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文档简介
看一看，想一想：请边看故事边想：1、视频中皮皮有个什么坏习惯？2皮皮最后改掉这个坏习惯了吗？引入新课视频《不乱扔垃圾》引入新课视频中皮皮有个什么坏习惯？他最后改掉这个习惯了吗？21cnjy引入新课第10课我们不乱扔左右两幅你更喜欢哪一幅，为什么？干净整洁的环境给你什么心情？21cnjy讲授新课之一;比较不同环境和感受左边垃圾遍地的小河你喜欢吗？这种环境给了你什么感受？讲授新课之一;比较不同环境和感受我们身边还有哪些地方也是干干净净，让人觉得很舒服呢？分组讨论、全班交流讲授新课之二;小组交流分享干净环境的感受干净整洁的环境使人身心健康，心情愉快！怎样保持干净整洁的环境呢？1、阅读图片1：秋游带上垃圾袋问：秋游时为什么要带垃圾袋呢？你们出去玩时是否带过？2、阅读图片2：有个小朋友随手扔垃圾，王勇进行劝说但无果。问：垃圾随手扔的行为好吗？你会把垃圾扔在哪？请阅读39页，完成作业：（小组合作讨论完成）3、阅读图片3：到处都是纸飞机的情景你在这幅图里看到了什么？他们应该怎么做才对？4、阅读图片④和⑤：王勇收拾垃圾问：王勇的哪些行为值得我们学习？他教会了你什么？出示图片65、图中的小朋友拿着矿泉水瓶子不知放在哪个垃圾桶，你是否知道呢？6、小朋友们，认识垃圾桶上的标识吗？它们代表什么？讲授新课之三;小组合作学习老师说秋游时要带一个垃圾袋。秋游时为什么要带垃圾袋呢？你们出去玩时是否带过？讲授新课之四;全班交流，全班汇报：1应该把垃圾放在垃圾桶！不用，就扔在这，吃完再说！垃圾随手扔的行为好吗？你会把垃圾扔在哪？讲授新课之四;全班交流，全班汇报：2看我做的飞机飞得多高！你在这幅图里看到了什么？他们应该怎么做才对？讲授新课之四;全班交流，全班汇报：3把垃圾捡干净再走吧。王勇，走了！王勇的哪些行为值得我们学习？他教会了我们什么？讲授新课之四;全班交流，全班汇报：4看球！应该放在哪呢？1、图中的小朋友拿着矿泉水瓶子不知放在哪个垃圾桶，你是否知道呢？2、小朋友们，认识垃圾桶上的标识吗？它们代表什么？讲授新课之四;全班交流，全班汇报5小朋友们，认识垃圾桶上的标识吗？它们代表什么？讲授新课之四;全班交流，全班汇报：6视频《垃圾分类》讲授新课之五;拓展《垃圾分类》知识跟随这个班的小朋友秋游一场，你收获了什么？分组讨论、全班交流……讲授新课之六：小结：我们要做到不乱扔垃圾，尽自己最大的努力做到垃圾分类。这不仅是文明的表现，也是我们每个人的责任。讲授新课之六：小结：通过这节课的学习，我们知道干净整洁的环境人人爱，脏乱的环境使人不愉快。我们要维护公共环境卫生，我们要做到不乱扔垃圾，尽自己最大的努力做到垃圾分类。这不仅是文明的表现，也是我们每个人的责任。课堂总结：通过本课的学习，我们收获了什么呢？
和盛小学王毅珍
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