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文档简介
幼儿园艺术教育专题·形考任务四1.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是(
)。
单选题(3.0分)(难易度:中)A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.掌握粗浅的歌唱知识技能
正确答案:B
答案解释:暂无2.经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是(
)。
单选题(3.0分)(难易度:中)A.达尔克尔兹
B.柯达伊
C.铃木
D.奥尔
正确答案:B
答案解释:暂无3.在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的(
)。
单选题(3.0分)(难易度:中)A.理解
B.表现
C.敏感
D.创造
正确答案:C
答案解释:暂无4.韵律活动的材料包括(
)。
单选题(3.0分)(难易度:中)A.动作、音乐、道具
B.音乐、道具、舞蹈
C.
动作、歌曲、道具
D.学生、音乐、道具
正确答案:A
答案解释:暂无5.音乐教材必须体现幼儿教育(
)的特点。
单选题(3.0分)(难易度:中)A.艺术性、节奏性
B.感知性、随意性
C.活动性、艺术性
D.活动性、实践性
正确答案:D
答案解释:暂无6.审美性原则是我们大家熟悉的艺术教育的核心原则,即指艺术教育的实践活动必须具有能使参与者获得审美愉悦的特质。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无7.有效迁移是指能够将原有经验应用于新的学习情境或新的真实生活情境,并能够解决自己需要解决的问题。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无8.在音乐教育活动中,示范法主要是教师用操作各种直观教具的方法向儿童提供活动的范例。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:B
正确答案解释:在音乐教育活动中,演示法主要是教师用操作各种直观教具的方法向儿童提供活动的范例。
错误答案解释:在音乐教育活动中,演示法主要是教师用操作各种直观教具的方法向儿童提供活动的范例。
9.构思是以表象为基础的,教师要注意帮助幼儿积累丰富的表象。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无10.韵律动作组合指按一首完整的音乐的结构组织起来的一组韵律动作。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无11.艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无12.经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是达尔克尔兹。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:B
正确答案解释:经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是柯达伊。
错误答案解释:经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是柯达伊。
13.命题画是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成绘画。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无14.幼儿园的韵律活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:B
正确答案解释:幼儿园的唱歌活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。
错误答案解释:幼儿园的唱歌活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。
15.儿童应该被看成一个有机整体
。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无16.艺术教育领域内外不同领域应独立不能交融。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:B
答案解释:暂无17.奥尔夫是德国当代著名的作曲家、音乐戏剧家和儿童音乐教育家。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无18.意愿画是在教师的指导下,由幼儿自己确定绘画的主题和内容,独立运用已有的绘画技能,自由表现自己的兴趣和生活体验,表现自己的想象或经历过的事物和形象,所以也叫“自由画”。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无19.韵律活动的材料包括动作、音乐、道具。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无20.音乐欣赏是怀着欣喜之情反复倾听音乐的活动。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无21.幼儿园的唱歌活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无22.整个音乐教育和谐的第一基础是评价和谐。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:B
正确答案解释:整个音乐教育和谐的第一基础是目标和谐
错误答案解释:整个音乐教育和谐的第一基础是目标和谐
23.音乐教材必须体现幼儿教育活动性、实践性的特点。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无24.奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、动作造型、声音造型三个方面。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无25.音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊形式的主观反应。
判断题(2.0分)(难易度:中)A.对
B.错
正确答案:A
答案解释:暂无26.新歌的教学导入可采用哪些方法?
简答题(10.0分)(难易度:中)
答案解释:答案要点:
(1)从动作开始设计。教师直接提出并直接展示一种或一套简单有趣的动作或动作游戏;教师提出某种形象或活动,指导幼儿用自己创造出来的动作进行表演。(2)从歌词创编开始设计。(3)从情景表演开始设计。(4)从故事讲述开始设计。(5)从歌词朗诵开始设计。(6)从游戏开始设计。(7)从填充式参与开始设计。(8)从无意义音乐玩唱开始设计。(9)从歌词创编开始设计。(10)从直观形象开始设计。
27.如何用音乐教育促进幼儿主体性?
简答题(10.0分)(难易度:中)
答案解释:答案要点:
(1)在每一次音乐活动中为每一个幼儿提供一次表演的机会。
(2)在每一次音乐活动中为每一个幼儿提供一次受表扬的机会,尽可能不用或少用批评及否定、消极的语言,看到幼儿的任何一点微小的成绩,都不要忘记给予及时的表扬。
(3)在每一次音乐活动中不要强求每一个幼儿都以同样的方式、同样的程度喜欢你教给他们的每一首歌或介绍给他们的每一首乐曲,应当允许幼儿有它自己的选择性。
28.用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?
简答题(10.0分)(难易度:中)
答案解释:答案要点:
(1)音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊
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