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文档简介
2022-2023年江西省吉安市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心。同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时,就存在()。A.规范性需求B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要E.物质性需要
2.根据《劳动保障监察条例》,违反劳动保障法律、法规或者规章的行为,在()内未被劳动保障部门发现,也未被举报、投诉的。劳动保障行政部门不再查处。
A.3个月B.半年C.1年D.2年
3.社会工作的专业使命是()。A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体析权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值
E.在服务过程中充分展示专业价值信念,获得公众的依赖和支持
4.根据《灾害应急救助工作规程》,突发性灾害发生后,各级民政部门根据灾害发展态势和程序,及时启动本级灾害救助应急预案,采取应急救助措施,确保()小时内各项救灾措施落实到位。A.12B.24C.36D.48
5.社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着非常重要的角色。下列各项不属于社会服务机构运作中的沟通活动的是()。
A.上情下达B.下情上传C.与同事协调D.项目发展和组织管理
6.下列关于伦理的表述中,错误的是()。A.伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面
B.个人伦理是人们对个人行为的特别控制和调适,其标准可能低于或高于社会伦理标准
C.通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
D.严于律己、宽以待人、注重对社会的贡献是社会伦理的内容
E.社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望
7.社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后,何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来,在李跃的帮助下,何勤慢慢调整了情绪,恢复了自信。此时,李跃扮演的角色是()。A.治疗者B.教育者C.倡导者D.使能者
8.下列关于人本治疗模式的表述中,错误的是()。A.以人本主义心理学为理论基础
B.注重社会工作者自身的品格和态度
C.强调个案辅导关系
D.认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
E.认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
9.以下()不是社会工作伦理的特点。A.服务对象自决权优先B.约束和鼓励并重C.专业价值高于个人价值D.权威性
10.妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中,在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者目的是()。A.将性别意识纳入决策主流B.以女权主义指导妇女发展C.建立健全维护妇女权益的法律体系D.解决妇女遇到的现实问题
11.目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。
A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的发展D.福利制度的发展
12.()能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。
A.组织社区B.实施社区工作计划C.社区工作评估D.与居民建立良好关系
13.()以服务对象的行为学习为中心展开,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评价等特点。A.任务中心模式B.行为治疗模式C.心理社会模式D.问题解决模式E.危机治疗模式
14.被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。在专业方面,督导者承担更多责任。这种督导类型是()。A.管理式督导B.咨询式督导C.训练式督导D.师徒式督导
15.国际社会工作认同的社会工作价值观中“社会公正”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度
16.高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务:另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对军务对象层面目标中的()。
A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难
17.社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知,他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时,社会工作者小张最恰当的处理方法是()。
A.根据保密原则,为小李保密B.说服小李到公安局自首C.直接向案发地居委会举报D.劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主
18.寻找到社区问题存在的现状、特点、成因,解决社区问题,是社会策划模式中的()步骤。A.明确组织的使命和目标B.分析环境和形势C.客观认识自己的能力D.界定和分析问题
19.按照需要指向的对象划分,需要可以分为()。
A.生物性需要和社会性需要
B.物质性需要和精神性需要
C.原发性需要和继发性需要
D.先天性需要和习得性需要
E.生物性需要和习得性需要
20.以小组()来划分,可以将小组分为自愿小组和非自愿小组。A.组员间的联系B.结构C.组员间的界限D.形成方式E.组员参与动机和愿望
21.下列各种家庭教养模式中,最不成功的教养模式是()。A.权威型B.专制型C.纵容型D.疏离型E.民主型
22.从小组组员之间联系的强度来划分,可以将小组分为()。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组
23.在我国,社会服务机构的群团组织不包括()。A.中华慈善总会B.共青团C.老龄工作委员会D.妇女联合会
24.下列哪一项不属于社会救助社会工作向服务对象提供的服务()。A.物质服务B.心理支持C.政策帮助D.教育服务
25.社会工作专业伦理守则是社会工作专业发展成熟的标志,同时也是正确处理社会工作专业与社会大众、服务对象关系的准则。关于社会工作专业伦理守则,以下说法中表述正确的是()。
A.它是社会共同遵守的行为规范
B.它对社会工作者和服务对象都有约束力
C.它由权威的社会工作行业组织制定
D.它是由政府主管部门制订
26.社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行间接服务,在下列社会工作者的角色中,属于问接服务角色的是()。A.改变支持者B.物质帮助提供者C.资源争取者D.积极行为倡导者
27.随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。A.问题解决策划B.方案解决策划C.战略性策划D.创新策划
28.社会工作者与服务对象,在变动着的社会情境中,通过持续的互动解决问题。这一过程,符合下列()选项。
A.社会工作是一套科学的助人方法
B.社会工作是一个过程
C.社会工作是多方协同的过程
D.社会工作是一个建构过程
29.下列选项中,不属于《劳动法》中规定的形式的是()。A.即时辞职B.预告辞职C.协商解除D.即时辞退E.经济性裁员
30.在社会工作的发展过程中,特别是在20世纪60年代之前的美国,社会工作几乎等同于个案工作,而个案工作又几乎与()划上了等号。A.行为分析治疗B.精神分析治疗C.人本主义治疗D.心理社会分析
二、多选题(20题)31.社会策划模式中社会工作者的角色()。A.技术专家B.方案实施者C.使能者D.中介人E.教育者
32.广义的人类行为包括()。A.外显行为B.内隐行为C.本能行为D.习得行为E.遗传行为
33.个案研究适用于()场合。A.了解真实场境中的现象B.所考察现象与其场境边界不清C.资料单D.资料不易量化或数据化E.资料多元化
34.社区分析包括()。A.社区人口状况B.社区地理环境C.社区内的权力结构D.社区内的资源E.家庭分析
35.社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()
A.解释B.描述C.发展新的理论D.确定干预的方法和模式E.预测
36.地区发展模式注重居民参与,具体主要有()特点。A.地区发展模式较多关注社区共同性问题
B.注重通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的地位和重要性超过任务目标
D.特殊注重专家的作用
E.地区发展模式特别重视居民的参与
37.我国保障残疾人合法权益的方式方法有()。A.加强保障残疾人权益的法制宣传工作
B.加强社会矫治
C.用法律手段保障残疾人合法权益
D.开展法律服务和法律援助
E.建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系
38.下列关于伦理的表述中,正确的是()。A.伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面
B.个人伦理是人们对个人行为的特别控制和调适,其标准可能低予或高于社会伦理标准
C.通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
D.严于律己、宽以待人、注重对社会的贡献是社会伦理的内容
E.社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望
39.下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中,正确的有()。
A.家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题
B.家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的
C.如果对家庭问题作出回应,会影响家庭中的其他成员
D.如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题
E.让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键
40.在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象,因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,()。A.提高居民参与社区事务的兴超
B.改善居民、社区团体和团体之间的沟通与合作
C.培养他们的互助合作精神
D.增强居民对社区的认同感和归属感
E.较多关注社区共同性问题
41.为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有()。
A.救助活动的社会影响力
B.流浪乞讨人员对服务的满意度
C.救助物资的使用情况
D.主要救助工作的完成情况
E.救助活动是否按预定日期进行
42.社会工作专业伦理可以概括为()。A.对服务对象的伦理责任B.对自己的伦理责任C.对工作机构的伦理责任D.对社会工作专业的伦理责任E.对全社会的伦理责任
43.问题和答案的设计应注意的技术要领包括()。
A.关注问题特性B.注意语言表达C.数量时间适当D.问题按序排列E.结构合理安排
44.社会工作人本治疗模式在实施过程中的特点有()。A.关注个案辅导过程
B.强调个案辅导关系
C.强调服务对象及家庭周边关系
D.强调社会工作者的能力
E.强调社会工作者及服务对象之间的服务态度
45.在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突
46.关于社会工作小组工作,下列说法正确的是()。A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标
E.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解
47.运用小组工作方法产生的成效有()。A.促进人际交往B.运用团体动力C.形成群体力量解决问题D.带来的转变更加持久E.促进经验分享和经验选择
48.治疗性小组的主要任务特征是()。A.缓解组员的症状B.帮助组员治疗创伤复原并康复C.降低不良症状的影响D.促进组员人格的改变E.支持组员认识和探索自己
49.社会工作者小李与社区内一个社会组织的成员约好见面谈一下对社区事务的看法,初次接触时,小李应该注意()。A.穿着得体,整洁、大方
B.保证接触时能保持热忱、微笑和冷静的态度
C.对于该成员的愤世嫉俗表示不满
D.对该成员居住的区域情况应有所了解
E.相信社区的治安,夜间访问也可以一个人前往
50.关于心理社会模式的间接治疗技巧,下列描述中正确的有()。A.强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象
B.虽然没有直接影响服务对象,但仍然非常重要
C.运用对象很广
D.把个案工作服务介人的焦点从服务对象个人扩展到他(她)周围的其他社会成员
E.当直接治疗技巧有效时,间接治疗技巧即可不予考虑
三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考答案
1.A
2.D《劳动保障监察条例》第二十条规定,违反劳动保障法律、法规或者规章的行为在2年内未被劳动保障行政部门发现,也未被举报、投诉的,劳动保障行政部门不再查处。
\n
3.C
4.B应急预案启动后,采取应急救助措施,必须确保24小时内各项救灾措施落实到位。
5.D沟通是指通过各种渠道传播消息、事实、观念、感觉和态度,来达到共同了解的活动。沟通在各项管理功能中都占有重要的地位。社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着非常重要的角色,包括上情下达、下情上传、与同事协调、向公众交代等。
6.D
7.B社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰,是扮演的教育者角色。
8.D
9.A社会工作伦理具有四个特点,其中BCD选项符合社会工作伦理的特点,A选项正确的表述应为“服务对象利益优先”。
10.B女权主义是一种理论的视角而不是社会工作者的目标。在实际中要视情况确定是否适合使用女权主义的理论和方法。
11.D社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利制度相关。由于经济发展水平、政治制度、社会结构及福利意识形态方面的差异,不同国家的社会工作的实际对象可能会有不同。比如,发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难者纳入社会工作对象,而在大多发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象。不过可以发现,随着经济的发展和社会福利制度的完善,社会工作的对象在不断扩大。
12.C社会工作专业与其他助人专业一样,必须确定服务的成果及有效性。社会工作评估是确保服务品质,体现社会工作责任、维持专业信誉的保障。故选C。
13.B
14.C一般而言,社会工作督导的类型有四种,即师徒式督导、训练式督导、咨询式督导、管理式督导。其中,在训练式督导中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上,但在专业方面,督导者承担更多责任。
15.B“社会公正”是社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革。故选B。
16.B社会工作有如下目标:(1)服务对象层面的目标,包括解救危机、缓解困难、促进发展;(2)社会层面的目标,包括解决社会问题、促进社会公正。选项A、C为社会层面的目标,故排除;选项D解救危难中,危难是因社会或个人原因,人体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。题干中显然不是,排除。
\r\n
17.B矫治服务也包括矫治社会工作,指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正。在矫治服务中,社会工作秉持人格平等、与人为善的观念,真诚地对待有过错者,可以发挥惩罚性行刑起不到的作用,特别是在挽救少年犯方面,矫治社会工作发挥着独特的作用。
18.D界定和分析问题是寻找出社区问题存在的现状、特点、成因,具体包括了解受问题影响的人数、人群特征、居住区域,掌握不同类型人口之间的比例(整体人口一有需要人口一服务对象一接受服务者)。此外,应该通过数据了解社区问题的严重性,它给整体社会和经济造成的损失和社会为此付出的代价,并据此确认问题的严重程度,明确必须通过社会干预来加以解决。
19.B
20.E
21.D
22.C
23.A在我国,社会服务机构的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。中华慈善总会属于社会服务类民间组织。
24.D
25.C
26.C社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行问接服务,即为直接服务提供支持性工作。社会工作者要承担的间接服务角色包括管理者、资源争取者、政策影响人、研究者。
27.C战略性策划的主要过程是:需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战略一选择机构的战略一将战略转变成服务方案目标一方案发展一评估。
28.D建构论认为社会过程就是由赋予了意义的人们建构出来的。
29.C
30.B由于精神分析理论在20世纪60年代以前主导着社会工作治疗的方向,因此对社会工作产生了决定性的影响。特别是在美国,社会工作几乎就等同于个案工作,而个案工作又几乎等到同于精神分析治疗,可见精神分析治疗在当时的作用和影响。
31.AB
32.AB
33.ABDE
34.ABCD
35.ACDE
36.ABCE
37.ACDE为贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》,切实保障残疾人的合法权益,《中国残疾人事业“十五”计划纲要》提出了四个保护残疾人合法权益的方式方法:①加强立法,建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系;②加强保障残疾人权益的法制宣传工作;③强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人合法权益;④开展法律服务和法律援助,维护残疾人合法权益。
38.ABCE
39.BCDE
40.ABCD在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象;社区问题是每一个社区都无法回避和必然产生的社会现象,其严重性和紧迫性如何,应由社区居民去界定;而参与是应对和解决社会问题的一种方法。因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通与合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同感和归属感。
41.CDE方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估,AB项为效果评估。
42.ACDE
43.ABCD问题和答案是问卷设计的核心,其设计应该注意如下技术要领:①关注问题特性;②注意语言表达;③数量时间适当;④问题按序排列。
\n
44.AB社会工作人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中,人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。
45.BCD在小组工作中期转折阶段组员最常见的显著特征是:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。
46.ABCD社会工作小组工作主要包括以下四点:①小组工作是一种社会工作的专业方法;②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;③小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;④小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。
47.ABDE
48.ABCD
49.ABD与社区居民初次接触时,社会工作者要穿着得体,不应和居民的差异太大,要给居民一种整洁、大方、成熟和可信任的感觉。要预估接触居民时他们的反应,保证接触时能以热忱、微笑和冷静的态度应对具体情境,不过多地被居民和自己的沮丧、失望、悲伤和愤怒情绪所影响。最后要对所接触居民居住的区域情况有所了解,夜间访问要准备手电筒一类的设备,找认识的居民带路,或与同事做伴前往等。故选ABD。
50.ABCD间接治疗技巧虽然没有直接影响服务对象,但对服务对象的影响来说仍然是非常重要的。故E项说法错误,选ABCD。
51.1.本案例中李先生一家面临的困境有以下几方面:(1)如何改善李先生接受不了孩子脑瘫的事实。(2)如何改善李先生和李太太不知道如何对待和照顾脑瘫儿童的情况。(3)如何改善李先生和太太的关系。2.社工的介入策略:(1)社工对李先生的情绪进行疏导,提供情绪支持,帮助李先生接受孩子脑瘫的事买,改善和妻子的关系。(2)社工帮助李先生和李太太理解脑瘫儿童的需要,给孩子提供环境刺激和学习机会,帮助脑瘫儿童得到康复治疗的环境。(3)社工帮助李先生和李太太得到一些实用的资讯、协助和资源,提高他们照顾脑瘫儿重的能力,使其得到更多的支持。(4)社工协助李先生、李太太处理与医疗单位和其他方面打交道时遇到的问题,发挥社会系统的作用。
52.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。
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