教学设计：我看国际热点问题-探究活动_第1页
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文档简介

第22课我看国际热点问题——探究活动（三）【活动目标】

1、培养关注和探讨“国际热点问题”的兴趣。

2、学习选择有关“国际热点问题”作为探究主题的能力。

3、增强搜集和整理有关资料的能力。4、从事撰写有关小论文的尝试。5、增进对世界时事的了解，培养建造和平美好世界的使命感。【活动主题】举办“我看国际热点问题”论文报告会，编辑《我看国际热点问题》的论文专集。【活动资源】1、课文所提供的资料。2、报刊杂志上有关资料。3、图书馆、网络上的相关资料。4、通过人物访谈、社会调查等方式搜集的材料。【课堂导入】21世纪充满希望，但也面临许多问题，那么，我怎么看国际热点问题呢？【准备阶段】1、全班围绕“我看国际热点问题”进行宏观性议论，确定活动话题与目标。2、全班同学分成5-7个小组（自愿组合），根据活动的话题和目标开展资料搜集活动。3、各小组将搜集的资料进行分析、讨论与整理。4、各小组写出“我看国际热点问题”的小论文。【活动现场】1、在教室黑板上设计论文报告会会标。2、召开论文报告会，由各小组交流小论文。3、组织部分教师和学生对各小论文进行评比与讲评，并评选优秀论文奖。4、将各组小论文汇总并编辑论文专集。【活动说明】1、要拟写论文提纲。2、搜集资料应体现参与性与实践性。3、撰写的论文要体现论文

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