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第三课六书汉字“六书”在语文学习中的重要意义“六书”在语文学习中的意义正确书写汉字之
关于“六书”的意义，许慎的儿子许冲在向皇帝献书的《进书表》里这样写道：“自《周礼》、汉律，皆当学六书，贯通其意。”
意思是说：无论是诵读《周礼》等古籍，还是研习今时的汉朝律令，都应当学习六书，贯通其意。这是许冲在解说其父著《说文解字》的原因，认为是让人们正确阅读儒家经典，正确理解法律条文。关于“攫”右下为“隻”《说文》曰：“隻，鸟一枚也”一只凶猛的老鹰用爪抓小鸟左边是“手”部，表明是抓的动作；右边双“目”，表明是两只眼睛在死死盯住捕获的对象；抓夺关于“美”美《说文》解曰：“美，甘也，从羊从大”，其实古人认为羊越大，肉的味道越可口。“六书”在语文学习中的意义正确书写汉字举例盲和肓泄（洩）和泻博和搏染之“六书”在语文教学中的意义近义词辨析举例侦查和侦察
反映和反应（應）
沟（溝）通和勾（句）通
篡改和窜（竄）改
质疑和置疑
之“六书”在语文教学中的意义成语学习举例“好高骛远”和“趋之若鹜”“气冲霄汉”和“通宵达旦”
“鬼鬼祟祟”和“崇山峻岭”“门可罗（羅）雀”和“落井下石”
之子于归（歸）之“六书”在语文学习中的意义文言实词学习示例贼穷（窮）从比北晋兼之
赤狱
“从、比、北”字形及意义“六书”在语文学习中的意义文言实词学习之关于文言中常见的即、既、卿的古义“六书”在语文学习中的意义例字“六书”在语文学习中的意义例字“六书”在语文教学中的意义文言虚词学习示例则及毋莫之则，等画物也，从贝从刀。毋，止之也。从女，有奸之者。及，逮也，从人从又（手）。莫，日且冥也。从日，在茻(莽)中。
——《说文解字》
“六书”在语文学习中的意义古诗学习刑天舞干戚，猛志固常在。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
纷吾既有此内美兮，又重之以修（脩）能
。之阿母得闻之，槌床便大怒
謇吾法夫前修（脩）兮，非世俗之所服
“六书”在语文学习中的意义名句默写1.海上生（误为升）明月，天涯共此时。
2.靡（误为糜）不有初，鲜克有终。
3
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