2023《母爱无私》主题班会教案内容

2023《母爱无私》主题班会教案内容母亲的爱是最宏大、无私、暖和的当我们的心灵受到损害时，母爱如同暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感暖和。这里给大家共享一些关于《母爱无私》班会教案，盼望对大家有所关心。

《母爱无私》班会教案1

【教学目标】

1、让同学了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的宏大，让同学懂得为什么要感恩母亲。

2、让同学学会如何去理解母亲、敬重母亲、体谅关怀母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育，让同学懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。

【教学过程】

一、朗诵诗歌

记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》许多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

在朗诵时同学做一个嬉戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到妈妈或母亲的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。

二、品尝故事

苹果树的故事

有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。

每天，小男孩都会来和它玩。

他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林。

他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇摆，吃苹果。

有时，他们会一起玩捉迷藏。

当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。

小男孩好爱这棵树，苹果树好快乐。

随着时间消逝，小男孩长大了……苹果树经常很孤独。

有一天，男孩消失了。苹果树说:来吧，爬上树来，吃个苹果，快乐一下吧。男孩说:我长大了，不再爬树了，我想买东西，查找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?苹果树说:很愧疚，我没有钱，只有叶子和苹果。这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会快乐了。

男孩一听，就爬上树摘下全部苹果，走了。苹果树很兴奋。

男孩又消逝了很久，苹果树很难过。一天，男孩又消失了，苹果树快乐地摇着树叶说:来吧，爬上树来，打打秋千，快乐一下吧。男孩说:我太忙了，没空爬树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?苹果树说:很愧疚，我没有房子，森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会快乐了。

男孩砍下全部树枝，抱去造房子了。苹果树很兴奋。

又是很长时间过去了，男孩始终没消失。等他又来时，苹果树特别兴奋，几乎说不出话来。它轻轻说:来吧，我们一起玩。男孩说:我太老了，也没心情玩。我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会快乐了。

于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很兴奋，但并不是真的特别兴奋。

时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:很愧疚，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝，你不能打秋千了。我已经太老，打不动了。我没有树干，你不能爬上来了。我已经太累，爬不动了。苹果树叹了口气:我真的很圆满，我盼望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很愧疚……

男孩说:我现在也不需要什么了，只想在一个宁静的地方坐坐，休息一下，我太累了。

这样呀?苹果树立刻尽力挺挺身子，说道:来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。

男孩坐下来了,苹果树很兴奋……

听完这个故事你们想到了些什么?

请同学说说自己的母亲。

可以说你印象最深刻的一件事，

或对你的影响。

也可以说说母亲工作的艰辛。

也可以说说母亲对你的照看等!

《母爱无私》班会教案2

设计理念：

莫泊桑说：“人生最美的情景消失在我们怀念母亲的时候。”只是由于每个人都沐浴着母亲赐予的爱的阳光；只是由于“世界的一切光荣与傲慢，都来自母亲；”只是由于我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤培育和言传身教。

我们的诞生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力培育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却消失啃老族，这些人究竟有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，全部的答案只有两个字--母亲。

活动目的：

1、体会母亲的哺育之恩，学会感恩，学会关怀他人

2、培育同学们自理精神，形成良好的劳动习惯

3、熟悉到学习机会的来之不易，端正学习态度，努力学习报母恩

活动预备：

1、选好主持人，预备好（发言稿）

2、排练节目

3、布置班级，桌椅两边靠，留出场地

活动流程图：

目标--任务--预备--行动--评估

活动步骤：

1、主持人发言：

埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵；对于母亲，他却是整个世界！母爱是宏大的，也是光辉的，更是高尚的。所以我们要懂得感恩母亲。

2、诗朗诵：《赞美母亲》

3、讲故事：汶川地震中的一位年轻母亲

4、班级争论：我的妈妈

5、班主任发表感言

友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年悄悄承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。听了今日的内容，同学们定然有千言万语想向母亲诉说，现在请同学们将自己的心里话写成一封信，在母亲节这天送给母亲！

6、合唱《感恩的心》

活动特色：

教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的进展不能代替情感的进展，由于人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德熟悉。老师应努力使教学走进生活，贴近同学，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给同学充分参加的机会。在丰富的实践体验中，让同学的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。

《母爱无私》班会教案3

活动目标：

1、让同学进一步了解母亲的宏大与无私，感受母爱。

2、开阔文化视野，激发学习爱好，培育同学自主、合作、探究的实践力量。

3、培育用多种形式来表达对妈妈的爱。

活动理念：

本节班会课本着以“同学为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同合作完成。

活动方法：

1、同学自己主持，讲故事、听歌曲、看视频等。

2、同学畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。

活动预备：

搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。

活动过程：

一、导入，揭示主题：

男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世

女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情

男主持人：随着时间的推移，一每天的长大

女主持人：我们开头熟悉世界，熟悉到爱

男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨

女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程

男主持人：光阴消逝，永不褪色的是母亲悄悄的关怀

女主持人：天际海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

主持人合：友爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今日就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人：__班《妈妈，我想对您说》主题班会现在开头！

二、开展活动：

（一）感受母爱：

1、观赏作品《懂你MV》，配男女主持人的抒情解说

男女主持人：母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。有时，母爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，母爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的重量，有谁能够真正偿还呢？

2、全班同学诗歌朗诵：

《纸船》冰心

我从不愿妄弃一张纸，

总是留着——留着叠成一只只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总盼望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，如果你梦中观察一只很小的白船儿，

不要惊异它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲伤归去。

（二）感谢母爱

女主持人：我们可能没有想到，妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风挡雨。

男主持人：我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很顽强的肩膀，担起家庭、社会给予的沉甸甸的责任。

女主持人：“子欲养而亲不在”，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？

1、争论、沟通：

在日常生活中，我们应当怎样关怀爱护自己的妈妈？

你最想对妈妈说什么？——“妈妈我爱你”。

2、观赏视频《给妈妈洗脚》

三、老师总结

母爱无私，