中考英语复习答疑与解惑

中考英语复习答疑与解惑新学期伊始，同学们都进入了初三最后一个学期。如何在这最后的时间内在英语学习上有新的突破，是学生和家长都非常关心的问题。有些同学认为，英语学习是一个长期的过程，短短一个学期还会有进步的空间吗？针对一系列困惑，有以下的方法可以参考：

听力方面

■问：学校的听力练习段子怎样复习？

■答：将练习卷上的听力材料做听写，即逐句地听，一个句号一pause，然后尽可能地将所听句子默出。多做这样的训练很快同学们就能听出在什么地方需要断句或有停顿，这对于培养语感非常有帮助，这样的练习每周一至二次即可，时间控制在一个小时左右。

■问：很多同学除了学校的听力练习，还有没有其他的听力素材和练习手段？

■答：建议同学们可以适当地选取市面上一些适合中学生的英语杂志材料，使听英语成为一种习惯。

■问：要不要听一些电视上的英语新闻？

■答：一些专业词汇较多的材料或新闻就不要硬听了，否则听不懂会打击信心，反而不利于复习。一些教少儿英语和简单口语的电视节目也是值得收看的。

■问：每天抓紧一切时间听听力好吗？

■答：每天听听力的时间不可以太长，注意耳朵的疲劳周期，每天一小时即可，最长不可超过两小时。注意在马路上就不要听了，安全第一。睡觉前不宜听考试的听力素材，否则会滋长催眠的功能，反而适得其反。

阅读方面

■问：背单词的策略是怎样的？

■答：新学期大部分学校考纲已经发下来了，考纲后的单词是很关键的，每页大约40个，共60页，那就有2400个左右。争取每天背一页单词。很多人看到考纲就踌躇满志想一口气背完，往往连A都没有背完就放弃了。其实如果从A开始背太没信心，也可以从Z或者J或K这些单词数量比较少的开始，这样如果背完一个字母就会比较有成就感，同时增加了信心——这些全部取决于同学们自己。而且并非背一轮就够了，要滚瓜烂熟地复习上三至四轮。这样从前看到单词似是而非的问题才能得到解决，同学们会发现在阅读的理解力上有很大的进步。

■问：课外的单词要不要积累？掌握到什么样的程度才算够呢？

■答：课外的单词是第二步，每天一个单词就够了，每天只要学习一个新词，最好是动词，然后是其他词性的单词，每个新词要搞清楚发音和用法，再背上一句例句，每周每月累积复习即可，只要坚持不间断，量的积累会有质的飞跃。

■问：做阅读有哪些策略？

■答：将答案对应在阅读文章中的部分划出，并标注题号，方便核对。同时圈出错误的答案中的错误点。

语法方面

■问：应该准备怎样的复习资料？答：除了学校的习题集，可以准备两本书：一本是综合性的语法书，一本是和初三课本对应的辅导书。■问：怎样复习归纳语法知识？

■答：用一本综合性的语法书，系统性地根据语法分类进行学习，如名词、介词、形容词，然后自己做摘录笔记，注意不要大段大段疯狂地抄写中文语法分析，而是归纳出比较精炼的语法用法和现象，并且默写。

■问：初三的课文应该怎样学习？

■答：预习是很重要的，很多同学都是上完课再复习，殊不知提前预习比课后复习的学习效率高出很多倍。以课本为复习之本，将前面所提及的和课本对应的辅导书在课前预习一遍，做到有准备地听课。而且背诵课文是完全有必要的，复习完初三课本如果还有精力，再复习初二的课本，初一和预备班的相对不是那么必要。

■问：为什么做了那么多习题还是会前做后忘？

■答：因为做题没有系统归纳性，做过的语法分析笔记也不是一劳永逸的，而是要根据老师上课的内容进行及时更新和修改。

■问：在网上和外国人聊天对初三英语考试有没有帮助呢？

■答：没有帮助，首先外国人和你聊天以理解意思为主，对语法并不在意，看到有错误也不会指出，久而久之说不定会养成错误的英语表达习惯。而且，在ICQ上的大多数都是来自世界各地形形色色的人，有些人的母语也并非英语，所以聊天的方法并不可取。

作文方面

■问：作文失分最大的原因是什么？

■答：大多数同学直至今日写作文的方式仍然是靠背课文和相关句型才能得到的，比如曾经有一篇写介绍Disneyland的文章，同学们很可能因为背不出初二的那篇相关的课文，而导致写不好作文。相反，如果还记得预备班时介绍Doctor的课文，反而就可能在写介绍人物的文章上不失分了。这样写作文的能力就有一种不稳定的感觉。

■问：如何准备作文？

■答：中考英语作文基本上都是给出相关图片，要求介绍天气、游玩的地方、节日、商店和人物等，字数要60字以上，基本上在6－8句左右。所以写作范围之可预测性还是比较强的，同学们可以提前多准备几篇。记忆力强的同学当然可以多背课文，但是比较科学的方法是归纳各类topic的典型句式和相关词汇。比如写festival，就事先积累一些和节日相关的词语，比如red

envelope，Santa

Claus，decoration等，每个topic要积累大约20－25个相关词语。

■问：如何组织一篇作文？

■答：当看到一个作文题目的时候，先用brainstorm的方法，甚至可以在草稿纸上画出自己mindmapping的过程，把想到的东西都写下来。然后问自己6个W的问题，即：Who,When,Where,What,Why

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