我的拿手好戏跳拉丁舞

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我的拿手好戏作文跳拉丁舞一

每个人都有自己的拿手好戏看家才干，如弹钢琴、跳舞……我也不例外，我的最拿手好戏就是唱歌。

在我上二年级的时候，我还高低音分不清，唱歌总是跑调。直到四年级，我发现我的声音变得越来越好听了。

后来，我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候，我的心情是无比冲动的。老师看到了我，便让我随便唱一首歌。我有点内向了，怯生生地走到了老师的前面，低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中，歌声响起，内向的心情一扫而光。此我跟着老师好好学艺。我的进步很快，讴歌得更好了，老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

唱歌给我带来了无穷的乐趣，每当我闲着无聊的时候我都会唱歌，唱歌让我对生活充满了信心，歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲，会让我的心情渐渐恬静下来。当我畏惧时，会想到《心爱的小孩》；当我流泪时，会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》；当我失败时，会想起《隐形的翅膀》；还有……音乐时刻都陪伴着我。

音乐会的前一天，我去现场彩排，那里只有很少的家长，我心里的石块落地了，没有人听我太好了。我心情轻松地将这首曲子唱了一遍，这次表演给我好多信心和勇气。

我喜欢唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量，唱歌给了我勇气，唱歌给了我开心，希望真的像大家所说的那样，我长大后当一名歌星。

我的拿手好戏作文跳拉丁舞二

艺术带给人们好多美的享受，在我们的生活中四处充满了艺术，让我们往往感受到生活的幸福，生活的开心。就拿我来说吧，我喜欢舞蹈，特别喜欢拉丁舞。

记得九月，我刚刚开始学习拉丁舞。那时，我并不知道拉丁舞是什么样的舞蹈。我满怀着好奇来到红楼，先试听了一节课。课堂上，美丽的老师精彩的示范让我一下子就喜欢上了这个巧妙的舞蹈!

你们知道吗?拉丁舞分好多种舞，有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

我喜欢恰恰，它的音乐轻松而愉快。我往往在那欢快的音乐中像一只开心的海鸥，在天空中自由逍遥地飞呀!飞呀!忘掉了烦扰，忘掉了时间。假使那时你见了我，一定知道我是开心的!

我还喜欢桑巴，它的节奏明快而欢畅。我往往随着那轻快的节奏，像一个开心的精灵翩翩起舞，我恨不得邀请每一个人与我一起舞蹈，让所有的人都感受桑巴的活力!

还有牛仔，还有伦巴、斗牛，我都喜欢!

记得10月第一次参与厦门市体育舞蹈锦标赛，当我带着万般的喜悦和兴奋，成功地拿到了第一名时，我的心里真是无比冲动!

10月，在海峡两岸体育舞蹈邀请赛中，我与同伴们再次获得了第一名的好成绩。我自信地站在舞台上，感觉自己就像一个美丽的仙子，整个舞台都是属于我的!

拉丁舞在我心中，它不仅仅是一项运动，一种舞蹈，它更是一门艺术。它不仅仅带给我开心，美的享受。它更带给我生活的自信与勇气!

我的拿手好戏作文跳拉丁舞三

这一碗蛋炒饭太好吃了，听着妹妹的夸奖我的心理美滋滋的！

我记得我当时为了学做蛋炒饭，每天妈妈做饭的时候，我都会在旁边当小帮手，还上网查了资料。终究功夫不负有心人，我学会了做蛋炒饭。

我的哥哥是两个星期一回来，有一个星期我的哥哥刚好回来了。我告诉哥哥，老哥：“我现在会做蛋炒饭了，你不会吧！我做给你吃尝尝？〞哥哥不屑的说：“尝尝就尝尝，看你能做出什么幺蛾子来。〞我心想：终究到我大显身手的时刻了。在我一番操作后，把自己做的蛋炒饭端了出来，哥哥看到后拊掌大笑：“你做的是蛋炒饭？我看是蛋炒黑吧！〞我立刻就晴天转阴天了，生气的说：“你胡说，我再也不不和你说话了〞

虽然那一次搞砸了，不过我也没有放弃，星期六妈妈带我回老家，我告诉爷爷：“爷爷，我现在会做蛋炒饭了，今天中午我来做饭吧！〞爷爷兴高采烈的说：“好呀，我终究可以尝到我孙女做的饭了。〞我走进厨房，首先把胡萝卜、黄瓜、火腿肠切成一块一块的小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。做一份美味的蛋炒饭，关键在于炒的时候。开火，热锅，倒油，我一气呵成。小火预热10分钟，然后把食材和米饭依次倒入锅中，只听见饭粒和食材发出了“滋滋滋〞的响声。翻炒5分钟左右就到了最终一步——关火。把蛋炒饭倒入盘子中。参与一些番茄酱蛋炒饭就完成了。鸡蛋很均匀地包裹着一粒粒米饭，香气宜人，吃上一口充满嚼劲，端到爷爷面前，爷爷都说我的厨艺好。

我的拿手好戏作文跳拉丁舞四

我的拿手好戏是书法，我写的十分厉害。假使你不信，咱俩比拼比拼。

刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。

一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字终究被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我一心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。

其次次来上课，我来的特别早，就怕迟到。老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横竟然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，确定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地指导我，在老师的指示下，我把上写得端端正正的。

下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。再看看其他同学，不是露了馅，就是像个大怪物，同学们纷纷向我取经，我一边耐心地教，一边心里高傲，有一招才能真是好啊！

如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢！

我的拿手好戏作文跳拉丁舞五

我是一个爱唱歌的人。在这个学期中，我终究被选上了梦寐以求的合唱团。为此，不管是在学校还是在家里，我的嘴里总是哼歌哼个不停。每天上学在爸爸的汽车里，我总会开启汽车广播来收听94、80音乐广播，一边听着音乐，一边哼着小歌。不管是零散的时间，还是空闲的时间，我都不会放过。

在学校合唱团开始的时候，我总会早早地来到了音乐教室（2）。一来到教室，我们便开始练歌：《简单的礼物》英文歌和《歌声与微笑》。我们一开始唱歌就遭到了老师的责骂：一会说这个音该往哪个音上靠；一会说这个音要这么唱不要断；一会说这个音有几拍；一会说要比赛了再加把力，这次一定行……

由于学校合唱团的女生有好多，而男生寥寥无几只有两个，老师便让男生自己去买衣服。其次天，我们一家人为了这一件事来到了服装城。我在“衣群〞之中开始疯狂地寻觅我所需要的衣服：红的、黄的、绿的、蓝的……领带有黄的、紫的、白的……终究，在千挑万选中我选择了白色的衣服和蓝色的领带。

下周四就要出校比赛了，我期待着这一天的到来。

我的拿手好戏作文跳拉丁舞六

屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而沉重幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……

仅仅一个修长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵敏的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。一首首曲子，迸发而出。

一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。

运弓，是二胡的最基本动作。“万事开头难〞，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃？坚持，坚持，再坚持，终究音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。

由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的指导：“5读so……〞经过坚持不懈的练习，我终究对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞！

基本功合格后，我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢？老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终究连贯顺耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。

就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。

洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张冲动，马上要开始了！我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间恬静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的勉励和认同。

如今，我已会拉大量大量的曲子，像激情澎湃的《赛马》，忧伤委婉的《二泉映月》。这些悠扬圆润的音乐，宛如心头种下的种子，我防备呵护，不懈耕耘，已经发芽，开始露出了青翠欲滴的小苗苗。

夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或古朴淡雅，或幽怨沉重，曲曲折折，奔流不息，在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文跳拉丁舞七

单独走在少年宫二宫的楼下，抬头静静地看着楼上的教室，一幕幕又浮现在眼前……

那时的我还是一个年幼无知的小孩，时常喜欢在家哼着小曲跳着舞，妈妈见了，便往往跟爸爸商榷些什么。大约是在我二、三年级的时候，爸爸带着我来到了这——这陌生而又希奇的教室。老师牵着我进了教室，并细心地帮我换上崭新的拉丁舞服。爸爸告诉我，以后我就是这个拉丁舞班的学生了。从那时起，拉丁舞便悄悄地走进了我的生活。

刚开始学的时候，我十分胆小，动作也往往做不到位。但老师勉励让我摆脱了胆小，并找回了自信。我的舞蹈动作也变得更加大方、自然，老师也因此总是喜欢让我在前面领舞。一次，我在课后练习一个动作，我跳得很快，老师见了，直夸我跳的好，还给我提出了宝贵的建议，我根据老师的建议，加以练习。上课了，老师让我给大家做示范，老师帮我打拍子，我随着拍子舞动。终止后，同学们个个惊叹不已，我心中不禁涌起了无限的喜悦与高傲。从那起，我成了老师的得力小助手，甚至还帮老师代过课呢！

现在，随着年龄的升高，我的学习越来越忙。所以我只好中止学习拉丁舞了。

尽管我已经中止学习拉丁了，但我相信，这段美好的记忆将永远停留在我的脑海里！

我的拿手好戏作文跳拉丁舞八

在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体温和，正由于这样，跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬，背也是驼的，由于这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天，假使能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好？〞我点了点头。我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说:“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗？〞妈妈笑了笑对我说:“行，咋不行呢。〞就这样，我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参与跳舞的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。

可是到了其次天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参与吧！随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。〞

你们想知道为什么我心里这么明白吗？是由于表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师计划叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问