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文档简介

让中考(zhōnɡkǎo)作文语言亮起来2011年03月15日第一页,共45页。1成绩公布了,我的语文得了100分,我非常快乐。可有几个同学却说我是抄的,在我面前(miànqián)说了很多挖苦话,这对我刺激很大,更增添了我学习的信心。成绩公布了。哈,100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!〞“哼,抄来的分也自豪!〞“嘻嘻嘻……〞“哈哈哈……〞轰!我头脑(tóunǎo)一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!第二页,共45页。2修改策略:1、化表达(biǎodá)为描写缺点:这种非常空泛的表达在考场作文中颇具代表性。同学们是怎么挖苦“我〞的?对“我〞造成(zàochénɡ)了怎样的刺激?“我〞的心态怎样?毫不具体。第三页,共45页。3同桌个子不高也不矮。身材有些胖,性格(xìnggé)温和,很少与人产生矛盾。同桌“海拔〞不高,3的开方颇缺乏,2的开方稍有余,符合中国国情——尚处在“社会主义初级阶段〞。身材却率先进入一局部(júbù)人先“富〞起来的行列。大概“富态〞的人多惰性,同桌一般不与人发生“反响〞,除非有强烈“催化剂〞的“高温催化〞。第四页,共45页。4

她含着泪笑了,笑的挺好看。

她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰(méigui),像钻出云雾的月牙。

修改策略(cèlüè):2、多用修辞第五页,共45页。5早晨,阳光(yángguāng)照着我的卧室,小鸟在树上鸣叫。早晨,(明媚的)阳光[柔柔地]照着我的卧室,(轻盈的)小鸟在树上[婉转(wǎnzhuǎn)地]鸣叫。修改(xiūgǎi)策略:3、加修饰词第六页,共45页。6修改策略:参加动词、形容词进行修饰(xiūshì),增强描写性。夜深人静时,我还在-----地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈----地推门进来,手里端着一杯-----的牛奶。“倩倩,明天就要(jiùyào)中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!〞妈妈----地说。虽然知道妈妈的心意,但我还是烦躁的像-------------,妈妈成了发泄的对象。

第七页,共45页。7修改策略:参加动词、形容词进行(jìnxíng)修饰,增强描写性。夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈轻轻地推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“倩倩,明天(míngtiān)就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!〞妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意,但我还是烦躁的像一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

第八页,共45页。8例2夜深人静时,我在看语文书。这时,妈妈端着一杯牛奶推门进来。妈妈说:“倩倩,明天就要中考(zhōnɡkǎo)了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!〞。我说:“我不想喝,我想再看会儿〞。妈妈说:“明天考试,你还是早些睡吧。〞。听了妈妈的话,我很生气,又说:“别说了!我都看不进去了!〞。缺点:单调(dāndiào)、直白第九页,共45页。9〔1〕同桌“海拔〞不高,3的开方颇缺乏,2的开方稍有余,符合中国国情——尚处在“社会主义初级阶段〞。身材却率先进入一局部人先“富〞起来的行列。大概“富态〞的人多惰性,同桌一般不与人发生“反响〞,除非有强烈“催化剂〞的“高温催化〞。〔2〕自那以后,“该出手时就出手,好汉们有时间就对公共财物大打出手(dàdǎchūshǒu),风风雨雨闹个够……〞〔3〕瞧,坐前排的同学,真可谓是“多灾多难〞。你想想,他们在老师的眼皮底下,轻嘀咕,小动作,老师站在讲台上,“一览众山小〞啊,哪有不原形毕露的!老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔个头筹。后面的同学特别感谢他们这种造福“后人〞的牺牲精神。从个头上看,坐前排的都是矮个子。如果你看见前排巍巍然坐着大个子,似羊群里的骆驼,那他肯定是班主任最近“监控〞的重点。轻松(qīnɡsōnɡ)一下:第十页,共45页。10孔子(kǒnɡzǐ)曰:言之无文,行而不远。文章要讲究文采,讲究美。文章的语言没有文采,就难以(nányǐ)流传久远。因此,我们要让作文中的语言有文采,要让作文中的语言“亮〞起来。第十一页,共45页。11“亮丽(liànɡlì)〞语言的特征具体(jùtǐ)可感鲜明(xiānmíng)生动富有情韵第十二页,共45页。12具体可感(kěɡǎn)的语言示例母亲倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包(dàbāo),手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要断了。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而落到额前,浸湿在汗水中……——?我的视线?第十三页,共45页。13鲜明(xiānmíng)生动的语言示例生命的颜色是什么?哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色,是奉献,是希望。南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护(hēhù)生命,白色,是关爱,是责任。海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是发奋。 列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色,是战斗,是理想。第十四页,共45页。14富有情韵(qínɡyùn)的语言示例我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨,阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟。那雨声缠绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃(wángbó)的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。

第十五页,共45页。15描写细化化抽象为具体(jùtǐ)恰当引用,增辉添彩锤炼词语,加强表现力句式活泼,整散结合亮丽语言(yǔyán)达成具体方法第十六页,共45页。16一、描写细化描写的作用主要是使描写对象更加逼真、更加形象,能给人身临其境的感觉。文章优美(yōuměi)生动,描写是必不可少的。

第十七页,共45页。17例1跳高(tiàogāo)架前只剩下胡芬芬同学一人了。这时横杆已升到了1.35米,比去年的女子组跳高(tiàogāo)纪录高出一厘米。比赛的哨声响了,只见胡芬芬同学向前飞奔而去,在离横杆不到半米的地方,她纵身一跳,一下子飞过了横杆,打破了校运动会的纪录。缺点:这一片断总共才一百来字,真正写胡芬芬同学破跳高纪录的情景,只有(zhǐyǒu)一句话,才二三十字,很不具体。第十八页,共45页。18修改策略:分解动作描写,再现(zàixiàn)动作细节。哨声响了,胡芬芬同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,深呼一口气,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。〔助跑〕当快接近跳高架时,一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎(jīhū)同时完成。〔起跳〕观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式〞。〔翻越〕……“成功了!〞破了校纪录,四周一片掌声,震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。〔落地〕第十九页,共45页。19

练习(liànxí)举隅:射门、投篮罗纳尔多带着球,冲到禁区(jìnqū)前,飞起一脚,把球踢进网中。修改(xiūgǎi)策略:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作:然后,再依次对五个小动作作具体描写。①接球;②颠球;③过人;④避开守门员;⑤射门。第二十页,共45页。20罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方(duìfāng)防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方(duìfāng)3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声入网。第二十一页,共45页。21例2夜深人静时,我在看语文书。这时,妈妈(māmā)端着一杯牛奶推门进来。妈妈(māmā)说:“倩倩,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!〞。我说:“我不想喝,我想再看会儿〞。妈妈(māmā)说:“明天考试,你还是早些睡吧。〞。听了妈妈(māmā)的话,我很生气,又说:“别说了!我都看不进去了!〞。缺点(quēdiǎn):单调、直白第二十二页,共45页。22修改策略(cèlüè):参加动词、形容词进行修饰,增强描写性。夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈轻轻地推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“倩倩,明天(míngtiān)就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!〞妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?〞我头也不抬,心里像长满草一样毛躁。“明天(míngtiān)考试,你还是早些睡吧,否那么明天(míngtiān)会没精神的。〞妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了!害我书都看不进去了!〞我朝妈妈大吼。第二十三页,共45页。23例3考卷发下来了,我的语文得了100分,我非常快乐。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多挖苦话,这对我刺激很大,更增添(zēngtiān)了我学习的信心。缺点:这种非常空泛的表达在考场作文中颇具代表性。同学们是怎么挖苦“我〞的?对“我〞造成了怎样的刺激?“我〞的心态(xīntài)怎样?毫不具体。第二十四页,共45页。24修改策略:化表达(biǎodá)为描写成绩公布了。哈,100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来(guò〃lái),我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!〞“哼,抄来的分也自豪!〞“嘻嘻嘻……〞“哈哈哈……〞轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!第二十五页,共45页。25第二十六页,共45页。26第二十七页,共45页。27例4一个小女孩站在花坛旁,瘦弱的小手慢慢地伸向那朵开得最艳的菊花,指尖刚碰到菊花花瓣,忽然又缩了回去,她警惕地望了望四周,然后又伸出小手,小手在菊花旁停了一下,她深深地吸了一口气,再把小手摸过去,掐断菊花花茎,拿着一朵菊花飞一般地跑开了。工笔细描法在文章中最能突出中心的地方(dìfāng),或是最能表现人物性格的地方(dìfāng),作者要不惜笔墨进行工笔细描,描写越细腻语言越美,越能感染读者,打动读者。第二十八页,共45页。28例5:高考作文生动(shēngdòng)描写一辆小车载着一口大锅,一袋面团,一包香菜和葱,一篮子鸡蛋,还有几个塑料瓶分装(fēnzhuānɡ)着的调料。一个锈了的铁盒“钉钉〞地晃着孤零零的硬币。她是个矮小的中年妇女,总围着一条满是油渍的围裙,向路人笑着,露出一口不齐的牙。他默默地站在一旁,接钱递物。她只是用目光期盼着有人停在小车前,然后她便愉快地容许着,熟练地推开面团,撒上菜料,在锅上一煎一抖一折;他双手张开塑料袋口让她轻轻塞进早点,递给顾客,接过钱。——?他们?第二十九页,共45页。29茨威格?一个女人一生中的二十四小时?。这篇小说的主要特点除了心理描写(miáoxiě)外,还有对动作的描写(miáoxiě)。尤其是几段对赌徒的手的动作描写(miáoxiě),更是精彩绝伦。阅读(yuèdú)建议第三十页,共45页。30二、化抽象为具体1、以生活中具体的事例(shìlì)诠释抽象的概念例6:品爱的细节瓢泼大雨中,年轻妈妈牵着女儿的手小心翼翼地走过马路,虽然雨水悄悄地滴落在年轻妈妈的后背上;暖暖的阳光(yángguāng)下,一对老年夫妇相互搀扶着走向公园深处,虽然步履蹒跚;淡淡的灯光下,小孙子拉着爷爷的手在前面蹦蹦跳跳着,虽然他并不懂得爷爷的快乐与欣喜……伟大的无私的真诚的爱,是人间不可或缺的一道风景线。第三十一页,共45页。31例7:母爱具体化我的眼前突然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最正确的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭(chīfàn)时图案最精致的那只碗……——乔叶?阳光地带?第三十二页,共45页。32例8:什么是责任感,可借用富有责任心的中外名人的事迹来加以具体的阐述:责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已〞写就的?出师表?,责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生(rénshēng)、超越自我谱写的?命运交响曲?,责任感是保尔·柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。如此形象化的阐述,使作文语言顿时变得灵动起来。练习(liànxí)举隅:幸福、宽容、青春……第三十三页,共45页。332、巧用比喻巧妙运用比喻,可以到达化抽象为具体、化贫瘠为饱满、化粗略为细腻(xìnì)的效果。使文章魅力四射,荣耀照人,产生神韵之效。例9:幸福是一只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望(shǒuwàng)她时,殊不知她已悄悄栖落在我的肩头,只是由于我的左顾右盼而无视了她的存在。我要感谢生活,感谢生命,用我的心去感悟幸福,我会发现幸福并不是远在云端的飞鸟,她就跳跃在我身旁,我甚至可以一数她身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。点评:很有灵气。比较的手法,化抽象为具体,语言表达情趣盎然。第三十四页,共45页。34例10:倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光辉。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。——?倾听?在这里,作者把倾听比作清风、流星、花朵,使抽象(chōuxiàng)的事物具体可感。例11:把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷(chōngshuā)礁石的激情……——?把微笑带给生活?。第三十五页,共45页。35三、恰当引用(yǐnyòng),增辉添彩名言警句、诗词歌赋、俗句谚语,经历了时间的检验,是语言宝库中的精品。作文时恰当引用(yǐnyòng),可增强文章的感染力、震撼力,给人以理性美、艺术美,能使文章大为增辉添彩,同时也展示了考生丰厚的文化底蕴。第三十六页,共45页。36例12?感受文学的美好?:文学蕴涵着无穷无尽的思想美的宝藏:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还〞的悲壮美,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的豪情美,“长风破浪会有时,直挂(zhíɡuà)云帆济沧海〞的壮志美,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞的哲理美,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞的自然美。美得撩人,美得销魂,让我“沉醉不知归路〞。我知道。文学已在我的心底烙上了印记,抹之不去。我会继续用勤奋的泉水浇灌它,直到它结出硕果。作者徜徉在古典诗词的长廊,撷华掇英,融入自我的境界,让诗句伴着情感流淌,抒发了自己对文学之美的感受(gǎnshòu),织就浓浓的书卷气,显出作者的才华。第三十七页,共45页。37人间何处无风景!读厚重的文化史:“〞的广袤雄浑是一道(yīdào)风景,“,〞的伤感惆怅是一道(yīdào)风景,“〞的纤秀细腻是一道(yīdào)风景,“,〞的豪情自信是一道(yīdào)风景,深邃的文化是人间不可或缺的一道(yīdào)风景线。练习(liànxí)举隅第三十八页,共45页。38四、锤炼词语(cíyǔ),加强表现力动词的锤炼例13:“我在春天寻找你美丽的踪影〞,一个“寻找〞显得很平淡,如换成:“我点击整个春天,寻找你美丽的踪影〞,这样的句子因为使用了网络语言“点击〞,让静态的表达带上了形象的动作(dòngzuò),就显得富有表现力。第三十九页,共45页。39一个人写回家后的温馨感觉,当写到:“锅底下窜着蓝色的火苗〞时,他寻思如何用更贴切(tiēqiè)更富有感情色彩的一个动词呢?考虑再三,用了另一个动词,顿时使整个句子温暖如春。〞练习(liànxí)举隅他是这样(zh

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