北京课改版九年级物理全册10.3“探究电流与电压、电阻的关系”知识达标练习题

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）“究流电、阻关”识标习一、单选关电流、电压和电阻，下列说法正确的是）A.只将导体连入电路电路中就有电流

B.有流通过的小灯泡，其端不一定有电压导两端电压越大，通过该导体的电流就越大导中通过的电流越大，它的电阻越小小同学为了探究电流跟电阻的关系，在如所示的情况下，将A、两间10的阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）A.记电流表和电压表示数将动变阻器滑片向左移动

B.将滑动变阻器滑片向右移动适增加电池的节数某学用如图所示的电路研究通过导体的电与电阻的关系，电源电压3V保不变调电阻箱R和滑1动变阻器的滑片，读出了第一组数据，然后他不再调节片，仅改变电阻箱R的值，读得另外两级21数据，如表所示，下列有关实验的说法正确的是（）A.得到通过导体的电流与电阻成反比，因为的阻值越大时通过的电流越小1B.不得到通过导体的电流与电阻成反比，因为他改变R的值了1C.可以计算三次实验中R连入电路的阻值为122D.分析两电压和通过的电流可以得到中电流与两端的电压成正比的结论22表记录了某电路中电压表和电流表的实验据，请分析判断该实验的电路图可能是图中()U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.54A.B.D.18

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）在究电流跟电压、电阻的关系的实验中，出如下表格中的一组数.据这组数据，可以得到的结论是（）A.体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流正比B.导电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C.导体两端压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比D.导体两电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比二、填空题小利用图甲所示的电路探究通过导体的电与电阻的关系，这个实验中要控一定，根据实验的数据绘出了﹣图，如图乙所分图象可知，当导体的电阻________Ω时通过它的电流为；实验过程中，小明控制导体两端的电压________V.小在探究通导体电流跟电阻两端电压的关的验中，测得相应的实验数据并记录在下表中。通过分析数据，你可以得出的结论是________。如甲是某同学设计的在导体两端电压U＝10V不的条件下，探究通过导体的电流导体的电阻R关系的实验电路图，根据实验测量的数据，他在坐标系中画出了如图乙所示的通过导体的电流I与导体电阻倒数

的关系图象．28

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）(1)滑变阻器在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用________．(2)根图象可知，在导体两端电压U＝不的条件下，通过导体的电流I与体电阻的倒数

成________比比例系数为________．小在实验室选择了符合实验要求的器材探通过电阻的电流与导体电阻的关”，画出了如图所示实验电路图．他的实验步骤如下：①将流表电压表调零，断开开关，照电路连接电路，滑动变阻器阻值调至最大；②闭开关，节电阻箱的阻值为R，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，用电压表测量两端的电压、用电流表测量通过的电流，R、的测量数据记录在相应表格中；③断开关，变电阻的阻值，合开关S，电流表测量通过的流I，R、的量数据记录在相应表格中；④仿步③再4次验，用电流表分别测量通过R的流，将RI的量数据记录在表格中．⑤整器材．根据以上叙述，回答下列问题：（）明在探过程中存在的问题是________（）你针对明探究过程中存在的问题，写出改进措施________．10.小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，动变阻器的大电阻为20，2电阻R为10Ω．验过程中，滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R两电压为4V，并读出了11电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有、30、和60Ω一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻________或_______．38

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）11.学习了串、并联电路的相关知识后，某小组同学用图所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系．他们选用定值电阻R的值为欧然后把5欧、、15欧20欧个定值电阻0先后接入电路的、两间，闭合电键，相应电流表的示数记录在下表中．实验（）（）I0MN

________序号1234

5555

5101520

（）0.600.400.300.24①小要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系，他应（选填R”“R”研究对象，0MN还需进行的操作________．在表中第五填入所需测量并记录的栏目名称________②小想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系，你认（选填可行或不行）理由是．12.小明用图所示的电路探“电上的电流跟它两端电压的关”。（）接电路，开关________；（）合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压有示数，其原因可能是电阻（断路或短路）（）除故障，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同压下的电流值，如表所示：（）0.51.01.61.92.53.0I（）0.10.20.30.40.50.6①小在实验中所用电阻R的值约为________；②分表中的数据得出结论是。13.小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V）开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：．定值电阻B小灯泡．48

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）①为完成研究需要选择器________（填序号”“”；理由是________②用画线完成图中实物电路连你选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉并滑动变阻器接入电路的阻值最大________③小通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出两表的示数，记在表中最后一列的空格处．表（一）电压U/V0.51.01.52.0________电流I/A0.050.10.2________表（二）电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.250.20.1④小通过实验得出了表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了在阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减”的结论．小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽．你认为原因可能是________．14.在探究导体中电流与电压的关”实验中，连接电路时电键应处_状，电流表要_______联在电路中．探究过程中，某同学多次改变所用干电池的节数，他是为了改（填同”或不同）体两端_．15.小明在探“电上的电流跟两端电压的关”时将记录整理的实验数据绘如图所示I-U关系图象，这两个电阻串联后接在电压为3V的电源上，电路中的电流；两个电并联后接在3V电源上，干路中的电流为_______A三、实验探究题16.某实验小组在探究电大小与哪些因素有”的实验中：（）接电路，开关应，请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示实物电路连接完整.58

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）（）开关前图乙中滑动变阻器的滑片应位于_______（选“”或）端.（）3）合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能________（）4）除故障后，通过实验得到数据如表1所，其中第次实验的电流表示数如图丙所示，为________，根据表1中数，可得出结论________表（一）实验序号12

3电阻R/R电压U/V1.01.52.0电流I/A0.150.20（））实验小组续继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先更换为5和15Ω的电阻进行实验，得到的数据如表所示，通过分析表的据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是________．表（二）实验序号3电阻R/R

45

515电压U/V2.01.52.3电流I/A0.200.300.1517.小米“探电流与电阻的实验中，实验室提供了如下器材：电电电压4.5保持不变滑动变阻器（）、定值电阻5、、Ω、、、各只、电压表（0〜、电流表（〜）开关一个、导线若干．（）据如图示的电路，实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑变阻器滑片P应该滑动到最________（左右端；（实过程中，小米设定电阻两端的电压U=3V，断开开关，将阻Ω换10Ω后，应_______（闭开关，直接将滑片P向移动；闭合开关，直接将滑片向移动；C.先滑移到第（）问所在的位置，再闭合开关，向左移动滑片），直________；（）米同学录了六组数据，如下表所示．老师看完该同学的实验数据认为该组同学的第5、组实验数据是没有经过实验而是通过电流与电阻成反比的关系直接填在表格中的．请你用所学的电学知识分析老师的断据________；你根据依据提出改进措施．（可适当调整实验器材的规格）18.小琴在探究电流与电压和电阻的关系时，采用了如图甲所示的电路图，实验中可供选择的定值电阻的阻值为5、、Ω、Ω已知电源电压恒为，动变阻器规格“1A，68

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）（）琴在探某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验，分两步进：①保电阻不变，探究电流_的系；②保电压不变，探究电流_的系．（）果在实中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是________．（探究电对电流的影响时，小琴先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流________；将的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数________，并记录电流表示数．（）琴还想测几组数据，但他不能选用的定值电阻________四、综合题19.某同学想探究电与电压、电阻的关系，计了如图甲所示的电路图：（）根据电图将实物图乙补充完整．（）合开关，图乙中变阻器的滑片要移到端“A或“）．（）过实验数据记录在表一、表二中．表电R=15电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3表二压U=4V电阻R/51020电流I/A0.80.40.2由表一可得：________一时，电流与电压成正比．由表二可得：电压一定时________________反比．该实验中，若将定值电阻由Ω换成10，保证电阻两端的电压保持不变，变阻器接入电路中的阻值应________（“大或小）．78

北京课改版九年级物理全册10.3探究电流与电压、电的关知识达标练习题（无答案）20.小明做探究电流与电阻关系的实验．（）图甲所，用笔划线代替导线，将电路连接完整．（）AB间5

电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数（不变