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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列四项分析与下图所示模型不相符的是()A.如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ包含核糖体B.如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ包含载体蛋白C.如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程,则Ⅱ包含基因突变D.如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ包含DNA复制2.雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带阔叶林,顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是A.阳光 B.土壤 C.温度 D.水分3.豌豆的花顶生和花腋生是一对相对性状。现有花顶生植株甲和花腋生植株乙,下列一定能确定这对相对性状的显隐性关系的是A.花顶生植株甲自交,花腋生植株乙自交,分别观察子代的表现型B.花顶生植株甲与花腋生植株乙杂交,观察子代的表现型C.花顶生植株甲自交,花顶生植株甲与花腋生植株乙杂交,分别观察子代的表现型D.花顶生植株甲做母本,花腋生植株乙做父本,观察子代的表现型4.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关,以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C.浆细胞 D.口腔上皮细胞5.下列说法正确的有()(1)细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变(2)ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同(3)DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质(4)已知多种酶的活性与锌有关,说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有重要作用(5)检测生物组织中的脂肪实验必需使用显微镜观察(6)用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察(7)真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质和纤维素组成的网架结构(8)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A.一项 B.二项 C.三项 D.四项6.下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是A.图中1有双层膜,是进行光合作用的场所B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是核糖体,具有单层膜D.图中4是内质网,在动物细胞中有分泌功能7.基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导人受体细胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是A.基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因D.从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天愚型(21三体综合征,患者多出一条21号染色体)8.(10分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是()A.提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B.幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组二、非选择题9.(10分)巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性,能够分解尿素的细菌,广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收,对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细菌,下图所示为操作流程,①~⑤表示操作步骤。请回答下列问题:(1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的__________,及时对培养基进行分装,并进行_______灭菌。(2)步骤②富集培养所使用的培养基按用途来分应为_____培养基,步骤②的主要目的是_____。(3)在步骤④的培养基中加入______试剂,根据培养基是否变红来鉴定是否为尿素分解菌。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则可以推测富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为______个,运用这种方法统计的结果往往较实际值_________。(4)要进一步分离纯化巴氏芽孢杆菌采用步骤⑤_______法进行操作,在该操作过程中接种工具至少要灼烧______次。10.(14分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。11.(14分)(一)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:(1)玉米秸秆中的主要成分是纤维素,预处理包括粉碎、酶解等过程,使之转化为发酵所需的____。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述预处理所需的酶?_____A.醋杆菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的选择培养基中的碳源为____,配制好的培养基要用_____法灭菌,为了更好地分离并进行活菌计数,可以采用的接种方法是____。(4)酒精发酵阶段需要的菌种属于________(填“原核生物”或“真核生物”),在产生酒精时要控制的必要条件是____。(二)下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表示物质或结构)。请回答下列问题:(1)如果想利用转基因猪生产用于移植的心脏等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知该基因的碱基序列,可以用____方法获得该基因并扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有____。在这个操作过程中受体细胞应选用猪的_____________(A.胚胎干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.心肌细胞)。培养该受体细胞时,一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞,目的是________________。(2)从苏云金芽孢杆菌中获得的毒蛋白基因与Ti质粒重组,之后需要先使重组Ti质粒进入_________细胞,为了增加转化效率,需要用_________处理该细胞,以增加其细胞壁的通透性,筛选后利用该细胞对植物细胞的侵染能力使目的基因进入植物细胞并表达,从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力的方法是_____________。12.下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】原核细胞和真核细胞都含有核糖体,所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅰ和Ⅲ共有的结构Ⅱ包含核糖体,A项正确;协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助,所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅰ和Ⅲ共有的条件Ⅱ包含载体蛋白,B项正确;癌变细胞遗传物质发生改变,分化细胞遗传物质不变,只是遗传信息的选择性表达,故C项错误;真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,都进行DNA分子复制,D项正确。2、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。【详解】雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是因为海拔越高,温度越低造成的。故从山脚到山顶依次分布着热带雨林、常绿阔叶林、温带阔叶林、高山草甸等。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3、C【解析】

根据题干信息,无法得到顶生植株甲和腋生植株乙的基因型是纯合子还是杂合子,所以在通过杂交来判断显隐性时,应要把亲本是纯合子和杂合子都考虑进去。解题是可以用基因A、a表示控制这对相对性状的基因。【详解】A、若植株甲和植株乙都是纯合子,则自交后代不会出现性状分离,也就无法判断显隐性关系,A项不符合题意;B、花顶生植株甲与花腋生植株乙杂交,若亲本都是纯合子,可以根据子一代的表现型判断显隐性,但当亲本中有一方为杂合子时,就无法判断显隐性关系(如:杂交组合可以是甲Aa×乙aa→1Aa:1aa也可以是甲aa×乙Aa→1Aa:1aa),B项不符合题意;C、花顶生植株甲自交,若后代出现性状分离,说明顶生是显性性状,若不出现性状分离,说明植株甲是纯合子,基因型可能是AA或aa,则乙的基因型就可能是aa或AA、Aa,那么甲和乙杂交可出现的杂交组合有AA×aa或aa×AA、aa×Aa,无论那个杂交组合都可以判断出显隐性,C项符合题意;D、由于不管是正交还是反交,结果都一样,故不需考虑甲乙植株那个做母本,那个做父本,D项不符合题意。故选C。【点睛】一对相对性状的显隐性判断:1.根据子代性状判断不同性状的亲本杂交,子代出只出现一种性状,子代所出现的性状为显性性状。相同性状的亲本杂交,子代出现性状分离,子代所出现的不同于亲本的性状为隐性性状。2.根据子代性状分离比判断:若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定均是杂合子(Aa)。Aa×Aa→3A-:1aa若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲一定是测交类型。即Aa×aa→1Aa:1aa若后代只有显性性状,则双亲中至少有一方是显性纯合子。AA×AA或AA×Aa或AA×aa若后代只有隐性性状,则双亲均为隐性纯合子。aa×aa→aa4、D【解析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。胰岛细胞要分泌激素,浆细胞要分泌抗体,造血干细胞要增殖分化成血细胞,所以它们的代谢都旺盛,核孔数目多。口腔上皮细胞代谢弱,细胞中核孔数目少。【详解】根据题意,细胞核孔数目多新陈代谢旺盛,胰岛细胞分为胰岛A细胞和胰岛B细胞,分别分泌胰高血糖素和胰岛素,代谢水平较高,所以核孔数量较多,A错误;造血干细胞可分化为血细胞、吞噬细胞和淋巴细胞,代谢水平较高,细胞中核孔数量较多,B错误;浆细胞分泌抗体,抗体的化学本质是蛋白质,故代谢水平较高,细胞中核孔数量较多,C错误;口腔上皮细胞为高度分化的细胞,通常不具备细胞周期,分泌活动也不剧烈,代谢水平不高,所以口腔上皮细胞核孔数目最少,D正确。

故选D。【点睛】本题考查细胞结构与功能的关系,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题,解题的关键是抓住核孔数目与代谢水平成正相关。5、B【解析】

细胞分化是指相同来源的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞生物的遗传物质均为DNA,病毒的遗传物质为DNA或RNA。细胞骨架是指真核细胞基质中由纤维蛋白组成的网架结构,纤维素是组成植物细胞壁的主要成分。【详解】(1)细胞的分化是细胞形态结构和功能发生变化的过程,在这个过程中细胞膜的结构会有变化,不同的细胞所需要的营养物质不同,所以选择透过性也不同,(1)错误;

(2)ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键更容易断裂,(2)正确;

(3)DNA和RNA都属于核酸,但细胞生物的遗传物质均为DNA,(3)错误;

(4)已知多种酶的活性与锌有关,说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有重要作用,(4)正确;

(5)检测和观察组织样液中的脂肪不需要用显微镜,(5)错误;

(6)植物根尖​细胞不存在叶绿体,(6)错误;

(7)真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,(7)错误;

(8)对正常生活的细胞来说,ATP与ADP之间的相互转化是时刻不停的进行的,人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍处于动态平衡,(8)错误。综上所述,B正确,ACD错误。

​故选B。6、B【解析】

分析图示可知,1是线粒体,2是中心体,3是核糖体,4是高尔基体,5是细胞核。【详解】结构1是线粒体,含有双层膜,是有氧呼吸的主要场所,A错误;结构2是中心体,存在于动物细胞和低等植物细胞中,B正确;结构3是核糖体,没有膜结构,C错误;图中4是高尔基体,参与分泌蛋白的加工和运输,D错误。故选B。7、C【解析】

A.基因敲除使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,而不是抑制某个基因的表达,A错误;B.基因敲除既可以用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因,所以能修复细胞中的病变基因,B错误;C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因,C正确;D.先天性愚型是染色体异常遗传病,不是基因疾病,D错误;因此,本题答案选C。考点:本题考查基因工程的应用,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8、B【解析】

本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性,其流程是:离体的植物组织、器官或细胞(也叫外植体)经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛芽,最终形成植物体。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例适中时,促进愈伤组织的形成,A错误;幼苗甲是通过植物组织培养得到的,幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程,这些过程所用的原理是植物细胞的全能性,技术手段是植物组织培养技术,因此需要经过脱分化与再分化的过程,B正确;花粉是经过减数分裂产生的,其配子含有X染色体或Y染色体,经过花药离体培养,得到单倍体,再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX或YY,因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX、YY,C错误;雄株甲是通过无性繁殖形成的,形成过程中不会进行减数分裂,因此也不会发生基因重组,雄株丁是通过有性生殖形成的,形成过程中经过了减数分裂,因此会发生基因重组,D错误。【点睛】本题容易错选C,因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、XY的思维定势影响。二、非选择题9、pH高压蒸汽(湿热)选择增加巴氏芽孢杆菌的浓度(数量)酚红1.6×106偏低平板划线6【解析】

据图可知,富集培养后的培养液稀释了1000倍,步骤④中涂布的稀释液体积为0.1ml,步骤⑤为平板划线。【详解】(1)配置固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、调pH、分装、灭菌,培养基灭菌一般采取高压蒸汽灭菌。(2)步骤②富集培养目的是增加培养液中巴氏芽孢杆菌的浓度,所使用的培养基应以尿素为唯一碳源,按用途来分应为选择培养基。(3)鉴定是否为尿素分解菌,可在步骤④的培养基中加入酚红试剂,尿素分解产生的氨会使培养基呈红色。用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则平均菌落数为(163+158+159)/3=160,则富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为160÷0.1×1000=1.6×106个,由于个别菌落可能是由2个或多个细菌形成的,运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小。(4)步骤⑤为平板划线,每一次划线前后均需要灼烧接种工具,在该操作过程中接种工具至少要灼烧6次。【点睛】配置培养基时,应最后灭菌,以避免调pH、分装等环节引入杂菌。10、细胞质DNA获能中发育培养液胚胎移植囊胚期【解析】

分析图解:图中过程①表示将两个卵母细胞进行细胞核移植,过程②表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,过程③表示体外受精,④表示早期胚胎培养,⑤表示胚胎移植。因此根据图示可以得出,“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙(提供细胞质基因)、母亲甲(提供一半细胞核基因)、父亲丙(提供一半细胞核基因)。【详解】(1)看图可知:上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐献者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代患母亲甲细胞质DNA中基因控制的遗传病。

(2)过程③在体外进行时需要对精子进行精子获能处理,卵母细胞应处于MⅡ中期才具有受精能力。

(3)过程④是早期胚胎培养,受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。(4)过程⑤是胚胎移植技术,取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。【点睛】本题考查了胚胎工程的有关知识,要求考生掌握体外受精的一般步骤,根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源,难度适中。11、葡萄糖B纤维素高压蒸汽灭菌稀释涂布法(或涂布分离法)真核生物无氧(密闭、密封)化学合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶A促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化农杆菌CaCl2让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态(是否死亡)【解析】

培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。基因工程的操作步骤:获取目的基因(基因文库、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含标记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定。【详解】(一)(1)纤维素经过纤维素酶处理后的产物是葡萄糖。(2)纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中,如树林中多年落叶形成的腐殖土,下列生物中,应当从生活在腐木的黑曲霉中提取,故选B。(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所选的培养基应该以纤维素为唯一碳源,只有能分解纤维素的微生物才能存活。培养基要经过高压蒸汽法灭菌处理,可以采用稀释涂布平板法分离并进行活菌计数。(4)酒精发酵阶段需要的菌种是真核生物,属于真核生物,进行酒精发酵需要在无氧条件下进行。(二)(1)若已知目的基因的碱基序列,可以通过化学合成获得该基因并进行PCR扩增,然后利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与质粒等载体结合形成重组质粒。猪的胚胎干细胞分化程度低,全能性较高,故应该选择猪的胚胎干细胞作为受体细胞。故选A。培养该受体细胞时,胚胎成纤维细胞可以促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA连接酶获得重组的毒蛋白基因与Ti质粒,然后将重组Ti质粒导入经过CaCl2处理的农杆菌细胞,筛选后利用含目的基因的农杆菌侵染植物细胞使目的基因进入植物细胞并表达。可以通过让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态,而从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力。【点睛】目的基因的检测和鉴定包括分子水平和个体水平检测,前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交;后者如抗虫抗病接种实验)。12、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不

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