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(编文二级册读解项练100(附答案)解一、二级语文下册读理解习1.阅读下文,回答问题。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。()波浪线出文段“AABB式词语,再写两个这样的词语。()照文段划线的句子,补写下面的句子。________很,也很________。()和喜鹊什么都感到快乐________填序号)①喜叽叽喳喳地叫,很快乐。②他都有了朋友,不再孤单。()什么时会感到很快乐?【答案】()叽喳喳、安安静静;干干净净、平平安安()天;美冬天;美()()和小伙们在一起玩的时候感到很快乐。【解析】2.阅读小木屋。松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠y求说:请放了我吧!狼说:好,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼n,可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的”松鼠说请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说你得烦恼,是因为你太凶狠,心(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不(q侮w别人呀”()一读,能从中找出一组意思相反的词?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。________——________()面哪种法符合文意()。①狼住松鼠,吃掉了他。②狼松鼠怎样得到快乐。③松说不出快乐的原因,被狼吃掉了。

()一填,一背。你觉得烦恼,是因为________,心肠________;们乐,是因为们________,________别呀。()想对文的松鼠或狼说点儿什么?【答案】()活;烦恼()()太凶;坏了;心地好;欺侮()【解析】3.我会阅读下列短文按求回答问题。春雨的色彩田野里一小鸟正在争论一个有趣的问:春到底是什么颜色?小燕子说“春是绿色的。你们瞧春落在草地上草绿了,春淋在柳树上树也绿了。麻雀说“不对春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了”()文共有________个然段。()鸟们在论什么问题?请用________在中画出来。()中主要写了________和两小鸟,他们分别认为春雨是________色的和________色。()认为春是什么颜色?为什么【答案】()()雨到底什么颜色?()燕子;雀;绿色的;红色的()春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒小草上

,草变绿了;春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了;春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。【解析】4.我会读我做。荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼过,躲她的伞下一蜻蜓过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲她的伞下……荷姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了她也不好意思,忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了照荷叶姐姐的伞一亮一亮那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!()据短文,横线上填上恰当的词语。(填序号)

①走②跳③飞④游()雨了、、鸶________都到了荷叶姐姐的伞下。()叶姐姐伞借给了别自己________。()姑娘看荷叶姐姐在雨中的表现,是么做的?用横线在文中画出来。()最喜欢中的你想对她说什?我喜欢文中_我想对她________。【答案】()③①②()鱼;蜻;青蛙()在雨里()忙收起小雨点儿。()叶姐姐荷叶姐姐你帮助了别人,却淋湿了自己,你真是个善良的姐姐。【解析】5.读短文,回答后面的问题。快乐的夏天去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。()天,我小兰一起去上________________、________()文中找下列词语的近义词。高兴—________帮助—________十—________()文中可看出爷爷是一个怎样的?【答案】()羊;割草;捉蝈蝈()乐;资;特别()良、乐助人的人。【解析】6.阅读短文,完成练习。聪明的梅花有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:满身的斑点是做什么用的啊?梅鹿说:这我老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点”老一听,吓得拔腿就跑。()文共有________句。()横线上上合适的量词。_老一_______小一_______主意

一斑

一_______水缸()空聪明________荷

飞快地_______叫多彩的_______梅花鹿

大声地_______爬

圆圆的_______季节

慢慢地_______跑【答案】()();个;;朵;个()花鹿;;季节;叫;荷叶;爬【解析】7.阅读短文,完成练习。

初秋的夜晚,凉风习习。小树林里树“沙沙地,好像和谁在说悄悄话。草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是欢快地呱呱地个不停,好像在说“好哇,好哇,吃掉害虫,庄稼长得好哇”()文________话,用/标来。()句写的是谁?()文写的什么时候的景象初春的夜晚夜晚()样子,线。树________呱地叫青蛙_______叽地唱蟋蟀沙沙地响【答案】()()蛙()()沙地响呱呱地叫;叽叽地唱【解析】8.阅读短文,完成练习好伙伴小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。

初夏的夜晚

③初的小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。小熊很感动,连声说“谢你们!谢你们”()篇短文________个然段,第二自然段________句话。()把小伙和他们带来的礼物用线连起来。小________

蜂蜜蜜蜂

动听的歌百灵鸟________桃子(想一想,如果下面几位好伙伴来看望小,他们会带什么礼物?小松鼠送________小牛送_______小山羊送_______小猫送()了短文我明白了()A.好友生病了要带东西去望他。好友之间要经常互送礼物。【答案】();()子;蜂;动听的歌

B.好友之间要团结友爱,互相帮助。只有好朋友生病了我们才需要去看望

()果;牛;青草;鱼()【解析】9.阅读短文,完成填空,没学过的字拼音。世界多美呀母鸡蹲dūn)着孵(f)小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛()的,树木绿茵茵的,小河是碧澄chén)澄的。原来世界(jiè)么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美—蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。()文________,写出文中表示颜色的词。()样子从中找出词语。黄乎乎、________、、________()鸡是怎诞生的?【答案】();黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄()湛湛;茵茵;碧澄澄()鸡用小嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。【解析】10.一读,做一做。绿色娃娃一棵棵果树,一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚,不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。()绿娃娃指是:。()样子,词语。一棵棵

一把把

________、、()绿娃娃为么笑了?用“________画出来。【答案】()树()只只;条条;一个个()天蓝了白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。【解析】11.读下文,回答问题从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。

()下列词中划线字注音。________________________________从前

只有

鸟窝

孤单()量词。一树

一_______鸟窝

一_______鹊()写词语例:好多好多(ABAB式)________________()来只有_______喜的时候,它很孤单。【答案】();;;d();个;()扫打扫活动活动()只【解析】12.读下文,回答问题。粽子是用的竹________包,面裹着白白的糯________,间有一颗________的。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽就飘出一股清香来。剥开粽________,一口粽子,________是黏又甜。()横线上上合适的字词。粽子是用的箬竹________的里裹着白白的糯________,中间有一颗________的。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽就飘出一股清香来。剥开粽________,一口粽子,________是黏又甜。()文一共________句。()字词填。(只填序号)①口

③颗④锅一清一粽

一_______枣一_______水()样子,词语。又黏又甜又_______________()一想,一写。(不会写的字用拼音代替。)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗_,这一天,人们还会_______。【答案】()青;叶;米;红红;叶;真()()③;;();大()原;赛舟【解析】13.一读,做一做。

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们()地起飞回窝里(地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。()下面的恰当地填在下面的横线上。天一黑,他们又_______地起飞回窝里________地觉了。填)①安静静叽叽喳喳()和喜鹊什么很孤?在中找出。()和喜鹊来为什么很快?(序号)①因树林里很热闹。②因树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。【答案】();()里只有棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。()【解析】14.内阅读。

贝贝一回到就妈妈要新的新橡皮。妈妈说“你怎么天天丢东西呢”贝眨着一双大眼睛对妈妈:“也不知道。妈妈说:“贝,你一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你想想办法让你的铅笔、橡皮和转笔也自己的呀”贝贝想起来了她包里的文具就是这些文具的家。从此每放学的时候贝都要仔细检,铅呀橡皮转笔刀所有的小伙伴是不是都回家了。()妈是如教育贝贝?()从每放的时候,贝都要仔细检查铅笔呀橡呀转刀哇所的小伙是不是都回家了。”这话运用了________(A.比拟)的辞手法。这样的句子我也会说。()文这一事告诉我________。【答案】()贝你一个家每天放学你都平平安安地回家。你要想想办法让你的铅笔、橡皮和转笔也自己的呀。();小鸟在枝头唱歌()例爱学习用品【解析】15.读课内选段,回答问。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里咕”!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不啦,咕可极了!小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不啦,不好啦,‘咕’来,大家快跑哇!这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:快命啊,咕咚来!()文共有_______个然段。()文讲了兔________、________、、________几种动物。()第一自段中,我们知“咕咚是什么?()A.咕咚是种怪物。B.“咕咚是熟了的木瓜。“咕”是瓜掉进湖里发出的声音。【答案】()()猴子;狸;山羊;小鹿()【解析】16.内阅读。大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕在里,你看见了大象说:没见,大伙都咕咚来”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:是听见的,咕咚就那边的湖里”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里咕”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。()中的大儿指。()咕”指________()喜欢里的哪个动物?为什么?【答案】()子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象()了的木从高高的树上掉进湖里的声音()喜里的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑,而是拦住大伙问咕咚是么,最后终于帮助大伙弄清了咕”到是什么。【解析】.阅读下文,回答问题棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说“请你帮我捉害虫吧”燕说:对起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:请帮我捉害虫吧”啄木鸟说:对起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧”

青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说“请你帮我捉害虫吧”青蛙“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧”忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问你是谁呀?小子说:我身上有七个斑点就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!()子、啄鸟、青蛙都能给谁治病?()能吃掉虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?()章最后句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?【答案】()子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。()星瓢虫治好了。()花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。【解析】18.读下文,回答问题我是一粒种子。春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。()段文字________句。()我是_______,它们”是、。()我在(节)发芽,________(节)结果。【答案】()()粒种子太阳公公;雨水阿姨()天;

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