斑马幼儿园教案_第1页
斑马幼儿园教案_第2页
斑马幼儿园教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

斑马幼儿园教案教学目标帮助幼儿掌握基本的数学概念和数学技能；激发幼儿学习数学的兴趣；帮助幼儿认识身边的环境，探索环境中的数学内容；培养幼儿的观察力、想象力、思考力和创造力；提高幼儿的语言表达能力。知识点数字0-10；数量的概念和数量比较；数字的顺序和大小；基本的加减法概念；空间位置关系的概念。教学内容第一节：认识数字0-5教学目标让幼儿认识数字0-5；帮助幼儿学会用数字来表示数量；提高幼儿的注意力和集中力。教学重点数字0-5的认识；数字和数量的对应关系。教学内容数字0-5的基本形状；数字0-5的名称和读法；数字0-5和数量的对应关系；基本的数学游戏，如连连看、小猪找家和数字拼图等。教学方法用生动形象的图片和实物来帮助幼儿认识数字0-5；利用游戏和活动来帮助幼儿学会用数字来表示数量；多种教学方法结合，如听、说、看、做和游戏等。第二节：认识数字6-10教学目标让幼儿认识数字6-10；提高幼儿的数学计算能力；增强幼儿的自信心和自主学习能力。教学重点数字6-10的认识；数字和数量的对应关系；基本的加减法概念。教学内容数字6-10的名称和读法；数字6-10和数量的对应关系；数字6-10的顺序和大小；基本的加法和减法概念；数学游戏，如数字猜猜、数学跳跳和数学小算盘等。教学方法利用数学教具和数学游戏来帮助幼儿认识数字6-10；培养幼儿的数学计算能力，如用手指、豆子和其他小物品来做简单的加减法运算；让幼儿自主思考和解决问题，增强幼儿的自信心和自主学习能力。第三节：认识空间位置关系教学目标让幼儿认识空间位置关系；帮助幼儿认识身边的环境和探索环境中的数学内容。教学重点空间位置关系的概念；空间位置关系的表达方式；基本的空间位置关系。教学内容在认识数字的基础上，用数字来描述空间位置关系；在幼儿熟悉的物体和场景中，让幼儿识别物体的空间位置关系，如在、上、下、左、右和中等；利用游戏和活动来帮助幼儿认识空间位置关系，如数字盘找位置和走迷宫等。教学方法利用实物和图片来帮助幼儿认识空间位置关系；多种教学方法结合，如看、说、听和做等；利用游戏和活动来启发幼儿的兴趣和想象力，激发幼儿学习数学的兴趣。总结通过以上三节课程的教学，幼儿应该可以基本掌握数字0-10的概念和基本的数学技能，同时也应该能够用数字来表示数量和描述物体的空间位置关系。通过教学活动和游戏的方式，幼儿的兴趣也得到了激发，并提高了幼儿的注意力、观

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论