教学设计：给父母的爱我们发出了吗_第1页
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文档简介

给父母的爱，我们发出了吗？教学设计教学目标：让学生明白，父母理应受到子女的孝敬，孝敬父母是中华民族的传统美德。体验尽孝后的快乐，并树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。教学重点和难点：教学重点是学会孝敬父母，并将其落实到实处，从孝敬父母的实践中体会幸福快乐，是本节教学中的难点所在。教学方法：阅读、交流、反思教学过程：(一)导入新课：有这样一幅漫画，值得人们深思。画面上，一位年轻的妈妈把鱼身子夹给了孩子，眼睛里满是宠爱；若干年后，儿子长大成人，衣冠楚楚，吃鱼时，理所当然地把她“喜爱”的鱼头夹给了白发苍苍的母亲。试想，这位母亲此时的心情，是高兴、悲伤，还是悔意？同学们讨论，得出自己的想法并说明理由，教师引导。(二)讲授新课：一、重温父爱、母爱的力量体会并理解父母的“爱”。(学生回答教师总结，最好能够让学生说一说生活中的具体事例)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的抚育我们成长，我们要感受并理解这种“爱”，同时我们也要回报父母，为他们做一些力所能及的事情。二、给父母爱的表现1．倒一杯茶，做一顿饭(1)从小事做起(2)从了解父母，关爱父母做起2．在日常生活中的小事中给予父母自己的爱同时，我们要体贴父母，爱父母，理解、尊重父母。(三)作业：见练习册(四)课堂小结：孝敬父母和长辈；主动承担家庭责任。(五)板书设计：第三课时给父母的爱，我们发出了吗？一、重温父爱、母爱的力量二、给父母爱的表现1．倒一杯茶，

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