2021-2022学年上海市彭浦中学高二生物测试题含解析

2021-2022学年上海市彭浦中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNAD.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取参考答案：C2.瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败，如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是（）A．蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B．蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C．同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D．第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低参考答案：D【考点】植物激素的作用．【分析】添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质．由四条曲线对比可知：蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜．【解答】解：A、由四条曲线对比可知：蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用，A正确；B、添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质，B正确；C、由四条曲线对比可知，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜，C正确；D、由四条曲线对比，无法得出脱落酸的含量哪组最低，D错误．故选：D．

3.狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。右图为某一品种狗的系谱图，“■”代表狗色盲性状。据图判断，下列叙述不正确的是（

）A．此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体隐性遗传B．此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体显性遗传C．此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体隐性遗传D．此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体显性遗传参考答案：B4.下列医疗措施，能使人体产生抗体，获得免疫的是A．服用碘丸

B．注射抗生素

C．注射菌苗或疫苗

D．注射胰岛素参考答案：C5.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。叙述错误的是A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降参考答案：BA、信息传递对于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定具有重要作用，A正确；B、在食物链中，通过防治害虫只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流动，能量传递效率是不能提高的，只能是10%-20%之间，B错误；C、精耕稻田受到人的影响，其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异，C正确；D、卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量，此时褐飞虱种群密度下降，D正确。【考点定位】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；群落的演替；生态系统的功能；生态系统中的信息传递6.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是供体剪刀针线载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C7.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（

）A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查[来源参考答案：B8.下列有关基因工程的叙述，正确的是 A．DNA连接酶只能将同一种限制酶切割形成的黏性末端连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．限制性酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大 D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等参考答案：C9.有关基因工程的叙述中，错误的是（

）A.DNA连接酶将黏性未端的碱基对连接起来B.限制性内切酶用于目的基因的获得C.目的基因须由运载体导入受体细胞D.人工合成目的基因不用限制性内切酶参考答案：A【分析】基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；DNA连接酶能将目的基因和运载体之间的磷酸二酯键连接起来；运载体能将目的基因导入受体细胞。【详解】DNA连接酶将黏性末端的磷酸二酯键连接起来，A错误；限制性内切酶用于目的基因的获得和切割运载体，B正确；目的基因需由运载体导入受体细胞，C正确；人工合成目的基因有两种方法，其一是化学合成法，即用游离的脱氧核糖核苷酸合成，不需要限制酶；其二是反转录法，即用已知的mRNA和逆转录酶先合成DNA单链，再进一步得到DNA双链，也不需要限制酶，D正确。【点睛】注意：基因工程中两种工具酶都是与磷酸二酯键有关的酶，其中限制酶是切割磷酸二酯键，而DNA连接酶是催化形成磷酸二酯键。10.某位正常体检者的血浆、肾小管及输尿管中的液体里有E、F两种物质，其浓度分别如下表所示。请判断E和F分别是(

)

血浆肾小管输尿管E0.03%0.03%2%F0.1%0.1%0%A．葡萄糖、蛋白质

B．葡萄糖、尿素C．尿素、蛋白质

D．尿素、葡萄糖参考答案：D11.下图表示的是物质跨膜运输的哪种方式

A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．被动运输参考答案：C12.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖

②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖

③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖

④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：B13.多聚酶链式反应(PCR)是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA片段的生化技术，反应系统中包括微量样品基因、热稳定DNA聚合酶、引物、4种脱氧核甘酸等。反应中新合成的DNA片段又可以作为下一轮循环反应的模板，其过程如图所示：（4）为什么通过此反应产生的DNA与样品完全一样?

（5）每次此循环反应完成时产生两分子DNA，如果该DNA样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C=1：2：3：4，则五次循环后将产生______个DNA，在扩增仪中放进的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目至少是__________个。参考答案：（4）新产生的DNA是以样品DNA为模板合成的（5）32

620014.为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验。实验1：将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；实验2:去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；实验3:破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。关于本实验的叙述不正确的是A.剪除脑的目的是为了排除脑对脊髄的控制B.在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的C.实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏D.本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髄参考答案：C搔扒反射的中枢在脊髓，去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制，A正确；在反射弧中兴奋的传递是单向的，B正确；实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏，C错误；实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射，说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓，D正确．故选：C．【点睛】脊髓是神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏；脊髓里有许多简单反射的中枢；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用．15.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是(

)A.环境因子不影响生物体的表现型

B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C．黄曲霉毒素致癌是表现型

D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型参考答案：D16.某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占（

）A.50%

B.40%

C.30%

D.20%参考答案：C17.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是(

)

①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加4摄水量增加5减少尿的排出参考答案：C18.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液PH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（

）A、不断上升

B、没有变化C、先升后降

D、先降再升参考答案：B19.曲线是一种重要的数学模型，借助于曲线图可以使许多生物学规律更加直观。下列关于生物学规律的曲线图表述，最不合理的是A.生物之间的竞争关系可用曲线①③表示，x代表时间，y代表生物量B.若曲线②表示密闭的酵母菌培养液中酒精含量随时间变化的曲线，则a点以后酵母菌只以无氧呼吸的方式获得生命活动所需的能量

C.植物根系吸收无机盐的速率随氧气浓度变化而变化的规律可用曲线①表示

D.曲线④可以表示人体从被病毒感染到自愈的一段时间内抗体数量变化

参考答案：B20.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（

）A.人体的内环境即体液

B.内环境的温度随气温变化而变化

C.H2C03/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

D.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境参考答案：C21.下图所示的人口年龄结构类型中，最可能属于衰退型的是参考答案：D22.糖元、核酸、淀粉的基本组成单位分别是：A．碱基、单糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖

D．单糖、碱基、葡萄糖参考答案：B23.限制性核酸内切酶的特点是A．只能识别GAATTC序列

B．识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点

C．识别黏性末端

D．切割质粒DNA的标记基因参考答案：B24.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞—组织—器官—植物

B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物

D.细胞—器官—组织—植物体参考答案：B绿色开花植物体的结构层次是细胞—组织—系统—植物体。25.细胞膜上与细胞的识别、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是（）A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸参考答案：A考点：21：细胞膜的成分．【分析】磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用．【解答】解：A、蛋白质和多糖形成的糖蛋白，能进行细胞识别、保护和润滑等功能，A正确；B、磷脂形成双分子层，构成细胞膜的基本骨架，支持着蛋白质，B错误；C、细胞膜的成分是磷脂、蛋白质和多糖，没有脂肪，C错误；D、核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，D错误．故选：A．26.下列有关生物体内蛋白质叙述正确的是(

)A.不同氨基酸间差异由DNA决定B.蛋白质中N原子数目与肽键的数目相等C.m个氨基酸参与合成n条肽链，至少含有m+n个氧原子D.蛋白质变性失活后不能用双缩脲试剂鉴定参考答案：C组成蛋白质的氨基酸约有20种，这20种氨基酸的区别在于R基不同，不是由DNA造成的，A项错误；若构成蛋白质的各多肽均为环状肽且各氨基酸的R基中没有氮原子，蛋白质中氮原子数目与肽键数目相等，否则蛋白质中的氮原子数＝肽键数＋肽链数＋R基上的氮原子数＝各氨基酸中氮原子总数，B项错误；在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有氧原子数＝肽键数＋2×肽链数＝（m－n）＋2n＝m＋n个，C项正确；蛋白质变性是指空间结构发生改变，但它的肽键并没有断裂。双缩脲试剂检测蛋白质的原理是肽键碱性环境中与Cu2+反应生成紫色络合物，所以蛋白质变性失活后仍能用双缩脲试剂鉴定，D项错误。【点睛】本题考查氨基酸的结构通式、蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，解题的关键是识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合的过程，总结并形成网络，能运用其中的延伸规律答题。27.限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可互补黏合？其正确的末端互补序列是什么？A.BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—B.BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C.EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—

D.BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—参考答案：D28.在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（

）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株

C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株参考答案：A29.下列有关质壁分离和质壁分离复原的叙述，正确的是(

)

A．能否发生质壁分离和质壁分离复原也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据

B．在质壁分离现象中，质壁分离后的细胞壁将浸润在清水中

C．将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能观察到质壁分离现象

D．在质壁分离与质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化参考答案：D30.孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律。下列不属于孟德尔取得成功的原因是(

)。

A．合理选择豌豆作为实验材料

B．正确地判断出基因与染色体存在平行关系

C．恰当地运用了统计学方法

D．巧妙地运用了假说—演绎法参考答案：B31.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是（

）A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%D．Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳参考答案：C32.矿山废弃地生态修复工程的关键是A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能参考答案：C33.从一动物细胞中得到两类大分子有机物ｘ、ｙ,已知细胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液处理，ｘ被分解而ｙ不变。ｘ含有化学元素N，有的还含有S，ｙ含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有ｘ而无ｙ。下列有关ｘ、ｙ的叙述，错误的是A．ｘ可能是蛋白质B．ｙ的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的ｘ可能是载体D．ｙ只存在于细胞核中参考答案：D34.大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所做出的判断不正确的是A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向参考答案：B35.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（

）A．特异性强、灵敏度高

B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌参考答案：C36.科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述错误的是()A．通常用小鼠受精卵作为受体细胞B．通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞C．采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达D．构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶参考答案：C37.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，下列说法不正确的是（

）A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡参考答案：A38.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用参考答案：C试题分析：病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，没有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下来，A正确；毒性过强不利于维持病毒与兔子的寄生关系，毒性过强虽然病毒活性很强，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子与病毒的寄生关系，B正确；中毒性病毒比例升高是因为兔子的抗病毒能力下降所致，物种基数小，抗病毒的能力并不是下降，从这里得不出这样的结论，C错误；蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用，原因是该病毒是一种主要由蚊子传播的兔病毒，D正确。考点：生物进化【名师点睛】在病毒感染之前，野兔就已经发生变异，部分野兔会产生抗病毒突变．引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，对兔种群的抗病毒能力进行了筛选，没有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下来。39.下列有关基因的说法，错误的一项是（

）A．每个基因都是DNA分子上的一个片段

B．DNA分子上的片段就是基因C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D．基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列参考答案：B40.下列关于酶的表述，全面而准确的是（

）A．酶不能脱离生物体起作用

B．酶是蛋白质C．酶与无机催化剂没有本质区别

D．酶是活细胞产生的有催化作用的有机物参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题：(1)根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的

阶段(填图中字母)；(2)图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是

(填图中字母)。d—e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是

，且原来的mRNA不断被分解；(3)在图甲a-e阶段中，能观察到图乙所示图像的是

阶段，图乙中1号与2号染色体之间发生片段互换称为

，该生物可能的基因型为

。(4)该细胞有DNA

个，该细胞有丝分裂后期有染色体组

个，如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，分裂一次后子细胞中含3H的DNA占

％。参考答案：（1）b（2）a.c蛋白质合成减少，转录生成mRNA减少（3）d

易位

aaBB或aaBb

（4）8，4

10042.利用不同微生物的发酵作用来制作腐乳、酸奶、果洒和果醋等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术相关知识，回答以下问题：（1）腐乳的制作： ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是

。 ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵作用，豆腐中营养物质的种类

（减少、增多），且更易于消化和吸收。（2）乳酸发酵： ①含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是

。 ②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成

色染料。（3）果酒和果醋的制作： ①果醋发酵的培养温度要到30～35℃，且

（需要、不需要）通气。 ②为获得高纯度的果酒、果醋等发酵产品，需要对所用的微生物进行分离和纯化，其过程为：第一步：配制培养基。虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、