2023年高中突发公共卫生事件应急预案

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社洛高中突发公共卫生大事应急预案

为了提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和规范各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生大事应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。

2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校内内扩散。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣扬普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理力量。根据"四早'要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发大事，快速反应，准时精确     处置。

三、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责如下：

1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生大事防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。

2、建立健全突发大事防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。

3、广泛深化地开展突发公共卫生大事的宣扬教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。

4、建立同学缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的师生，应准时督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校内环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保同学喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。

7、准时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并乐观协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发大事预防

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

学校应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，准时消退平安隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）实行有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为同学供应一个平安卫生的学习和生活环境。

4、学校要切实履行职责，做好方案免疫的宣扬工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高同学疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

5、学校应当依法加强试验室危急化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发大事。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病力量。

1、根据上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生学问，引导同学树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣扬橱窗、广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。

3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加同学识别腐败变质食品、"三无'产品、劣质食品的力量，教育同学不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4、督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

五、突发大事监测和报告

学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反应，以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害大事。

（一）突发大事监测

1、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发大事报告

1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，医务室及学校有关部门应马上向本校突发公共卫生大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

4、建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定的职责的状况。

六、突发大事的应急反应

依据《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反应。

以下分级标准依据《全国突发公共卫生大事应急预案》中的标准界定。

（一）传染病

1、一般突发大事

所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。

①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

②学校做好进入应急状态的预备，落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行掌握。

④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除"四害'工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发大事

所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣扬资料，在校内张贴宣扬标语宣扬画，提高师生员工的自我爱护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。

③对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，掌握校外人员进入校内。

⑤学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。

3、特大突发大事

所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①实行封闭式校内管理，住校同学不得离开学校，严格掌握外来人员进入校内。

②全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出同学和去疫区的人员返校后，必需进行医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。

③避开人群的聚集和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校担心排老师外出参与教研和学术活动；同学的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校内疫情防控工作的状况。

4、校内疫情

校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际状况，适时开展以下工作：

①要依据消失传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开集中上课；消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。

②实行停课措施的班级或学校，合理调整教学方案、课程支配和教学形式，采纳电话询问与指导、同学自学等方式进行学习。做到老师辅导不停，同学自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师（非亲密接触者）要坚守岗位，加强与同学和家长的联系。

③敬重和满意师生的知情权，主动、准时、精确     地公布疫情及防治的信息。对教职工和同学进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校内稳定。

（二）食物中毒

准时把握同学健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生大事领导小组应做好下列工作：

1、马上停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

2、马上将发病师生送往医院，并帮助医疗机构救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；

4、乐观协作卫生、公安部门进行调查，并按其要求照实供应有关材料和样品；

5、落实卫生部门要求实行的其他措施，并妥当处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；

6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由，总结阅历教训，提出整改看法，杜绝类似大事再次发生。

（三）预防接种严峻反应或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事。

1、快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，恳求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明大事缘由。

2、准时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快实行各项措施，消退危害，制止事态的进展。

4、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

七、保障措施

（一）组织机构保障

学校成立突发公共卫生大事领导小组，各级各类学校应按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，详细负责突发公共卫生大事的日常预防与掌握工作。

（二）人力资源保障

学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演练，熟识突发公共卫生大事的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反应力量。

（三）财力和物资保障

学校支配必要的经费预算，为突发公共卫生大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储备。

篇2:高中传染病暴发、群体性食物中毒等突发公共卫生大事应急处理预案

淳高高中传染病暴发、群体性食物中毒等突发公共卫生大事应急处理预案

为确保我校能够准时、有序、高效地应对可能发生的传染病及食物中毒等突发公共卫生大事，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，稳定学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。

一、加强领导、健全机制、责任到人

（一）学校成立大事应急处理领导小组：

组长：zz

副组长：zz

组员：zz全体班主任德育助理

（二）详细分工--设七个工作组：

1、疫情监控组：zz全体班主任、德育助理

2、协调组：z（总协调）、z（分管班级、后勤、保安人员）、z（分管班级、音体美信息通用技术教学人员、教辅人员）、z（分管班级、教辅人员）、z（分管班级、教辅人员）、z（分管班级、教辅人员）。

3、联络组：zz（食物中毒法定报告人）、zz（传染病疫情法定报告人）

4、后勤保障组：zz

5、医疗组：zz、全体班主任、德育助理

6、汽运组：zz

7、宣扬教育组：zz、全体班主任、德育助理

二、应急处理的原则

1．坚决坚决地实行一切必要措施，在最快时间内切断传播途径，隔离病情可疑人员及其亲密接触者（同班、同室），把危害降到最低程度。

2．切实做好师生员工的思想、舆论引导工作，确保校内稳定。

三、传染病发生的应急处理预案

当学校消失传染病暴发疫情时，马上启动应急预案：

1、应急处理领导小组负责指挥应急处理工作，协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。

2、疫情监控组：疫情监控组全体人员应亲密关注传染病相关信息，一旦发觉疫情，马上上报到协调组相关领导（特殊紧急状况应首先直接拨打120急救电话）。疫情监控组全体人员负责协作疾控部门查实疫情，对亲密接触者马上实行隔离、消毒与转移措施。

3、协调组负责指挥相关工作：支配相关领导、班主任、老师与有关家长、亲属联系，乐观掌握事态进展，并做好信息管理工作，以维护学校正常的教育教学秩序。

4、联络组依据应急处理领导小组组长或副组长指示，准时上报县疾控中心及县教育局普教科（县疾控中心电话：57312093-8009，县教育局普教科电话：57338657）。

5、医疗组负责依据不怜悯况与传染病医院或就近医院联系，做好隔离防护和运输工作。

6、汽运组做好车辆调度工作。

7、后勤保障组支配处置场所、有关物资、后勤人员服务以及协作做好消毒工作及后勤保障工作。

8、领导小组追踪了解治疗状况，向有关部门反馈处理结果。

9、宣扬组负责对发生暴发疫情需形成"防护屏障',乐观协作疾控中心组织实施对易感人群进行免疫应急接种。

四、食物中毒大事发生的应急处理预案：

学校发生食物中毒大事，马上启动应急预案，实行以下措施：

1、应急处理领导小组负责组织抢救中毒人员、支配检查现场、调查大事的起因，支配善后工作。

2、疫情监控组：疫情监控组全体人员应亲密关注食物中毒大事相关信息，一旦发觉疫情，马上上报到协调组相关领导（特殊紧急状况应首先直接拨打120急救电话）；负责查实本部门中毒可疑人员，乐观掌握事态进展，并做好信息管理工作。

3、协调组负责指挥相关工作：支配相关领导、班主任、老师与有关家长、亲属联系，乐观掌握事态进展，并做好信息管理工作，以维护学校正常的教育教学秩序。

4、联络组依据应急处理领导小组组长或副组长指示，准时上报县食品药品监督管理局及县教育局普教科（县食品药品监督管理局电话：zz，县教育局普教科电话：zz）。

5、医疗组马上组织医务人员赶赴事发觉场，进行救治或转院救治；准时联系医疗机构救治病人。

6、汽运组马上支配车辆运输中毒人员转院救治。

7、后勤保障组马上通知经营部门，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，协作卫生监督部门进行调查，按卫生监督部门的要求，照实供应有关材料和样品，帮助卫生监督部门做好消毒和隔离工作。

8、后勤保障组组织保卫部门负责校内大事现场的爱护；疏散无关人员；保证交通畅通。并与保卫部门联系，做好现场秩序的维护工作。

9、领导小组追踪了解治疗状况，并向有关部门反馈处理结果。

五、应急处理及常态管理的相关措施和要求：

1、宣扬教育组负责利用板报、广播、健康课、校内网等多种形式宣扬卫生防疫和食物中毒应急处理的科学学问，进一步增加师生防控意识和自我爱护力量，学校将此项工作作为头等大事来抓，增加师生预控的责任感。

2、落实学校师生健康状况每日晨检报告制度，班主任为本班同学第一责任人，要全面负责本班同学的病情监控，亲密关注同学健康。班主任每天坚持到校晨检、午检，对同学健康状况进行询问、观看和了解，同时要对患病同学每日状况进行追踪，如有同学缺勤，肯定问清缘由，并亲密电话跟踪患病同学身体状况，检查发觉患病同学，准时上报。

3、保持良好的学习、生活环境。

由医疗组负责对同学的学习生活环境定期进行消毒，后勤保障组予以帮助。

（1）餐厅每日一次；（2）室外每周二次；（3）教室、试验室等公共场所每周至少二次；（4）在各洗手处安放好洗手液、消毒皂；（5）各教室、试验室等场所落实开窗通风换气制度，教室要求24小时开窗，学校落实专人检查、巡夜及特别天气的开闭。

4、严格作息时间，增加户外活动。要落实同学课间、课外体育熬炼制度，每节课结束后，任课老师和班主任都要督促同学走出教室，参与体育活动。要求老师准时下课，准时放学，作业布置要适量，以减轻同学的课业负担，要保证同学的休息时间，坚持"两课'、"两操'两活动制度，延长户外活动时间，增加同学体质。

5、实行封闭管理。非本校人员未经许可，一律不得进入教室、餐厅等场所；掌握一切外来人员入校，有急事电话联系、校门外接待。家长来校在室外与同学远距离接触，所送物品托付门卫转交。

6、教育同学养成良好的卫生习惯。每个同学自备饮水用具，不允许借与外借，自备手绢、体温计等，阻断交叉传染渠道。

7、建立学校与家庭互动的防控机制，加强对同学离校回家这一过程的管理。学校要把每天放学时间告知家长，家长要每日把同学回家时间、路线及社区活动的状况反馈学校，以督促同学按时上下学、避开去人群密集的场所玩耍。要提倡同学骑自行车或步行上学，对乘坐公交车上学的同学，应要求他们加强防护。

8、要求全体教职员工、同学不出县城。同学上学期间不得擅自离校，外出须经班主任、教务处批准，并说明去向；假期间禁止师生外出旅游，禁止进入人口密集的公共场所。要求师生不在校外吃早点、就餐，养成良好的饮食习惯。

10、拒绝外省、市客人来访。禁止师生接触外省市人员，一旦接触立刻报告，并落实隔离措施。

11、要求师生准时报告家庭成员出市状况。落实从疫区回来的同学家长或老师家属其师生本人停课2周在家隔离观看制度。

本预案发布后，全部师生员工必需仔细学习，做到有备无患；传染病流行和食物中毒等突发公共卫生大事发生后，本预案正式启动；领导小组依据上级有关部门的要求和实际状况可对本预案作补充、修订和调整。

篇3:学校突发公共卫生大事应急预案

隆兴学校突发公共卫生大事应急预案

为了提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和规范各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生大事应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。

2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校内内扩散。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣扬普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理力量。根据"四早'要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发大事，快速反应，准时精确     处置。

三、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责如下：

1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生大事防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。

2、建立健全突发大事防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。

3、广泛深化地开展突发公共卫生大事的宣扬教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。

4、建立同学缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的师生，应准时督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校内环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保同学喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。

7、准时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并乐观协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发大事预防

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

学校应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，准时消退平安隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）实行有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为同学供应一个平安卫生的学习和生活环境。

4、学校要切实履行职责，做好方案免疫的宣扬工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高同学疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

5、学校应当依法加强试验室危急化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发大事。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病力量。

1、根据上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生学问，引导同学树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣扬橱窗、广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。

3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加同学识别腐败变质食品、"三无'产品、劣质食品的力量，教育同学不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4、督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

五、突发大事监测和报告

学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反应，以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害大事。

（一）突发大事监测

1、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与市疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发大事报告

1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，医务室及学校有关部门应马上向本校突发公共卫生大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

4、建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定的职责的状况。

六、突发大事的应急反应

依据《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反应。

以下分级标准依据《全国突发公共卫生大事应急预案》中的标准界定。

（一）传染病

1、一般突发大事

所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。

①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

②学校做好进入应急状态的预备，落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行掌握。

④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除"四害'工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发大事

所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣扬资料，在校内张贴宣扬标语宣扬画，提高师生员工的自我爱护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。

③对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，掌握校外人员进入校内。

⑤学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。

3、特大突发大事

所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①实行封闭式校内管理，住校同学不得离开学校，严格掌握外来人员进入校内。

②全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出同学和去疫区的人员返校后，必需进行医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。

③避开人群的聚集和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校担心排老师外出参与教研和学术活动；同学的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校内疫情防