚动人〞
我的妹妹十分的乖,一天内很少哭我们都叫她“乖婷婷〞可有时候她也不听话的,只能用电动小汽车来哄她像一个舞蹈家,总是手舞足蹈。她像一条鱼,洗澡时总是“游来游去,〞她像一个猪八戒,总是吃个不停。
我的妹妹很懂事,有一次,我们吃饭时舅妈把婷婷抱到饭桌上,我就说:“我们有东西吃你没有〞她像听懂似的,一个人在那儿吃手指哭了起来。
我的妹妹很聪明,有一次,我和哥哥在沙发上看电视,哥哥就对婷婷说:“你身上有一股臭味是一个臭妹妹〞她像听懂了似的迅速哭了起来,害得我们来哄她!
我的妹妹真的很可爱!希望她能健健康康.快开心乐的长大。
我的妹妹作文小学六年级篇四
“瓜子脸、大眼睛、小嘴巴、黑头发,嘿嘿,完成了!〞你知道我在画谁的素描呀,对了,就是我的妹妹嘛。
我的妹妹今年10岁,在小学三年级就读,她学习特别棒,还是个堂堂副班长呢。
妹妹最会挤时间学习了。有一次吃晚饭时,我还在那细嚼慢咽哪,她三下二下就扒拉完了饭,拿起英语书就放声读开来,读得还真流利。你一定以为这是家长要求的,那就大错特错了,这完全是靠她的自觉与认真。在这点上,我作为姐姐,真的是自愧不如埃
妹妹还特别喜欢吃零食,而且她抢零食的功夫也是“天下第一流〞的。我妈妈喝了喜酒,带回来喜糖一包,她立刻从我手中一把夺过,三下五除二,剥了糖纸,大嚼特嚼起来,不一会功夫,就全部解决了。吃完了,还舔舔嘴巴,貌似在表示着她对零食的追念哪。
妹妹有个小小的缺点,就是爱哭。有一次,她在做家庭作业时,不知怎么搞的,屁股滑了一下,结厚实实地摔了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多媒体教学工作总结15篇
- 写字教学工作总结15篇
- 2019年第一学期小学一年级班主任工作总结-文档
- 一级建造师之一建通信与广电工程实务模拟考试试卷B卷含答案
- 学生就业安置协议书
- 《饮食与营养作业设计方案-2023-2024学年科学人教版》
- 《肌肉作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》
- 《自行车导学案-2023-2024学年科学鄂教版2001》
- 《我们的空投包作业设计方案-2023-2024学年科学大象版》
- 《a-o-e》作业设计方案-2023-2024学年语文统编版
- XX保险公司资金管理办法
- DB13(J)T 8359-2020 被动式超低能耗居住建筑节能设计标准(2021年版)
- 毕业设计(论文)-起重机变幅液压系统设计
- 2021年高考地理全国统一考试大纲考试说明
- 上清所登记托管结算业务培训参考试题
- 大跨度桥梁悬臂法施工监测控制
- T∕ACSC 01-2022 辅助生殖医学中心建设标准(高清最新版)
- 挤压与拉拔教学大纲
- 闽教版四年级英语下册期中质量监测(福建南平浦城县小学2020—2021学年下期真卷含听力答案)
- 番茄采摘机械手
- 苏教版小学五年级数学下册《第三章 因数与倍数》单元测试题+参考答案与试题解析
评论
0/150
提交评论