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文档简介

成实验后填写。年级+专业班+学号++实验序号其中“、学院、专业”用中文，实验序号用01、02、03…10等。例如:10生物工程01班 张三01.rar示错误，用≈表示半对半错。在“教师评价”栏中“评价教师签名”填写评价教师5□验证性√设计性□ 评价教师签名：戴云12、熟悉工具PowerDesigner3、能熟练使用PowerDesigner绘制E-R实验内容1、在实验前，实验项目小组根据业务的DFDE-R2、利用PowerDesigner绘制CDM；3、从CDM生成PDM；4、从PDM生成SQL代码生成PDM的报告文件。具有学号、、、等属性。每名学生可同时选修多门课程，每门课程ER图。描述CDM、PDM生成PDMRTF4.提交*.cdm、*.pdm*.sql 启动PowerDesigner,选择“文件”—“建立新模型”命令，并在弹出的 中选择模型类型“ModelTypes”然后在列表中选择“ConceptualDataConceptualdiagramModelNameOK按钮进入绘制ERDE-R模型，单击确定，得到CDMCDM转换为PDM:在PowerDesigner的菜单选择“文件”—“打开”命令在弹出窗口选择要打开的CDM模型并单击打开，如图：执行CDM到PDM的转换:选择“工具”—“GeneratePhysicalDataModel”命令，即可生成PDM模型；8,选中PDM,选择“Database”—“ChangeCurrentDBMS”命令，在弹出窗口的”NewDBMS”选项栏的下拉菜单中选择需要的数据库管理系统DBMS，如图：SQ语言文件的SQL语言要保存的文件名，选择生成类型“Scriptgeneration”,然后单击确定按钮，即可生成SQL语言文件;文字为 ”,单击“OK”,生成四、实验结果（题解或运行结果1．E-R模型 代码(见文件刚开始看到本次实验的题目时感到很难，那几个名词比如CDM,PDM让我觉得数据流图

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