西沙群岛教学设计及练习题

富饶的西沙岛乳山寨小学年级一班：于冬莉一教学目标：、认个字会写13个字正读写风优美物丰富光十等词语。2情的朗读课文自喜欢的段落累文章中的好词句。、懂文了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。、过习文，让学生感受西沙群岛的美丽富饶，培养他们热爱祖国的思想感。二、学习方：课任务单预习、小组合作学习，培养学生合作学习的能力，加学生大胆质疑和语言表达能的训练。三、教重点、难点：通对句理，解西沙群的美丽富饶。四课前准备：学生查找有西沙群岛的资料教师备教学课件五、教过：（一）激导，揭示课题1电脑出：西沙群岛的地图师：学们，告诉大一个好消息：今天老师要和大家坐飞机去一个地方旅游，好不好？出地图在离南岛多里的南海面上有一片岛屿像朵朵星，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中就令人向往又充满神秘色彩的沙群岛。坐机上要起飞了系安全带，闭上眼，马就到。睁眼，看到了什么地方？示板书：富饶的西沙群岛3、板题齐读题。

（二）查预习情况师：同学们大家想尽情地游览美丽的西沙群岛，就要连闯三关，你们有信心吗？第一关：预识字关。（给词语加上拼音，主要看看学生会不会读；连线的词语看学生的对词意的理解是否正确）组长汇报一下。、：学看看大屏幕（课件出示词语，大家齐读）1先看看这组词语：屿山红缨珊峡谷鸟海（齐读词语）第二关：端写字关。学习懒的法。插入课“懒的顺卵写注意海参的参字，另外一种读音参参。第三关：流阅读关。开火车接读文，要求读准字音，不掉字，漏字。师同们看来预习得不错这课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧！、品读课文，理解体验1快速读课文，想想西沙群岛是个怎样的地方（风景优美、物产丰富）、师：作者带我们去了西沙群岛的哪些方？可以跟同桌商量一下。3、生汇报，师板书。现在你是想去西沙群岛的海水、海底、海滩还是海岛呢？下面就选择你

喜欢的部分学。三、自主学习，合作探究1、怎样学呢我们来看看学习提纲（1）一读选择自己最感兴趣的一方面读一读，把自己特别喜欢语句画下来，仔细想一想为什么喜欢它。（2）一，完成表格练西沙群岛有什海面海底海滩海岛总结什么地方有么特点（3）一说，和组同学交流：从哪些地方可以看出西沙岛的美丽和富饶（：来了看了。觉得沙群岛。、合作探究探究一：哪个小组喜欢海水的下来交流一下？（据学生回答，多媒体出示）西沙岛一海水五光十色，瑰丽无比：有蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面上看，色彩不同了。．海水有什么颜色？这么多颜色，用个什么词去形容？你到这段话时，觉得海水怎样？（瑰丽无比）你能把海水的美读出来吗．海水真美呀！说说看，海水为什么这么美？（学生读

─能用自己的话说说吗？（板简笔画）c这美的海水，让人一看，就觉得沙群岛是个─教师指板书）风景优美的地方。让我们美美地读读配乐朗读。究二：过渡让我们穿上潜水衣尽情地潜入这五光十的海水中去找那些海底的生物吧！小交海的岩石上长着种各样的珊正人说那沙群岛的海里一半是水，一是鱼。a海有哪些生物呢？（根据学生回答板画：海底珊各各样海到都是大龙样子威武鱼得不）．师结海底真是个大宝库，你喜欢什么？为什么？我们去看看（看动画）（学生朗读验们小组为单位你喜欢的一生物，进行朗读练习配上动作演一演。请把你们的喜欢之情读出来！谁演演？重点理解蠕”威；．还欢么？作者为我们介绍了几种鱼？你最欢哪一种，读给你的同桌听，（重点体有的有的…有的句。）就这种鱼吗，鱼多，你是从哪看出来呀？西沙群岛的海一半是水，一半是鱼这话是什么思呢？请看选择题（电脑出）选题：“西群岛的海里，一半是水，一半是鱼这句话的意是：①水鱼正好各一半）②水很多。（）③鱼很多。（）选择一半是水，一半是鱼说了西沙群的鱼很多，夸张描述了鱼占了海洋中的一半。这句西群海的鱼非常多，非真的是水和鱼各占一半。“一半是水，一半是来讲

鱼多，显得恰当，也很形象。我去海底轻松轻松（看动画）西沙群岛的底恰似一个美丽奇幻的鱼的世界，让我们再读再体配乐朗读）播放视频探究三：过：浮出水，我们漫步在细软的沙滩上。谁了滩？说说吧。海滩有拣不的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪最有趣…它就四脚天，没法逃跑了。．喜欢这些美丽的贝壳？．些贝壳真是美丽，真是奇特，让我们把它美和奇读来吧请女生朗读描写贝壳的句子，．生读描写海龟的句子，把龟“趣读来．沙岛海滩真是神奇有趣，让我们再回头深情地看一眼吧！学生自由地入入境地朗读。探四：过：果海里是鱼世界，西沙群岛的上就是鸟的天下。到上来了？（根据学生回答，多媒体出示）沙群岛也是鸟的天下。上有一片片茂密的树这是非常宝贵服料。a完沙岛的鸟给你留下怎样的感觉呢？是围绕鸟天”来写的几句话的思路鸟的天下：多鸟→鸟蛋多鸟多。从总到分，使人确西沙群岛“的天下。生鸟的天下“各种遍”厚”等词语体会到鸟。谁能把鸟的多读出来？西群真是鸟的乐园。3.学们刚我们一起去领略了西沙群岛光十色的海水，海底的珊瑚，海参，大龙虾，鱼，海滩上的贝壳，海，海岛上的鸟儿，西沙群岛真不愧为是个风景优美，物产

丰富的地方我们为之感到骄傲，自豪，同学们，让我们共同祝愿祖国的西沙群岛！有感情地朗读最后一段。四拓展练习：看到西沙群岛如此美丽饶，你最想做什么呢？画一：用的彩笔画一画西沙群岛的景物一写：写一两句赞美西群岛的话说一：上有的…有的…的句说说沙岛其它鱼贝或鸟编编编写西沙群导游词。如：亲爱游客朋友们：你好欢你们来到西沙群岛西群岛于（）。沙群岛景色美丽，那里的海水（）海有（）海上（）。沙群岛的物产也很丰富，海里（海上（。五总全文西群岛是一个风景优美、物产丰富的方。老师相信祖国的西沙群岛必将在你们的中变得更加美丽富饶。六、业超：你喜欢干什么？任选一项：1美朗读课文中你最喜欢的段落可背下来；2、摘抄文中优的词句；以游身向客绍西沙群岛中你最喜欢的美景；4、集西沙群的图片或资料。18、《富饶的西沙群岛》评练习、拼，词语。Wféixíngsèráodǎoy()()())()()、样，写四个词语。圆溜溜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

飘飘摇摇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、词补完整，再试着写几个带有数字的词语。千（）（）五（）（）七（）（）（））（）、下的子和段落，完成练习。（）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄。①这句话中括描写海水的词语是：＿＿＿＿＿＿＿＿②这句话具写了海水的＿种颜色，分别是＿、＿＿、＿、＿。（）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海水里一半是水一半是鱼。①这段话主写了西沙群岛的海里鱼的＿＿多，＿＿多。②在描写鱼样子的句子下面画﹋”③这段话中后一句话的意思是（）

A、沙群岛的海里鱼和水各一半。B、用一是，一半是鱼突说明了