汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案_第1页
汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案_第2页
汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案_第3页
汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案_第4页
汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汉字文化解密(华中师范大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案汉字与文化1【单选题】《说文解字叙》中写道:“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之()。”B:文A、说B、文C、解D、字2【判断题】汉字最早指汉朝人或者汉民族的语言或文字。√3【判断题】汉语是记录汉字的书写符号体系。×汉字的前生今世1【单选题】()是西周时期刻在青铜器上的文字。B:金文A、甲骨文B、金文C、小篆D、楷书2【判断题】汉字经历了“甲骨文-金文-战国文字-小篆-隶书-楷书”这几个阶段的发展演变。√3【判断题】形声字中形符是提示汉字意义的类别,而声符则没有意义。×六书”理论1【单选题】郑玄引郑众《周礼注》中的“象形、会意、转注、处事、假借、谐声”指的是()。C:六书A、六艺B、六礼C、六书D、六技2【单选题】“本无其字,依声托事,令长是也”指的是六书中的()。D:假借A、象形B、会意C、转注D、假借3【单选题】“画成其物,随体诘诎,日月是也”指的是六书中的()。A:象形A、象形B、会意C、转注D、假借解析汉字文化的方法1【单选题】董仲舒曰:“古之造文者三画而连其中谓之王”,这三画分别代表()。C:天、地、人A、花、鸟、虫B、春、夏、秋C、天、地、人D、神、人、魔2【单选题】不属于分析汉字的步骤的是()。B:直接按照自己的意思理解并加以运用A、寻找最初古文形体B、直接按照自己的意思理解并加以运用C、运用六书理论分析D、借鉴学者研究成果鼠1【单选题】下列生肖与天干对应错误的是()。戌猪A、子鼠B、戌猪C、卯兔2【多选题】鼠的特点有()。CDA、可爱B、机灵C、多子D、多福牛1【单选题】鲁迅先生的诗句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”中,“孺子牛指的是()。为大众服务的人A、疼爱子女的父母虎兔1【单选题】“信陵君窃符救赵”中的“符”指的是()。虎符A、平安符B、玉玺2【单选题】雌雄难以分辨是()的特点。兔B、兔D、狗3【多选题】“狡兔三窟”出自《战国策》,在冯谖客孟尝君故事中,冯谖为孟尝君设置的“三窟”指的是()。为孟尝君市义A、请信陵君救赵B、为孟尝君市义C、请梁惠王礼聘D、薛邑请祭祖器龙蛇1【单选题】对于龙的原型,学者们有不同的观点,著名学者闻一多先生认为龙的主干部分和基本形态是()。蛇A、鳄鱼C、蛇D、龙卷风A、独立B、奋进C、和合D、包容马羊1【单选题】通过“伯乐相马”的故事,我们知道马可以被用来指代()。有才的人A、有权的人B、有钱的人C、有才的人D、贫穷的人2【多选题】“羊”所蕴含的意思有()。ABCDA、吉祥B、善良3【判断题】在古代,养马的数量象征财富的多寡。√猴鸡1【单选题】因为“猴”与“侯”同音,所以猴也被认为是()的象征。加官进爵A、岁岁平安B、长命百岁C、加官进爵D、日进斗金B、鸡D、兔3【单选题】《韩诗外传》中认为鸡是五德之禽,分别代表()。文武勇仁信A、孝义仁信礼B、松柏竹兰梅C、仁义礼智信D、文武勇仁信A、信B、文D、勇狗猪1【单选题】“狗”是()字。形声B、形声C、假借2【单选题】在商代祭祀活动中,猪一般是()可用的祭品。平民B、奴隶主C、平民D、巫师3【判断题】狗被视为忠诚的象征。√草木1【单选题】从古文字形体来看,“草”最早不是小草的含义,而是()的本字。皂A、造C、藻2【单选题】从古文字形体来看,“树”的本义是()。种植A、生长C、种植D、树荫C、战国D、元萌芽秀1【单选题】从古文字形体来看,“萌”的本义是()。草木发芽B、草木发芽C、年幼D、明亮B、良莠C、蚍蜉D、句萌3【单选题】“秀”是一个()字。会意B、象形D、假借A、优秀D、苗而不秀5【多选题】“秀”的含义包括()。ABCDA、抽穗B、展示C、开花D、结子实枝干A、寅B、辰D、戊B、形声C、会意D、转注A、山上的雾C、竹子的枝D、草木的花3【单选题】《说文解字》中指出,“华”的本义是()。荣B、荣C、秀桃李1【单选题】()被古人视为是可以延年益寿的水果。桃子A、梨C、桃子D、杏子A、树木B、桃李C、杏林D、圣手3【多选题】属于“五果为助”中“五果”的是()。ACDA、桃子B、苹果C、栗子D、枣子4【判断题】“五谷为养,五果为助”中的“五果”指的是桃、李、杏、栗、枣。√5【判断题】“五谷为养,五果为助”中的“五谷”指的是黍秫菽麦稻。√杏栗枣1【单选题】“道白非真白,言红不若红”指的是()。杏花B、梨花C、杏花2【单选题】江南杏花一般在()前后盛开,故人们也称这一时期的春风春雨为杏花风、杏花雨。清明A、芒种C、小寒D、霜降C、杏主D、栗主4【判断题】杏仁可以入药,能降气、润燥、消积等。√杨柳1【单选题】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”指的是()。柳树B、柳树C、杨树2【单选题】“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中的“杨花”指的是()。柳絮A、枣花B、梨花C、杨絮D、柳絮3【判断题】古人所说的“柳”是柳树植物的泛称,而“杨柳”实际指的是“柳”。√松竹A、松树B、杨树C、柳树2【单选题】“弱管轻丝,竹肉相发”中的“竹”指的是()。用竹子制成的乐器A、用竹子建成的房子B、竹叶C、用竹子制成的乐器D、竹根3【多选题】“岁寒三友”指的是()。ABDB、松C、兰4【多选题】竹子的品格有()。ADB、多子D、有节5【判断题】“松树”的“松”与“蓬松”的“松”在简化前是同一个字。×梅兰A、兰田B、兰花2【多选题】“兰”被赋予的美好意义有()。真心诚意A、品行高洁B、多子多福C、真心诚意D、择善向上菊1【单选题】白色和黄色的菊花一般被认为含有()的意思。哀悼B、哀悼C、喜庆D、长寿2【多选题】菊花的特点有()。ABA、不从流俗C、多子多福D、傲霜怒放3【多选题】在陶渊明的笔下,菊花富有()等美好的品格。BCDA、富有C、超脱衣裳1【单选题】()往往被作为祭服。CA、上祍B、右祍D、下祍2【单选题】古代的深衣形制具有多种象征意义,深衣的下摆似权,象征()。公平B、品行方正C、两仪D、公平3【多选题】下列说法正确的是()。ABCA、深衣的袖口圆似规,象征举手投足要合乎规矩B、深衣的领方似矩,背中缝垂直如绳,象征品行方正D、深衣的上衣用布四幅,代表牛、羊、鹿、猪四种动物裙裤A、左祍B、亵衣C、裙子D、右祍A、同窗之谊B、高山流水C、伉俪情深D、袍泽之情3【判断题】纨绔带有一定的阶级色彩,一般是王公贵族使用。√鞋帽1【单选题】汉代时,诸侯戴的冠一般是()。委貌冠A、通天冠C、进贤冠D、漆纱冠2【单选题】古代武官一般可戴()。BA、纱弁B、爵弁C、皮弁B、祝福长辈福寿绵延C、与战友的患难之情D、庆贺朋友金榜题名4【单选题】古人多称“鞋”为“履、屐”等,而称“鞋”则主要是()以后才流行的。唐代A、西周B、春秋战国C、唐代D、清代A、帝王可戴通天冠B、诸侯可戴委貌冠D、武官可戴漆纱冠6【判断题】冕、弁、冠三者的使用规制是一样的。×棉麻1【单选题】()时期,非洲棉经西亚传入新疆、河西走廊一带。南北朝A、汉朝B、南北朝D、清朝2【判断题】中国麻纺织的历史比丝绸更为悠久。√丝糸A、秦汉B、隋唐C、宋元D、明清2【多选题】属于同体会意字的是()。BDB、木-林-森C、刘-留-琉D、虫-䖵-蟲3【判断题】“糸”的本义是细丝。√裘蓑1【单选题】“裘”是()字。象形2【单选题】()是“蓑”的古文字形体,指草雨衣。衰A、縗B、缞C、簔3【判断题】古人在见外客时,一般会在裘衣外面加上一层裼衣,以示尊敬。√帛红绛绿紫1【单选题】罗振玉指出,古代表示彩色的字多取义于()。染丝A、植物B、染丝C、种花D、玉器2【判断题】古代“女工”的“工”与“女红”的“红”是通假字。√3【判断题】从古文字形体来看,“绿”的本意是青黄色的丝帛。√丹黄赤黑A、秦代B、隋代C、元代D、清代2【单选题】“金无足赤”中的“赤金”指的是()。DA、红锡C、红铁D、红铜3【单选题】秦汉时期,()象征着尊贵与权力。黑色A、黄色B、绿色C、黑色4【判断题】至少在宋代,黄色就已经被用来表示至高无上的皇权了。√5【判断题】“赤”除了被用来表示红色外,还可以被用来表示什么都没有。√饮食1【单选题】“饔”一般用来指()时的进食。上午八九点钟A、上午八九点钟B、中午十二点钟C、下午三四点钟D、夜晚七八点钟2【单选题】“食不兼味”的意思是()。BA、日夜努力,形容勤奋C、胃口不好,吃不下东西D、不吃多种味道混杂的食物3【判断题】甲骨卜辞中的“食”指的是人们所吃的食物。×米面1【单选题】从古文字形体来看,“糗”的本义是()。炒熟的干粮A、尴尬B、排泄物C、出丑D、炒熟的干粮2【单选题】古代“蒸饼”改称“炊饼”,主要是为了避()的讳。宋仁宗B、唐太宗C、宋仁宗3【判断题】古人所说的“米”一般指的是粟实,即小米。√肉菜1【单选题】古代会将进入学堂称之为()。DA、折桂B、采芹C、尺素2【单选题】从古文字形体来看,()的本义是没有加工染色的丝织品。素A、朴B、白C、素D、布3【单选题】汉代华佗发明了五禽戏,“五禽”指的是()。虎鹿熊猿鸟A、羊虎鸡兔鸟B、鸡蛇猪猴狗C、鼠牛虎兔羊A、猿D、熊5【判断题】“荤”的本义是指葱、韭、蒜等有气味的菜。√羹汤1【单选题】从古文字形体来看,“汤”的本义是()。热水A、凉水B、热水C、羹汤D、泉水2【单选题】“臣意即为柔汤使服之”中的“柔汤”指的是()。性质温和的中药汤剂A、温度适中的饮用水B、泡着舒服的温泉C、性质温和的中药汤剂3【判断题】“金汤”可以用来形容城池非常牢固,防守严密,不易攻破。√4【判断题】从“羹”的古文字形体中可以看出,“羹”最初指的是用容器烹煮羊肉。√脍炙A、执行死刑C、令人心中感到温暖D、精细的美食2【单选题】从古文字形体来看,“炙”的本义是()。烤肉B、烧柴D、烤肉3【判断题】古人最早在周宣王时就已经开始食用生鱼片了。√4【判断题】从古文字形体来看,“烧”的本义是使东西着火。√炮炒B、将药材放在酒里反复浸泡D、用火药制成的炸弹2【单选题】“炮”是个多音字,读作()时表示用锅在旺火上急炒肉片。bāoA、páoB、bāoC、pàoD、bào4【判断题】从《尔雅·释草》中可以知道,古人很早就会炒蚕蛹了。√蒸煮1【单选题】根据《说文解字》,可以知道“醋”的原意是()。客人用酒回敬主人A、与昔日的好友喝酒B、用二十一天来酿醋C、客人用酒回敬主人D、调味用的酸味液体C、臡D、芥酱3【判断题】“酱成于盐而咸于盐”,说明酱由盐制成,但却比盐还要咸。√油盐C、中药材D、西方的盐碱地酱醋1【单选题】根据《说文解字》,可以知道“醋”的原意是()。客人用酒回敬主人A、与昔日的好友喝酒C、客人用酒回敬主人2【多选题】古人食用的酱有()。BCA、韮B、醢C、臡D、芥酱3【判断题】“酱成于盐而咸于盐”,说明酱由盐制成,但却比盐还要咸。√糖蜜D、炙2【单选题】()时期,阿拉伯国家的白砂糖传入了中国。宋元A、西周B、秦汉D、宋元3【判断题】汉代的时候人们便已经知道从甘蔗里提取糖了。√男女1【单选题】“女”的甲骨文形体是一个()的女子形象。跪坐D、平躺2【多选题】古代女性主要从事的工作有()。ABCA、采集果实B、纺织做衣C、相夫教子老幼B、耄C、耆D、耇2【单选题】“幼”是一个()字。CA、形声B、象形C、会意D、假借3【多选题】先秦时期的“考”可以用来指()。BDA、皇帝D、去世的父母4【判断题】“寿考”的“考”可以与“攷”通用。×夫妻1【多选题】古代“三从四德”中的“三从”指的是()。BCDA、父死从君B、未嫁从父C、既嫁从夫2【判断题】关于“妻”字的形成,学界通常有反映抢婚习俗和为女子梳头插簪两种说法。√父母家国1【单选题】从古文字形体来看,()最初指的是诸侯分封的有边界的领地。BB、邦D、域B、唐太宗C、汉高祖D、宋徽宗3【判断题】国家指拥有共同的语言、文化、种族、血统、领土、政府或者历史的社会群体。√4【判断题】“家”字由房屋和猪组成,房屋和猪都是财富的标志。√社稷1【单选题】“社,地主也”,其中的“地主”指的是()。AC、家庭拥有土地,其成员不参加劳动的人A、假借3【单选题】“五谷”为黍稷麦菽稻,其中()被人们视作是五谷之长。稷A、稷B、黍C、菽D、稻人民1【单选题】甲骨卜辞中的“一人”通常指代的是()。君主A、神仙B、平民2【多选题】将《说文·人部》中的字按意义分类,用来表示人的道德品质的字有()。ACDB、傑C、伟D、仁3【判断题】郭沫若认为“民”的甲骨文形体所表达的含义是,周人刺伤敌囚的左眼,作为奴隶的标志。√4【判断题】因为“民”的古文字形体表示的是左眼受伤的人,所以“民”又有“蒙、盲”的意思。√祭祀A、鱼B、黍C、稻D、韭B、天神D、名人3【多选题】古代祭祀,()具备叫“太牢”。ACDA、牛B、马C、羊D、豕戎武1【单选题】“投笔从戎”讲的是东汉()参军报国的故事。班超B、班超C、张骞2【多选题】以“戈”为形符的字有()。ABCDA、戌B、戳C、咸D、戕3【判断题】于省吾认为“武”的本义是征伐示威。√春秋1【单选题】中国古代第一部记录鲁国历史的编年体史书是()。《春秋》A、《周礼》C、《史书》2【判断题】从“春”的甲骨文形体中可以看到,古人是选取了太阳、正在发芽的小草等体现春天的元素来造字。√3【判断题】“春”的本义是用阳光照耀草木萌生,表示一年的第一个季节。√年岁1【单选题】从古文字形体来看,“年”最开始被用来表示()。五谷成熟A、年兽B、时间长久C、五

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论