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2/2【小学二年级数学练习题】小学二年级数学复习教学计划在数学教学中,老师要让同学体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念。下面是由本站我带来的“学校二班级数学复习教学方案”,欢迎阅读。
学校二班级数学复习教学方案
一、复习内容:
这册教材包括下面一些内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,熟悉长度单位厘米和米,初步熟悉角,从不同的位置观看物体,数学广角和数学实践活动等。
本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法,以及表内乘法,这些学问是进一步学习的基础,要使同学切实把握好。“长度单位”、“角的初步熟悉”、“观看物体”等学问也是特别重要的,在复习过程中要赐予足够的重视。
二、复习目标:
这一册的教学目标是使同学:
1.把握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步把握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
2.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,娴熟地口算两个一位数相乘。
3.初步熟悉长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估量物体长度的意识。
4.初步熟悉线段,会量整厘米线段的长度;初步熟悉角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板推断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5.能辨认从不同位置观看到的简洁物体的外形;初步熟悉轴对称现象,并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形;初步熟悉镜面对称现象。
6.通过观看、猜想、试验等活动,找出最简洁的事物的排列数和组合数,培育同学初步的观看、分析及推理力量,初步形成有挨次地、全面地思索问题的意识。
7.养成仔细作业、书写干净的良好习惯。
8.通过实践活动,体验数学与日常生活的亲密联系。
三、复习措施:
1.在梳理学问的同时培育同学仔细,认真良好的学习习惯。
2.在梳里学问和巩固学问中让同学多角度思索问题,培育同学思维的敏捷性。
3.关注同学差异,保证每个同学学习活动的时间和空间,鼓舞发挥每个同学各自的特长,发掘每个同学的潜力,促使学问的广度和深度不断提高。
4.复习时要抓主“学问点”,连成“学问连”,形成“学问网”,进行学问整合。
5.随时积累错题集,有针对性的复习。
四、详细课时支配:
第一阶段:分类复习。(6课时)
第一课时:长度单位(米和厘米测量)
其次课时:100以内进位加法和退位减法
第三课时:表内乘法
第四课时:角的初步熟悉和观看物体
第五课时:数学广角
第六课时:问题解决
其次阶段:综合复习。(8课时)
通过做历届期末试题。查漏补缺,积累错题集。
其
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