统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt

1.古诗二首统编教材二年级下册第一单元统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第1页。活动一初读古诗，学习字词村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。yīngfúdīliǔzuìyuān[清]高鼎dǐng统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第2页。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。zhuāngchuísītāocáijiǎnyǒng贺知章hèzhāng[唐]táng活动一初读古诗，学习字词统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第3页。古二首诗居柳村咏活动一初读古诗，学习字词统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第4页。黄莺

堤岸

杨柳

丝绦活动一初读古诗，学习字词统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第5页。拂醉妆裁剪活动一初读古诗，学习字词统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第6页。长zhǎnɡ()()chánɡ()()散sǎn()()sàn()()活动一初读古诗，学习字词统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第7页。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第8页。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第9页。村居草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第10页。咏柳碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第11页。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第12页。草长：青草在发芽生长。二月天：农历的二月，初春时节。拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。醉：沉醉、陶醉。春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。散学：放学。东风：春风。纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。注解：活动三三读古诗，理解大意统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第13页。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意[唐]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第14页。碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。“一”是个概数，这里指“满、全”的意思。下句的“万”也是概数，表示很多。绦：这里指像丝带一样的柳条。裁：裁剪。似：如同，好像。注解：活动三三读古诗，理解大意统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第15页。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第16页。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第17页。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动四熟读成诵，链接课外[清]统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第18页。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。[清]

高鼎统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第19页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第20页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第21页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第22页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第23页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第24页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第25页。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。[唐]

贺知章活动四熟读成诵，链接课外统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第26页。

莺飞

，拂堤杨柳醉

。

散学归来早，忙趁

放纸鸢。

妆成

，万条垂下

。不知细叶谁裁出，

。你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗？配上音乐背一背吧！活动四熟读成诵，链接课外统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第27页。诗村妆绿活动五抓住特点，学写汉字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第28页。童碧丝剪活动五抓住特点，学写汉字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第29页。全国小学语文名师工作室联盟许习白工作室吴雪琴开发2018年1月5日微信号：hlshtx09和名师一起学语文统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第30页。统编教材二年级下册第一单元统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第31页。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第32页。音符

杜鹃

姑娘解冻

触到

遮掩

桃花

杏花

柳枝寻找

害羞

荡秋千

脱掉棉袄

冲出家门

吐出嫩芽

探出头来读词语统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第33页。杏花桃花柳枝读词语统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第34页。寻找害羞

荡秋千xúnxiūdàng读词语统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第35页。脱掉棉袄

冲出家门

吐出嫩芽

探出头来读词语统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第36页。

理解词义统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第37页。杜鹃杜鹃花

理解词义统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第38页。（

）从地面探出头来。

理解词义统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第39页。探

理解词义统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第40页。

理解词义探统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第41页。读课文春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第42页。读课文春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第43页。读课文

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第44页。读课文春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第45页。说句子统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第46页。说句子

1.“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

，

？

2.

她在柳枝上荡秋千，她在风筝尾巴上摇哇摇。

，

。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第47页。写生字冲姑吐娘柳桃统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第48页。写生字荡寻杏统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第49页。

拓展实践1.找春天又休日，和爸爸妈妈一起找春天。2.画春天把你眼中看到的春天画出来。3.写春天

给自己的春天图画配上几句文字，写一写自己眼中的春天。

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第50页。3开满鲜花的小路人教版二年级下册统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第51页。“小鸟在前面带路……”唱着欢快的歌，走在开满鲜花的小路上心情是多么的舒畅！让我们一起走进课文，看一看这条开满鲜花的小路上的鲜花是从哪里来的吧！新课导入统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第52页。松鼠松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。资料宝袋统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第53页。松鼠灵活的耳朵能对声音进行准确定位，嗅觉灵敏，修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达50km/h左右，所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食，有时也采食一些植物。资料宝袋统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第54页。吃yóu笔顺：组词：邮局邮递邮递员巧记：“阝”在“由”右邮包裹。书写提示：左宽右窄，第二笔横折的折在竖中线上，最后一笔是悬针竖。叫dì笔顺：组词：邮递投递递给巧记：“弟”在“辶”上被邮递。书写提示：“弟”笔画紧凑，最后一笔平捺舒展。递邮

加一加识记：由＋阝＝邮弟＋辶＝递识字小方法字词乐园—会写字造句：王叔叔是一名邮递员。造句：妈妈递给我一个漂亮的玩具熊。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第55页。吃yuán笔顺：组词：邮递员团员党员少先队员巧记：“贝”字头上长“口”。书写提示：“口”要扁，撇在横中线和竖中线的交点起笔。叫xiān笔顺：组词：鲜花鲜艳新鲜巧记：左边一条“鱼”，右边一只羊。书写提示：左宽右窄。“羊”的竖稍长。

熟字相加识记：口＋贝＝员。识字小方法鲜员字词乐园—会写字造句：我是一名光荣的少先队员。造句：花坛里开满了各种各样的鲜花。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第56页。吃yuán笔顺：组词：原来原地平原高原巧记：小厂中百里挑一。书写提示：“厂”笔画舒展，“白”略扁，笔画紧凑。叫shū笔顺：组词：大叔叔叔叔父巧记：淑女身边没了水（氵）。书写提示：左大右小，第六笔的点要小，横撇的撇画稍短，捺画舒展。叔原

字源识记：甲骨文中的“原”形状像山崖下面有泉水流出。识字小方法字词乐园—会写字造句：原来这件好事是他做的。造句：王叔叔是一名人民警察。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第57页。吃duī笔顺：组词：土堆一堆沙堆巧记：淮水流去露土地。书写提示：“土”末笔变提，右部四横间距均匀。叫jú笔顺：组词：邮局公安局局部局长巧记：避开左右入东门。书写提示：“尸”的撇画舒展，横折钩要宽，“口”稍小。局堆

熟字换偏旁识记：推—+土＝堆。识字小方法字词乐园—会写字造句：孩子们在沙堆建造“城堡”。造句：王叔叔在公安局上班。扌

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第58页。吃lǐ笔顺：组词：礼物礼貌行礼巧记：电视终日看不见。（字谜）书写提示：左右等宽，分在竖中线两侧，竖弯钩圆润有力。礼

偏旁识记：“礻”是祭祀的时候的供桌，“礼”的本意是敬神，所以是礻字旁。识字小方法字词乐园—会写字造句：妈妈送给我一份精美的生日礼物。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第59页。ào组词：懊丧懊悔懊恼易错提示：

零声母音节，四声。懊sàng组词：懊丧垂头丧气易错提示：平舌音，四声。丧ā组词：好啊易错提示：零声母音节，一声。wèi组词：刺猬易错提示：四声，前鼻音。xuàn组词：绚丽多彩绚烂易错提示：三拼音节，前鼻音。zǐ组词：花籽籽实籽粒易错提示：平舌音，三声。猬啊绚籽àosàngāwèixuànzǐ字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第60页。guǒ组词：包裹易错提示：

三拼音节，不要读成go。裹jì组词：邮寄寄给易错提示：四声。寄pò组词：破了破坏易错提示：四声，声母是p。lòu组词：漏出漏斗易错提示：四声、前鼻音。破漏guǒjìpòlòu字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第61页。破裹寄这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字漏懊统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第62页。猬啊丧这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字绚籽统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第63页。近义词反义词多音字字词乐园—近义词、反义词、多音字赶紧——急忙懊丧——懊悔绚丽多彩——色彩缤纷正巧——正好五颜六色——五光十色奇怪——惊奇快活——开心美好——美妙赶紧——缓慢懊丧——开心绚丽多彩——平淡无奇五颜六色——色调单一奇怪——普通快活——伤心美好——丑恶sàng（垂头丧气）丧参加了一个朋友的丧（sāng）事之后，他好几天垂头（sàng）气的。

sāng（丧事）统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第64页。赶紧：抓紧时机，毫不拖延。

造句：她病的不轻，得赶紧送医院。懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。造句：他神情懊丧的坐在那里发呆。绚丽多彩：形容色彩华丽。造句：我家的小院里开满了绚丽多彩的鲜花。五颜六色：指各种颜色。造句：五颜六色的花儿争奇斗艳，惹人喜爱。词语解释统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第65页。快活：愉快；快乐。

造句：她提前完成了任务，心里觉得很快活。美好：好（多用于生活、前途、愿望等抽象事物）。造句：我们每个人都有一个美好的愿望。词语解释统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第66页。

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文讲了一件什么事？课文早知道统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第67页。

这篇课文讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。课文早知道统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第68页。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!朗读指导重读“破”和下一句中的“漏”，这是为下文小路上开满了鲜花做铺垫的。试一试统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第69页。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花……朗读指导

重读“开满鲜花”，读出鼹鼠的惊喜。语调轻柔，语速稍缓，读出刺猬太太的惊喜之情。觉得资料不错，赶紧加老师微信：hlshtx09每日免费分享新版教学教辅资料统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第70页。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花……松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。朗读指导

语调轻快，重读“五颜六色”，读出狐狸太太心中的欣喜。语调活泼，重读“花朵簇簇”，读出松鼠太太对这条小路的喜爱之情。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第71页。谁种的鲜花？长颈鹿寄来花籽。包裹漏了，花籽撒了一路。鼹鼠拿到松鼠太太家。重难点点拨统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第72页。看到这条开满鲜花的小路大家有什么感受呢？刺猬太太走出家门，惊奇地说：“多美啊！”美重难点点拨狐狸太太说：“真美啊！”统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第73页。为什么说“这是多么美好的礼物啊”？重难点点拨这些鲜花给大家带来了生活的快乐，让大家心情舒畅地生活着。

这些鲜花美化了大家生活的环境。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她（刺猬太太）惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她（狐狸太太）奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第74页。新词：赶紧懊丧

绚丽多彩

五颜六色

奇怪

快活

美好

好句：松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。词语积累统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第75页。

描写颜色的词语：五颜六色绚丽多彩五彩缤纷

拓展：词语积累多姿多彩

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第76页。

通过朗读，我们了解了课文的主要内容：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，使我们懂得了人与人之间要和睦相处的道理。课堂小结我还积累了很多词语。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第77页。刺猬太太家狐狸太太家松鼠太太家和睦相处板书设计统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第78页。

有关和睦相处的词语抱诚守真

诚心正意

诚心敬意赤诚相待

肺腑之谈

肝胆相见拓展延伸统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第79页。

1.给下面的字加偏旁组成新字再组词。

由（）（）弟（）（）贝（）（）羊（）（）用加偏旁的方法可以巩固所学的生字。识字小方法邮邮递员员团员鲜鲜花课堂作业邮局递统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第80页。

2.填一填。我知道了，去年

寄给你的是

。这是多么

礼物啊！

长颈鹿大叔花籽美好的课堂作业统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第81页。

３.大家弄清楚了事情的原委后，会对鼹鼠说些什么呢？课堂作业

谢谢你，给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。大家和睦相处，生活一定会更美好。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第82页。学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第83页。谢谢您的观看和支持统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第84页。4邓小平爷爷植树人教版二年级下册统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第85页。“一九九二年又是一个春天。有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”在歌声中，让我们走进文本经历一下邓小平爷爷植树的过程吧！新课导入统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第86页。植树节“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年，他就提出：“中国欲强，必须急兴农学，讲究树艺。”1924年，他在广州演讲时反复强调：“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是造林植树，要造全国大规模的森林。”1925年3月12日，孙中山先生逝世。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，举行了植树仪式。以后将3月12日定为植树节。1979年2月23日，第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定，3月12日为我国的植树节。这个节日有纪念孙中山先生的意义。资料宝袋统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第87页。天坛公园“天坛位于北京市东城区在永定门内大街路东。原是明清两代皇帝祭祀皇天上帝的场所，始建于明永乐十八年(1420年),以后经过不断的改扩建，至清乾隆年间最终建成。天坛占地达273万平方米，主要建筑有祈年殿、圜丘、皇穹宇、斋宫、神乐署、牺牲所等。1918年辟为公园。资料宝袋统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第88页。吃dèng笔顺：组词：邓小平邓先生巧记：“阝”在“又”右邓先生。书写提示：左小右大，“又”的捺变点。叫zhí笔顺：组词：植树植物种植巧记：“木”在“直”左去植树。书写提示：“木”的捺变点，“直”横画分布均匀，最后一横稍长。植邓

加一加识记：又＋阝＝邓木＋直＝植识字小方法字词乐园—会写字造句：邓先生是一位爱国华侨。造句：植树造林是热爱祖国的表现。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第89页。吃yǐn笔顺：组词：引人注目吸引巧记：一“丨”立于“弓”右。书写提示：“弓”笔画稍紧凑，竖是垂露竖。叫zhù笔顺：组词：引人注目注意关注巧记：“氵”在“主”左引人关注。书写提示：“氵”呈弧形分布，“主”三横分布均匀，第三横长。

熟字加偏旁识记：“主”加上“氵”是“注”。识字小方法注引字词乐园—会写字造句：盛开的鲜花吸引了孩子们的目光。造句：我们要遵守交通规则，注意交通安全。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第90页。吃mǎn笔顺：组词：满是汗水满意满分满足巧记：西湖花前两相会。书写提示：“氵”呈弧形分布，“艹”和“两”要宽。叫xiū笔顺：组词：休息休养生息休假巧记：一人依在木头上。书写提示：“亻”的竖稍短，木“横稍短，竖在竖中线上是垂露竖，撇捺舒展。休满

口诀识记：亻木休。识字小方法字词乐园—会写字造句：妈妈脸上露出满意的笑容。造句：王他依靠着墙壁休息。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第91页。吃xī笔顺：组词：休息叹息利息姑息巧记：自在心上坐。书写提示：“自”笔画紧凑，“心”卧钩舒展，三点遥相呼应。叫gé笔顺：组词：格外放格空格合格巧记：楼西阁中。书写提示：左窄右宽。“口”横折向左倾斜。格息

谜语识记：自在心上。识字小方法字词乐园—会写字造句：星期天，妈妈好不容易在家休息。造句：国庆节时的天安门显得格外美丽。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第92页。zhìtán组词：天坛花坛易错提示：前鼻音。坛líng组词：高龄年龄易错提示：后鼻音。龄wò组词：手握铁锹握手易错提示：四声。bó组词：兴致勃勃勃发易错提示：二声，声母是b。wā组词：挖着挖坑挖土易错提示：一声，声母是w。握勃挖tánlíngwòbówā字词乐园—会认字致zhì易错提示：整体认读音节。组词：精致致意统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第93页。huīxuǎn组词：挑选选举易错提示：三拼音节，前鼻音，三声。选zhuó组词：茁壮易错提示：翘舌音，三拼音节，二声。yí组词：移入移动转移易错提示：整体认读音节，二声。tián组词：填土填空易错提示：三拼音节，前鼻音。fú组词：扶正扶着搀扶易错提示：二声。移茁填扶xuǎnzhuóyítiánfú字词乐园—会认字挥huī易错提示：一声。组词：挥手挥舞统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第94页。勃握致坛龄这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第95页。挥移茁挖选这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第96页。扶填这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第97页。近义词反义词字词乐园—近义词、反义词、多音字难忘——牢记万里无云——晴空万里格外——分外引人注目——惹人注目兴致勃勃——兴高采烈精心——悉心茁壮——茂盛笔直——挺拔满意——称心难忘——健忘万里无云——阴云密布格外——普通引人注目——置之不理兴致勃勃——兴味索然精心——粗心茁壮——枯萎笔直——弯曲满意——失望统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第98页。难忘：难以忘记。

造句：家乡的美景令人难忘。万里无云：形容天气晴朗。造句：美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。格外：表示超出寻常。造句：久别重逢，大家格外亲热。引人注目：吸引人们的注意。造句：以“同一个世界,同一个梦想”为主题的北京奥运花车格外引人注目。词语解释统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第99页。兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。

造句：春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。精心：特别用心；细心。造句：这是叔叔精心培育的优良品种。茁壮：（动植物、年轻人、孩子）强壮、健壮。

造句：小树在阳光下茁壮成长。满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。造句：我们对自己的劳动成果很满意。词语解释统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第100页。

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文讲了一件什么事？课文早知道统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第101页。

这篇课文讲述1987年4月5日邓小平爷爷在天坛公园亲手种下一棵小柏树的故事。课文早知道统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第102页。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。重读“兴致勃勃、满是汗珠、不肯休息”，读出邓爷爷对植树的认真与执着。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。朗读指导重读“精心地挑选、小心”，读出邓爷爷植树时的一丝不苟。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第103页。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。语速稍缓，重读“仔细”和“连声”，表现邓爷爷严肃认真的态度。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。朗读指导用赞美的语气来读，重读“美丽的风景”。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第104页。邓小平爷爷植树时的外貌和心理是怎样的？兴致勃勃不肯休息满是汗珠重难点点拨只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。觉得资料不错，赶紧加老师微信：hlshtx09每日免费分享新版教学教辅资料统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第105页。“美丽的风景”美在哪里？树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷……重难点点拨

今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第106页。邓爷爷植树的情景是怎样的？挑选、小心、挥锹重难点点拨仔细、连声、扶正①邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。②他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第107页。新词：碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃

好句：只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。词语积累统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第108页。

ABCC式词语：兴致勃勃喜气洋洋拓展：词语积累小心翼翼

统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第109页。

通过朗读，我们了解了课文的主要内容：邓小平爷爷在天坛公园亲手种树的故事，从中我们能体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿，了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。课堂小结我还积累了很多词语。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第110页。精心挑选、小心、挥锹、仔细、连声美丽的风景态度认真美好心愿板书设计统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第111页。绿化祖国人人尽责美丽中国是大民生

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2016年4月5日上午在参加首都义务植树活动时强调，中华民族伟大复兴要靠全体中华儿女共同奋斗。“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段，也是生态文明建设的重要时期。发展林业是全面建成小康社会的重要内容，是生态文明建设的重要举措。拓展延伸统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第112页。各级领导干部要带头参加义务植树，身体力行在全社会宣传新发展理念，发扬前人栽树、后人乘凉精神，多种树、种好树、管好树，让大地山川绿起来，让人民群众生活环境美起来。拓展延伸绿化祖国，人人有责。觉得资料不错，赶紧加老师微信：hlshtx09每日免费分享新版教学教辅资料统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第113页。

有关绿化的词语绿树成荫绿草如茵绿意盎然根深叶茂浇树浇根十年树木百年树人拓展延伸统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第114页。

1.换偏旁，变成新字再组词。

值（）（）对（）（）住（）（）咱（）（）用换偏旁的方法可以巩固所学的生字。识字小方法邓邓爷爷注关注息休息课堂作业植植树统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第115页。

2.填一填。①只见他手握铁锹，

地挖着树坑，额头已经

，仍

。

②邓爷爷精心地

了一棵茁壮的柏树苗，

地移入树坑，又

填了几锹土。

兴致勃勃满是汗珠不肯休息课堂作业挑选小心挥锹统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第116页。

３.当你来到天坛公园，看到邓爷爷亲手栽下的这棵柏树的时候，你会想些什么呢？课堂作业

邓爷爷为我们做出了榜样，我们也要绿化自己的祖国。以邓爷爷为榜样绿化祖国。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第117页。学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第118页。谢谢您的观看和支持统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第119页。语文园地一人教版二年级下册统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第120页。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”伴随着愉快的歌声，让我们来到儿童乐园里，看一看这里面有多少字是我们认识的好吗？新课导入统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第121页。识字加油站同学们，在公园里有那么多的汉字，你认识多少，还有哪些不认识？这节课就让我们一起来和这些生字交朋友吧。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第122页。jùtíng组词：湖心亭亭子易错提示：

后鼻音，二声。亭组词：剧烈剧情易错提示：四声。剧guǎn组词：管理处管理易错提示：三拼音节，前鼻音，三声。lǐ组词：管理处道理易错提示：三声。zī组词：咨询处咨询易错提示：整体认读音节，平舌音。xún组词：咨询处询问易错提示：前鼻音，二声。理管咨询tíngjùguǎnlǐzīxún字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第123页。bǎo组词：宝塔宝贝易错提示：三声。宝tǎ组词：宝塔塔吊易错提示：三声。塔cān组词：餐厅午餐易错提示：平舌音，前鼻韵母。餐bǎotǎcān字词乐园—会认字厅tīngtīng易错提示：后鼻音，一声。组词：大厅客厅统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第124页。咨理管亭询这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第125页。餐塔剧宝这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字厅统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第126页。字词句运用字词句运用

蓝蓝的天空暖暖的阳光碧绿的田野柔柔的微风细长的柳条绿绿的草坪统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第127页。

在朗读句子的时候，需要重读的地方是这句话的关键词。同一句话，不同的词语被重读，所表达的意思的侧重不同。如：①需要重读的是“种子”。②需要重读的是“泥土”。③需要重读的是“松软”。字词句运用字词句运用统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第128页。书写提示统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第129页。赋得古草原送别[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。日积月累白居易（772－846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第130页。离离：形容草长得茂盛。荣：重返生机，和“枯”相对。尽：完，没有了。生：生长，发芽。词语解释诗歌意思：茂密的野草布满了原野，它们每年都秋天枯萎春天繁荣。纵然是燎原的烈火也不会把它烧尽，等到春风吹拂时它又重新萌生。赏析：这首诗从草秋天干枯而死到第二年春天再次重新萌发生机长成生机勃勃的草地这一自然现象入手，极为形象生动地表现了原上草顽强的生命力。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第131页。笋芽儿是竹子初从土里长出的嫩芽儿,味鲜美,可以做菜,也叫“竹笋”。竹为禾本科多年生木质化植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。我爱阅读笋芽儿统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第132页。弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。滋润：增添水分，使不干枯。爱抚：疼爱抚慰。词语解释主要内容：本文是一篇拟人体的童话散文，以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第133页。快乐读书吧图书简介统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第134页。快乐读书吧图书推荐统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第135页。谢谢您的观看和支持统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第136页。5雷锋叔叔，你在哪里人教版二年级下册统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第137页。“学习雷锋好榜样……。”在歌声中，走进文本，寻找雷锋叔叔的足迹吧！新课导入统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第138页。雷锋雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。雷锋牺牲后，毛泽东主席亲笔题词：向雷锋同志学习！资料宝袋统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第139页。长长的小溪资料宝袋弯弯的小路泥泞路上的脚窝花瓣上晶莹的露珠统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第140页。吃fēng组词：雷锋锋利冲锋巧记：雾中远树秋色浓。书写提示：左窄右宽第一笔撇舒展，“丰”的三横分布均匀，竖是垂露竖。叫zuó组词：昨天昨日昨夜巧记：“日”在“乍”左是昨天。书写提示：“日”小而居中，“乍”的撇画舒展，竖是垂露竖。昨锋

偏旁识记：“钅”表示这个字和金属有关，“锋”的本意就是兵器的尖端。识字小方法字词乐园—会写字造句：这把刀很锋利。造句：昨天，我和爸爸去了儿童乐园。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第141页。吃mào组词：冒着冒险冒雨巧记：“曰”在“目”上，冒雨前进。书写提示：“曰”稍宽，“目”窄长。叫liú组词：留下留住留言留恋巧记：“田”字上面两把刀，不用别带跑。书写提示：上部宽而扁，在竖中线两侧，“田”要宽，竖在竖中线上。

列举相关联的词语识记：留心、留下、留意。识字小方法留冒字词乐园—会写字造句：这是乡亲们冒着生命危险送上来的。造句：这迷人的景色令人留恋。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第142页。吃wān组词：弯弯的弯腰弯曲巧记：“亦”在“弓”上坐。书写提示：第二笔横长，两竖稍短，“弓”上部略扁，竖折折钩的“折折钩”笔画舒展。叫bēi组词：背着背包背起巧记：“月”在“北”下藏。书写提示：“北”的竖短，竖弯钩的“弯钩”圆润，“月”第一笔是竖。背弯

偏旁识记：“月”又叫“肉月”，表示背是肉体的一部分。识字小方法字词乐园—会写字造句：我沿着弯弯的小路走回家。造句：我背着小书包，高高兴兴上学校。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第143页。吃sǎ组词：洒下洒了一地洒水巧记：“西”边有水。书写提示：左窄右宽。“氵”呈弧形分布。叫wēn组词：温暖温和气温温度巧记：大江东去,残阳如血。书写提示：“氵”呈弧形分布，“日”稍扁，“皿”的横长。温洒

偏旁识记：“洒”的意思是洒水或液体，所以是“氵”字旁。识字小方法字词乐园—会写字造句：他把桶打翻了，水洒了一地。造句：这两天的温度有点儿偏高。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第144页。吃nuǎn组词：温暖暖和暖洋洋巧记：“日”照“爰”旁很温暖。书写提示：“日”小而居中，“爰”的第二横在横中线上，撇画舒展，捺画有力。暖

偏旁识记：“日”是太阳，因为有太阳所以才温暖。识字小方法字词乐园—会写字造句：冬日暖阳照在身上很舒服。统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第145页。céng组词：曾经不曾易错提示：

平舌音，后鼻音。曾méng组词：蒙蒙的细雨易错提示：后鼻音，二声。蒙nìng组词：泥泞易错提示：后鼻音，四声。shùn组词：顺着顺利易错提示：翘舌音，前鼻音。mài组词：年迈迈步易错提示：四声。tà组词：踏着踏步易错提示：四声。顺泞迈踏céngméngnìngshùnmàità字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第146页。jīng组词：荆棘紫荆花易错提示：

后鼻音，一声。荆jí组词：荆棘棘手易错提示：二声。棘bàn组词：花瓣易错提示：前鼻音，四声。yíng组词：晶莹易错提示：后鼻音，四声。mì组词：寻觅觅食易错提示：四声。à莹瓣觅jīngjíbànyíngmì字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第147页。xū组词：需要需求易错提示：

一声，声母是ü。需xū字词乐园—会认字xiàn组词：献出奉献贡献易错提示：

三拼音节，四声。献xiàn统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第148页。迈顺泞曾蒙这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第149页。教学要求：

1、能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬凯山虎的特点；理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。

2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。教具准备：

1、多媒体课件，实物展示台。

2、学生准备水彩笔。

3、爬山虎实物。教学过程：引入语：同学们，大自然是神奇的，你们曾跟随老师一起领略过钱塘江大潮的雄伟壮观；欣赏了瑰丽无比的五彩瑶池；感受了高大的皂夹树给我们带来的欢乐……今天老师带同学们观赏一种植物——爬山虎。一、请同学们观看大屏幕。

1、你看到了什么？

2、有什么特点？

3、你能用一两句话把这些特点连起来说说吗？

4、叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子怎样呢？自由朗读第二自然段。

5、读了有什么感受？（美）哪些地方写的美？你喜欢哪句？

6、自己感受一下风吹时爬山虎叶子的美。做一做拂过、漾起的动作，你能读好这句话吗？想欣赏一下风吹爬山虎的样子吗？

7、老师指导读出美来。可以采取老师读前半句，学生补充后半句的读法，也可以男女生分组读，让学生充分感受爬山虎叶子的美。

8、作者为什么把叶子写的这么美呢？（认真观察）思考：光光的墙上为什么能铺满生机勃勃的叶子呢？爬山虎的叶子之所以生机勃勃地铺满墙，这跟它的脚有密切的联系，爬山虎的脚又是什么样的呢？二、请同学们拿出手中爬山虎的脚从以下几个方面进行观察：

a、脚的样子；b、脚的形状；c、颜色

1、谁来告诉老师你观察的结果。

2、书上又是怎样写的呢？找出写脚的句子读一读。

3、你还有什么不明白的地方吗？

4、根据你们观察和学习，请画出爬山虎的脚，看谁画得最好。（教师巡视，拿一张好的评价）

5、这一段哪一个词说明作者进行了认真仔细的观察？（注意）因为作者注意了，所以把爬山虎脚的特点写得这么具体。爬山虎有自己独特的爬的本领，想尽快知道答案吗？那就请你们赶快学习第四自然段吧。聪明的你一定会找到答案的。三、根据以下几个方面自己分组学习，看哪一些同学学得认真，学得更快。（老师巡视）

a、找出爬山虎爬的句子来；b、找出爬的动作词；c、自己演示爬的过程（怎样爬）

1、谁来告诉老师你们学懂了些什么？（学生自由发表意见，其它学生补充，教师充分表扬）

2、哪一组的同学能上来给大家演示一下怎么爬的吗？你们同意他的这种爬法吗？（抽表演得不同的同学演示）统编版二年级下册语文全册课件(全套课件)ppt全文共892页，当前为第150页。口语交际，我们的奇思妙想

1．激趣导入：

同学们，随着科学技术的发展，我们的生活不断改变，在本组课文中，我们从《呼唤雨的世纪》、《电脑住宅》、《飞船上的特殊乘客》等文章中，了解到科学的威力和奇迹。今天，我们就畅想一下，科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化呢？

展开想象的翅膀，畅谈自己的奇思妙想吧！可以说说未来的生活、学习，只要能想到的，都可以说。

2．小组交流：

前后两组同学组成小组，相互交流自己的想象，共同分享发明创造的快乐。交流时可以互相问学，互相补充，互相评价。

3．全班交流：

每组推荐介绍得好的，大家感兴趣的到班上交流，共同探讨，进行评价。

4．小结延伸：

同学们的畅想真神奇、真美妙！我们要留心观察、用心思考、勤于动手、善于动脑，就能有所发明，有所收获。

如果要想使你们的幻想成为现实，必须现在好好学习，掌握丰富的科学知识、科学技能，让幻想成为现实。

第二课时

习作指导写一篇想象作文

一、谈话引入：

上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。

二、明确习作要求：

1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。

2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。

3．习作方法指导：

①叙述想象的事物，要有一定的顺序。

②记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。

③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写。

4．学生自己交流习作，教师巡视指导。

5．学生交流习作：选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。

6．教师选出有特色的习作讲评。

7．学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。

第三、四课时

一、教学“我的发现”

1．学生自由读词语。

2．教师指名读词语，注意正音。

3．符合词义，说说带点的词的意思。

4．思考：你发现了什么？广告乱改成语。

5．小结：注意区分同音字。

二、教学“日积月累”

1．学生读科学名言

2．交流：你从科学名言中了解了什么？

3．小结：这些名言，告诉我们对待科学的态度应怎样，同时，教育我们要向科学家学习。

三、教学“宽带网”

1．朗读宽带网中的内容。

2．你在生活中还收集了哪些信息？

3．学生展开收集资料。

4．举办世界地图引出的发现一、教材解读

1课文简说。

本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。

故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出大陆漂移的假说。

上述内容是按照事情发展的顺序来叙述的，每个部分连接自然，运用“这不会是一种巧合吧？”“于是……”“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”等过渡句，使文章浑然一体。阅读这篇课文，能让学生懂得段与段之间的有机联系，有助于提高阅读能力。文中还有很多具有积累价值的词语，如“洁白宁静、性格豪放、静谧舒适、坐卧不安、不可思议、浩如烟海、飞渡重洋”，对丰富学生的词汇很有好处。

本文教学的重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，难点是理解有关的地理知识。

2词句解析。

（1）魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。

“静谧”是宁静的意思，宁静而舒适的病房与魏格纳“豪放”“好动”的性格形成了很大的反差。魏格纳很不适应病房的生活，就有了“软禁在牢笼中的困兽一般”的感觉。这句话引出了下文：由于病房生活的无聊，魏格纳无意识地用食指在地图上画大陆海岸线，借以消磨时光，引出了故事发生的起因。

（2）突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！

“不可思议”是指不可想象，不能理解。这句话是说，巴西在南美洲，几内亚湾在非洲，中间隔着浩瀚的大西洋，然而，巴西陆地的突出部分竟然与几内亚湾的形状非常吻合，吻合得令人难以置信。这句话推进了故事的继续发展。

（3）他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

“浩如烟海”形容文献资料非常丰富。魏格纳从那么多的资料中寻找证据，就好像大海捞针一样困难，但他“并不是一个轻易改变自己想法的人”，他在困难面前没有退缩，终于找到了证明这个学说的证据。从“浩如烟海”这个词语中，我们可以推想出他所经历的艰辛与挫折。

二、教学目标

1认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。

2正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。

3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流。

三、教学建议

1课前准备世界地图或地球仪。

2这是一篇略读课文，教学时可以先引导学生自读，要求学生边读书边查阅工具书，理解生字新词，初步感知内容，并提出不懂的问题。学生自学后，可以通过检查朗读和提出疑难问题的方式进行反馈。对学生提出的问题，有的可以同学间相互解决，有的可以留待深入阅读时理解。

接着，按照课文前的阅读提示，让学生边读书边思考：魏格纳的奇妙想法是怎样产生的？有了这个想法后，他做了些什么？学生充分读书后，同桌之间或小组内相互交流。

最后，要求学生用自己的语言简要地复述故事，并能把读后的感受与同学进行交流。

3学生交流读书所得时，教师可以重点指导以下几个方面。

（1）指导学生观察世界地图或地球仪，找到巴西和几内亚湾的位置，看看巴西大陆突出部分的形状和几内亚湾凹进的海岸线形状，是不是像书上说的那样惊人的吻合。

（2）反复读第5自然段，了解魏格纳的“假想”是什么，理解“大陆漂移”的意思；并联系上文，体会魏格纳的这一假想是在反复地、仔细地端详地图上的一块块陆地和一条条海岸线的形状之后得出来的。

（3）读第7自然段，要让学生理解，魏格纳发现了一个什么重要的证据，证明他的假想是正确的。可以引导学生在阅读中理解作者是如何进行推理的──

中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部。

中龙是爬行动物，不可能飞渡重洋。

中龙当时是生活在同一块大陆上的。

所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的。

4学生在交流读书感受时，教师可以参与其中，以一个读者的身份，围绕“魏格纳的重大发现靠的是什么”这一问题与学生进行平等交流，让学生体会到：仔细观察，认真思考，反复论证，是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。在学生情感升华、意犹未尽之时，可以鼓励学生继续查阅有关大陆漂移学说的其他资料，以激发学生继续探索科学的兴趣和愿望。

四、相关链接

魏格纳（1880－1930）德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。1915年，他出版了《海陆的起源》一书，全面论证了大陆漂移学说。在书中，他综合地貌学、地质学、地球物理学、古生物学、古气候学等方面的知识和事实，从不同学科的角度，系统地论述了关于大陆漂移的观点和论据，形成了比较完整的理论体系。为了获得第一手资料，进一步论证大陆漂移的假说，他先后4次赴北极的格陵兰岛进行考察，并于第4次考察时不幸遇难。

大陆漂移说是解释地壳运动的一种学说，由德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创。他根据非洲西海岸和南美洲东海岸在形状上的吻合性和地层、构造、山脉的连续性，以及非洲、印度、澳大利亚大陆古生物的相关性等事实，认为地壳的硅铝层漂浮在硅镁层之上，大陆曾经大规模地水平移动过。在2亿年前，地球上的陆地是一块统一的连续体，叫“泛古陆”。由于地球自西向东转，加上日、月引潮力的作自2亿年前的中生代开始，漂浮在硅镁层上的硅铝层逐渐自动向西移动。到第四纪初期，形成现代地球表面的海陆分布轮廓。大陆漂移说问世后，并没有引起人们的广泛注意。自20世纪60年代海底扩张说和板块构造理论提出后，大陆漂移说重新被人们所重视。

《科学在身边》手抄报。

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