预防艾滋病教育教案(自己编写)

《相识艾滋，预防艾滋》教案授课年级：八年级柳州市其次十七中学周永清教学目标学问目标相识艾滋病与其危害。驾驭艾滋病的传播途径与预防措施。了解我国艾滋病的发展近况，相识到问题的严峻性。实力目标能说出日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消退恐惊心理。情感看法与价值观目标增加自我爱护意识。关切、宽容、不卑视艾滋病患者，共享生命。教学重点和难点教学重点艾滋病的传播途径与预防措施。教学难点说出日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消退与艾滋病人日常接触的恐惊。教学准备老师自制课件；学生搜集有关艾滋病的资料。教学过程教学内容老师活动学生活动设计意图一、导出课题复习旧知：人为什么能在充溢病原体的环境中健康地生活？学生思索、回答。引发思索，激发学生求知欲望。二、相识艾滋病与其危害示：()艾滋病毒模式图介绍：艾滋病是20世纪80年头才被发觉的新兴传染病，因为其致病力和传染性强，又没有有效的疫苗和治疗方法，对人类社会危害极大。视频播放：艾滋病毒对人体免疫系统的破坏。讲解并描述：艾滋病毒的特性对外界环境的反抗力较弱具有快速变异的实力学生听讲、观看视频，理解艾滋病毒的作用机理。学生完成导学案。动态、形象、直观的视频有助于学生理解艾滋病病毒对人体的危害，同时又能激发学生爱好。三、艾滋病的传播途径学生带着问题接着观看视频：导思问题：艾滋病的传染源是谁？艾滋病的传播途径有哪些？哪些人是艾滋病毒易感人群？特殊是哪些人为本病的高危人群？归纳出艾滋病的传播途径，完成导学案的填写。利用问题激发思索，重点驾驭艾滋病的传播途径。四、艾滋病的预防措施探讨题：作为个人怎样做才能真正预防艾滋病？确定学生的回答，并出示各种预防措施。小组合作探讨，把探讨结果写在导学案上，小组代表汇报结果，其他小组补充。通过小组活动，激起每位学生的参加热忱，加深理解预防艾滋病的预防措施，增加自我爱护意识。五、宽容、关爱、不卑视艾滋病患者思索：1、假如你有一位挚友是一位艾滋病患者，你应当如何与其相处？2、正常的日常接触能传染艾滋病吗？比如握手、拥抱、共用餐具、马桶和桌椅会感染艾滋病吗？介绍世界艾滋病日，播放关爱艾滋病患者的视频。学生畅所欲言，观看视频，感悟。消退一些可能感染艾滋病的途径的顾虑，让学生能以理性、宽容和关爱的看法对待艾滋病患者。六、拓展延长展示介绍我国艾滋病的发病率和地区分布状况引起共鸣增加学生了解和预防艾滋病必要性的意识。七、归纳总结，巩固检测出示检测题仔细作答检测学生驾驭学问状况，加深理解巩固所学学问。板书设计：相识艾滋病与其危害艾滋病毒（）：攻击人体的免疫系统艾滋病的传播途径性传播血液传播母婴传播艾滋病的预防措施关切、宽容、不卑视艾滋病患者《预防艾滋病教化》教学设计柳州市其次十七中学周永清教学目标学问目标相识艾滋病与其危害。了解我国艾滋病的发展近况，相识到问题的严峻性。驾驭艾滋病的传播途径与预防措施。实力目标能说出日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消退恐惊心理。情感看法与价值观目标增加自我爱护意识。关切艾滋病患者，共享生命。教学重点和难点教学重点艾滋病的传播途径与预防措施。教学难点说出日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消退与艾滋病人日常接触的恐惊。教学准备老师自制课件；学生搜集有关艾滋病的资料。教学过程导出课题出示艾滋病患者的图片，提问：关于艾滋病，你想了解哪些问题？让学生说出想了解的问题，老师板书。相识艾滋病与其危害什么是艾滋病（）老师介绍：艾滋病是20世纪80年头才被发觉的新兴传染病，因为其致病力和传染性强，又没有有效的疫苗和治疗方法，对人类社会危害极大。艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"（英文缩写）,是一种病死率很高的严峻传染病。"艾滋"是它的英文缩写""的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列困难症状的综合症。

2、艾滋病的病原体是什么？艾滋病病毒的医学名称为人类免疫缺陷病毒（英文缩写），它侵入人体后破坏人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。播放视频：艾滋病毒对人体的侵害3、艾滋病病毒的特性是什么？艾滋病病毒的特性主要有两个：

（1）对外界环境的反抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中常常运用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。

（2）具有快速变异实力。艾滋病病毒的"外貌"常常发生变更，有很多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（现在广泛流行于世界各地）现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变更着。三、艾滋病的传播途径1、性传播由于艾滋病毒存在于感染者体液中，男女与男性间的不洁性行为可导致艾滋病毒快速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。血液传播通过输入被病毒污染的血液；运用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵洞、共用剃须刀等时，因刺破皮肤或粘膜而感染。母婴传播母亲若感染病毒或携带有艾滋病毒的孕妇可通过胎盘将病毒传染给胎儿；另外或通过母亲产道分娩、或诞生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。视频播放：艾滋病的传播途径

（过渡）艾滋病扩散很快。而且目前无特效药。但是，只要实行确定的预防措施，是可以削减其发病率的。四、预防艾滋病的措施艾滋病虽然是一种极其危急的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是：

（1）不发生婚前性行为；

（2）不以任何方式吸毒；（3）不轻易接受输血和血制品。（如必需运用，要求医院供应经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；（6）避开在日常救援时沾上受伤者的血液。（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。艾滋病病毒的传播途径特别明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很简洁被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。消退一些可能感染艾滋病的途经的顾虑：目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以与未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担忧与艾滋病病人握手、轻吻或共用、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不行能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。四、五、我们应当关切、宽容、不艾滋病患者。假如你有一位挚友或家人是一位艾滋病患者，你会如何与其相处呢？播放：关爱艾滋病患者的视频。六、拓展延长展示介绍我国艾滋病的发病率和地区分布状况设计意图：让青少年相识到：艾滋病的传播没有国界，我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力限制艾滋病的扩散；开展预防艾滋病的健康教化，不仅使青少年能与时了解与驾驭预防艾滋病的学问、增加学生自我爱护意识和抵挡艾滋病侵袭的实力；更重要的是培育同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的将来，是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参加预防艾滋病健康教化活动意义深远，不仅是为了青少年自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵挡艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力气。七、总结归纳，巩固检测1、艾滋病是a

一种性病

b

一种血液病

c

获得性免疫缺陷综合症

d同性恋病2、h

i

v是a

预防艾滋病组织缩写

b

预防艾滋病疫苗

c

人类免疫缺陷病毒

d

治疗艾滋病的特效药3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发觉的？a

1984年英国

b

1981年美国

c

1971年美国

d

1981年英国4、用于艾滋病宣扬的红丝带的由来和意义是：a

二十世纪八十年头末，美国艺术家用红丝带来静默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼喊全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标记。b

二十世纪八十年头末，美国艺术家用红丝带来静默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼喊全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣扬的国际标记。c

二十世纪八十年头末，美国艺术家用红丝带来静默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼喊全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人的国际标记。d

二十世纪八十年头末，美国艺术家用红丝带来静默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼喊全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标记。5、预防艾滋病的错误方法是：a

平安性行为：正确运用质量牢靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为；b

远离毒品：不毒、尤其不与他人共用针具吸毒；

c

避开经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液；d

远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触。6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区分？a

没有区分

b

只是叫法不同

c

严峻程度不同

d

感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丢失免疫力的人。7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以与他们的亲友：a

闻“艾”色变，远离艾滋病患者；b

不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不运用艾滋病人用过的马桶；

c

背后指指引点，见了艾滋病患者和感染者立刻躲避；d

关爱艾滋病感染者与艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友供应有关艾滋病的护理和防治学问8、宣扬和普与预防艾滋病学问的世界艾滋病日（

）是：a

每年12月1日

b

每年12月6日

c

每年6月12日

d

每年12月16日9、在下列几种体液中，哪种不会传播艾滋病病毒？

a．血液

b．汗水

c．精液

d．阴道分泌液11、艾滋病病毒传播有哪些途径？（多选）a．空气传播

b．性接触传播

c．公共场所传播d．母婴传播

e．血液传播

f．日常生活接触12、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒？（多选）a

到公共泳池游泳b

与艾滋病病毒感染者有担忧全性行为c

照看艾滋病患者d

与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品e

与艾滋病病毒感染者握手、拥抱f

蚊虫叮咬答案：1

c

2

c

3

b

4

c

5

d

6

d

7

d

8

a

9

b

10

c

11

12

其次十六个#世界艾滋病日#,据国家卫生计生委公布的数字显示:截至2013年9月30日,全国共报告现存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人约43.4万例，其中经性传播比例为89.9%。一个艾滋病人的日记我是一条无法呼吸的鱼(图)2001年11月30日16:37人民网

病重中的小路(陈远忠／摄)有人说，艾滋病是这样一种病，当你靠近它时，世界就离你远去。涂俏，原深圳某报记者；陈远忠，摄影记者，涂俏的忠实搭档。从2000年9月23日到10月19日，他们在一位艾滋病患者小路(化名)的提议下，用跟拍了他从生到死的全部过程。拍下了他全部的苦痛与孤独。全部捐助只有150元乐观的人们往往认为，当历史进入21世纪的时候，人们对一个艾滋病人的看法应当有了基本的宽容与进步。涂俏正是这样一个乐观主义者。2000年5月21日，这位新闻记者在花近一个月的时间采访了艾滋病患者小路后，满怀热忱地在报上发表了一篇7000字的长文，呼吁社会对小路进行捐助。依据涂俏的阅历，最至少也可以得到几万元的捐助。然而涂俏的阅历失灵了。冷冰冰的数字带着活生生的爱憎。全部捐助只有150元。这150元中有50元是邮寄的，另外100元由一个清贫的送水员送来。事情随后的发展有点出乎涂俏的意料。小路接到这可怜的捐款后，含泪说了一句：150元也是我的福分，说明至少还有人理解我。但150元捐款事实上的确给了小路极大的刺激，他有着剧烈的诉说欲望，他督促涂俏尽快把他的故事交付出版。在那段日子里，涂俏和她的搭档陈远忠一天最重要的生活总是从与小路每日例行的“诉衷肠”起先，再以从小路家出来画上句号。2000年9月21日上午，小路突然给涂俏打了一个，说他的咳嗽在加剧，他觉得自己快不行了。就在那天，小路提议，请涂俏和陈远忠用镜头拍下他生命中最终的历程。追寻即将消逝的踪迹小路的染病过程看起来特别“风光 ”：1987年，小路去泰国打工，在一家制衣厂做缝纫机修理工。有一次，一个女工在车衣时手被机针刺穿，流了很多血，小路马上给她包扎伤口，同时检查断了的针头是否还留在机器里，不料女工起身时碰动踏板，针头再次落下，小路的手也刺破了。不幸的是，那位女工是艾滋病毒携带者。2000年9月23日，涂俏、陈远忠陪着小路坐上了去家乡潮阳的长途大巴，进入了小路生命回访的第一站。当晚，为了照看小路，涂俏、陈远忠和小路共住一间三人间，因为发烧，小路一晚上不停地颤抖，涂俏和陈远忠再一次感到了恐惊。在这次旅途中，小路不停地说梦，似乎只有在梦中他才能短暂远离艾滋病，得到一丝安静。至今回忆起小路的一些言论，涂俏和陈远忠都有一些怀疑：这个人究竟是谁？比如小路有一次说，他觉得中国的艾滋病现状就像泰坦尼号，他要做的就是把它浮现来；再有一次，他在坚持要涂俏和陈远忠在他死后把录像资料播出时说，我就是一块枕木，你们是钢轨，而中国的艾滋病防治就是列车，你们就从我身上轧过去吧。在接下来去泰国“天堂之家”国际艾滋病村的五天里，涂俏和陈远忠直面了艾滋病在泰国肆虐的可怕景象。他们最终清晰地知道了自己是多么的“无知者无畏”。被禁止的居住权小路的境况变得比出国前更加糟糕。出国前，涂俏和陈远忠还能接济他进行常规治疗。回国后，涂俏因故被单位解职，自顾尚且不暇，使筹款让小路接受“鸡尾酒治疗”的可能性变成零。万般无奈之下，小路和爱人只得求助于江湖游医。10月19日是一个夺命的日子，一个江湖庸医说他可以用一种烟熏的方法治疗艾滋病，小路准备一试。这次试验提前结束了小路的生命，当涂俏和陈远忠赶到小路家时，小路已经昏倒在地。两人马上把他送到深圳市中医院，由于并发急性肺炎和支气管炎，小路吸不到氧，在晚上7点20分窒息而死。一个小时后，深圳市卫生防疫站依据“艾滋病患者尸体须妥当处理”的原则，派车把小路的尸体拉走。看着小路的尸体像鱼一样被包袱着拉向看不见的黑暗中，涂俏突然想到，小路就是一条鱼，一条在空气中无法呼吸的鱼，他的命运只有窒息。其次天早上，小路家人按要求把他的全部物品拉到火葬场一并烧化。三天后，防疫部门按要求到小路与其父母租住的房屋消毒。此举惊动了房东邻里。十天后，小路的爱人和父母租住的出租屋门口均被房东贴上条子，限三天之内搬走，否则停水停电。在涂俏和陈远忠的帮助下，这一家人才得以接着在这里容身。2001年3月的一天，始终陪伴小路直至生命终结的小路的爱人给涂俏打来，说她即将前往泰国打工。被变更的生活2001年11月24日，记者在深圳一间铺满了彩色卡通拼图地毡的简陋居处里，观看了这部被命名为《难受》的原始资料。涂俏和陈远忠说，他们必需向全国的电视台免费赠送这部影像资料，否则无法证明自己的非功利性。这段特别的经验明显在这两