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2023届山东省潍坊市峡山经济开发区中考预测金卷语文试题文(湖南卷)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子没有语病的一项是()A.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。B.最近热播的电影《流浪地球》改编自科幻作家刘慈欣的同名小说。C.为了营造良好的安全环境,各级部门应切实加强安全执法检查和应急管理水平。D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。2.下列词语书写全部正确的一项是()A.簔笠莅临咄咄逼人人声鼎沸B.憔悴霎时各得其所花团锦簇C.荫蔽驯养精易求精见异思迁D.虐待懒惰刨根问底遥不可急3.对名著中人物和情节的描述不正确的一项是()A.孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经,(《西游记》)B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。(《三国演义》C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(《水浒传》)D.祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,但曹先生丝毫也没有怪他。(《骆驼祥子》)4.下面词语中书写完全正确的一项是()A.诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B.亵渎龙吟凤秽清洌通宵达旦C.阑语相得益彰混淆翻来复去D.惬意神秘莫测沉缅断壁残园5.下列句子语言表达得体的一项是()A.班长路上偶遇英语老师后,上前说:“张老师,我们全班同学都很赏识您的教学方法。”B.班长对同学们说:“让我们用热烈的掌声,欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。”C.提起老张,老李对小张说:“令尊当年和我是同事,他做人堂堂正正,我很敬重他。”D.“礼轻情意重。”小妮将画作《花开富贵》送给闺蜜,“这是我亲手画的,还望你海涵。”6.学校开展“徽风皖韵”综合实践活动,请你参加。(1)请把以下安徽旅游文化资源按照一定标准归类,并阐述归类理由。(每一类只需选择2至3项,并填写序号。)①九华山佛教名山②徽州服饰③泾县新四军军部④巢湖风景区⑤阜阳剪纸⑥齐云山道教名山⑦琅琊山景区⑧渡江战役总前委(2)活动中,王丽同学向同学展示了自己写的《九华山游记》,下面所选文字中有一些错误,请你帮其改正。A妈妈告诉我,九华山原名九子山,是中国四大佛教,山上有大大小小的寺庙80多座。B我们游览了化城寺、肉身宝殿、天台山、古拜经台等景点,山上有好多奇特的石头,还有崇高的古松。晚上,我们住在九华街边的东崖宾馆,站在九华街上,远处高高的宝塔上一盏盏的灯火像天空中闪烁的星星。①画线的A句有一处成份残缺,应。②画线的B句有一处词语搭配不当,应把改为。(3)在小组活动交流会上,语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来,请你写出谜底,并简述你猜出谜底的方法。谜面:正邪本对立,有王在一起,酒水去士卒来,公子执羽年青不再。(打一安徽旅游景点)7.诗词默写。但愿人长久,_______。(苏轼《水调歌头》)__________,何日遣冯唐?(苏轼《江城子•密州出猎》)___________?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是:________,“天舟一号”货运飞船遨游太空,让全世界再次感受到了中华民族“_______,__________”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)红、黄、绿,这些色彩往往带给人春意,让人心情愉悦。请写出含有这些色彩中的一个或几个的诗句:__________,__________。8.(名著大家谈)徐志摩“完全诗意的信仰”,让他最终等到了彩虹。信仰,是人永恒的精神支柱。同学们重读经典,开展以“信仰”为主题的阅读活动。(1)请你以名著《西游记》为例,说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。(2)根据诗句判断人物。一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。二、阅读9.阅读下面两首诗,完成小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霸满地。人不寐,将军白发征夫泪。1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是A.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”意为秋色里,号角声震天动地,胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。B.《渔家傲·秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去,毫无逗留之意。从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。C.“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”写敌军半夜突袭我军,已到易水,此时天寒霜降,我军红旗半卷,战鼓声沉闷而不响亮。D.“人不寐,将军白发征夫泪。”写将军和征夫都难以入睡,长期守边辛苦,思念家乡,他们白了头发,留下了眼泪。2.下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是A.《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。B.《渔家傲·秋思》下阙集中抒发了身处边塞的征人之情。他们既思念相距万里的家乡,又想勒石燕然、建立军功。C.《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。D.两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心,也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。10.阅读《曹刿论战》,回答小题。曹刿论战先秦:左丘明十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.下列选项中各有两组词句,每组词句中加点词意思都相同的一项是A.又何间焉/亲密无间衣食所安/国泰民安B.弗敢专也/专心致志弗敢加也/添砖加瓦C.战则请从/从善如流公将驰之/驰名中外D.彼竭我盈/车马盈门惧有伏焉/临危不惧2.翻译下列三个语句,并根据上下文对其做出的进一步理解,不正确的一项是A.肉食者鄙,未能远谋。翻译:这些当权者目光短浅,不能够深谋远虑。理解:曹刿认为这些当权者只会吃肉,军事才能上都比较差,面对齐国军队很难取胜。B.忠之属也,可以一战翻译:(这)是尽职责本分的一类事情,可以凭借这个条件打一仗。理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件,是尽到了当权者的职责,是百姓信任并可以追随他打仗的条件。C.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之翻译:我查看到齐军的车辙很乱,远望他们的战旗也已倒下,因此追赶他们。理解:曹刿解释自己“下视其辙,登轼而望”的结果,可见,在军事上他也能做到“远谋”,考虑问题比较远。3.孔子、曹刿、唐太宗都认为_______________治理国家的根本。这也是中华民族的文化精髓。请结合原文及链接材料说说这种思想在他们三人身上的具体表现。(材料一)子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”选自《论语﹒学而》(材料二)太宗①谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。”贞观十六年,太宗以天下粟价率计斗值五钱,其尤贱处,计斗值三钱,因谓侍臣曰:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆②庶非国家所有。朕为亿兆人父母,唯欲躬务俭约,必不辄为奢侈。今省徭赋,不夺其时,使比屋③之人恣其耕稼,此则富矣。朕不听管弦,不从畋猎,乐在其中矣!”节选自《贞观政要﹒务农》注释:①太宗:唐太宗,李世民。②率(shuài):大都、大致。③登:成熟。④数名,等于百万(古代指万亿)借指老百姓。⑤比屋:借指老百姓。11.阅读下面的文章,完成下列小题。第一次背娘①第一次背娘,是十多年前一个秋初的日子。那一年我53岁,娘72岁。②那些日子一直阴雨连绵。每到这个季节,娘的膝关节病便会复发,于是便给娘去电话。电话的那端,娘全无了往日的欢欣,声音沉闷而又有些迟疑。娘说,你要是不忙,就回来带我去医院看看也好……③我的心里一阵恐慌。那时候娘大多数时间住在老家,因为担心儿女惦念,总是报喜不报忧,像今天这样主动提出让我回去,还是第一次,我立刻放下手头的工作,驱车三百多公里,从济南回道老家。④一路上忧心如焚,娘的点点滴滴涌上心头。⑤父亲去世时,娘才33岁,我最小的妹妹刚刚出生三个月。为了把我们兄妹五个拉扯长大,尽早还清为父亲治病欠下的债务,娘就像一台机器,不分昼夜地运转着:白天在生产队干一天的活,半夜又要爬起来,为生产队推磨、做豆腐,这样每天便可以记两个劳动力的工分,而她每天的睡眠,经常只有三四个小时。那时候,我们那里每天的工分价值1毛多钱,娘却经常一天可以挣3毛钱的工分。村子里的人经常议论我娘的身子骨是“铁打的”。我大伯则慨叹,就算是铁打的身子,也磨去半截了啊!时光磨走了岁月,却磨不走娘的意志力。那时候,娘说的最多的一句话是,咱不能让人家看不起,不能让人家笑话你们是没有爹的孩子……⑥为了这个承诺,娘吃的苦、流的汗,娘经受的委屈和磨难,难以用文字描述。⑦上世纪六七十年代,家乡的农活有许多靠肩挑人抬:挑土挑水挑肥挑庄稼,有多少人被压弯了腰,那时候农村驼背的人比比皆是。身高不到1.6米、体重不到80斤,看似柔弱的娘,却有着一副压不垮的腰板。风里雨里,泥里水里,娘不知道用坏了多少钩担、扁担、筐与水桶,而娘的腰板却一直挺着,咬紧牙关撑起这个家。⑧在我的记忆中,最令人恐惧的农活之一,是从村西的渠道里挑水抗旱。那时候种花生、种玉米、栽地瓜,全部要靠人工挑水。初春时节乍暖还寒,娘挽起裤子赤着脚,一次次走进冰凉的渠水,在陡峭、湿滑的坡道上,弓着腰,挑着两个与自己体重差不多的水桶,一趟又一趟,在水渠和坑坑洼洼的庄稼地里来回奔波。娘说,那时候她一天最多挑过七十多担水,膝关节就是那时候落下的病根。医生也说娘这腿是长期劳损引起的退行性病变,没有什么有效的治疗方法。⑨后来,渐渐长大的我也加入到挑水抗旱的行列,才体会到那是怎样的一种苦不堪言:一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心,挑水上坡时,必须保身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠……至今每次回老家,路过那条已经看起来已经不是不是那么高、那么陡的水渠,腿依然会不由自主地发抖……⑩因为连续的下雨。到处泥泞,我把车停在村头,心急火燎地向家里走去。⑪娘见到我,艰难地从床上坐了起来,手抚在肿得像大馒头的膝盖上,脸上呈现出痛苦又有些歉意的表情。我马上在娘的跟前蹲了下来,想背着她上车。娘犹豫了片刻说,“我一百来斤呢,你背不动吧?”看看院子里的泥和水,娘还是顺从地伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。⑫平生第一次背娘,才知道一百来斤的娘是如此重。娘看我有些摇摇晃晃,几次想下来,我阻止了。走到街上,一位婶子正在大门口做针线,看见娘趴在我的背上,有些乖乖的样子,便哈哈地笑了起米,“哎呦,年幼时背着儿子,现如今老了,得让儿子背着喽……”⑬娘“嘿嘿”地笑着,笑声中,有羞涩又有些幸福的味道。⑭婶子的话,让我心头一热,眼泪差一点流出来。想起儿时在娘背上的岁月,今天终于可以背着娘,既激动,又有些成就感:娘,您终于给了儿子背您的机会……⑮曾经瘦小的娘,有着一个宽阔而又温暖的背。儿时,娘的背是我们兄妹最温暖的家。多少次,压弯了娘的腰,娘却舍不得把背上的儿女放在劳作的地头上,娘担心蚂蚁、虫子爬上孩子的脸……多少次,熟睡中尿湿了娘的背,娘顾不上擦一擦,却急忙看看孩子的衣裤是否湿了不舒服;多少个雨雪天,爬下娘的背钻进娘的怀,娘用单薄的身体为我们遮风避雨……我是娘的第一个孩子,娘对我的疼爱和付出,可想而知。记得我十五岁的那年,一次我突然肚子剧烈疼痛,吓得娘不知所措,慌忙背起比她还高的我,撒腿便往村卫生室跑……⑯我们兄妹长大了,娘也老了。老了的娘,却总是想着不让我们为她操心。这一次,在医院里,我背着娘楼上楼下看门诊,拍X片,做各种检查,到处是温馨的目光和礼让,母亲和我的心里都暖暖的。医生说娘的腿并无大碍。⑰中午,我背着娘走进一家比较气派的酒店。正在这里用餐的人们向我们行注目礼,许多人站起来鼓掌,娘的脸上洋溢着满足的笑。一位看上去六十多岁的老人来到我的身边,竖起拇指,说着地道的家乡话:“背着的是老娘吧?俺很长时间没看着背着老娘来饭店吃饭的了,一看就是孝子啊!来,俺给老人家敬一杯酒!”那个中午,许多素不相识的就餐者来到我们的餐来,给我和母亲敬酒。饭店的老板也过来敬酒,说很久没有看见今天这样感人的场面了。⑱平生第一次背娘的我,那一天竟如明星般的荣耀……1.文章围绕“第一次背娘”展开,细腻地刻画了“我”和娘的心理与动作,请依据文章内容,填写下表。事件娘的心理和动作“我”的心理和动作给娘打电话沉闷有些迟疑,让“我”带她去看病①______背着娘去坐车痛苦又有些歉意,顺从地伏在“我”背上马上蹲下,想背着娘上车背着娘遇婶子②______③______背着娘在医院看病感到暖暖的背着娘做各种检查,心里暖暖的背着娘进酒店吃饭满足的笑④______2.请从修辞和结构两个方面赏析文中画线的句子。一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心。挑水上坡时,必须保持身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠。3.下列对文章内容的分析与理解中,正确的两项是()A.文章用白描的写法,记叙了“我”第一次背娘的事,全文充满着浓浓的母子深情。B.“娘还是顺从地伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。”“轻轻”一词刻画出娘小心翼翼的情景,体现出娘对“我”的关心。C.当“我”背着娘到酒店吃饭时,得到了大家的赞扬,这从侧面反映出当今社会孝顺的儿子已不多见的现实,揭露了社会问题。D.文中重点插叙了两个部分,一是插叙母亲落下腿疾的原因,二是母亲为儿女们遮风挡雨和照顾细致的情景,都是对母亲这一形象刻画的有效补充。E.文章讲述了“母葱儿孝”的典型的中国式家庭故事,高度赞扬了“我”这样的人,契合社会主题,值得传颂。4.请结合文章内容和链接材料,说说你对“背”这一动作所蕴含的文化元素的理解。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。——莫怀戚《散步》12.阅读下面的文字,完成后面小题行走的脊梁徐锦庚①泰山,五岳之首,华夏脊梁。游人至此,莫不仰其雄奇,叹其峻秀。然而我,却折服于一群小人物:肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,沉稳踏实,目标坚定,一步步,一级级,不气馁,不懈怠,历尽艰辛,直达玉皇顶。②他们,就是挑山工。③“俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山?④泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人。玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄”最短。⑤玉国姓夏,生于1982年,东平县接驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢上了。两年后,终于遂愿。⑥“你的理想是什么?”“自由。”透过厚镜片,玉国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬。近视700度,电焊所伤。⑦“挑山工自由?”“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。”午饭后,玉国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试,不太压肩,但要登山,绝非轻活。我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。这些年,十上泰山,均乘缆车。⑧玉国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道。⑨过了云步桥,玉国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏出手机。悠扬的歌声响起,是小虎队的《爱》。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。⑩收拾停当,玉国上路。挑山工明白,久歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队,《蝴蝶飞呀》:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀……“你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”玉国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。⑪我顿悟:他的理想,恰如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔!⑫我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。⑬转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门窔辽,如从穴中视天”。⑭玉国小憩,我挑起担子,蹒跚拾级。岂料,登不足百级,两腿筛糠,如坠重铅,胸似鹿撞,气如牛喘,身子晃荡,险些后仰,不敢造次,慌忙搁下。玉国接过担子,垂首弓背,不疾不徐,沉稳踏实。我亦步亦趋,脸上淌汗,心里羞愧。⑮终于,南天门到了!从高山仰止,到触手可及,负重两小时,洒下多少汗水!⑯交货后,为赶时间,玉国两级一跨,疾步而下。我双腿发软,不敢效仿,只好碎步紧跟。行至开山下,邂逅王荣泉。他是玉国工友,也是刚交货,捎回一段护栏。⑰王荣泉四十八岁,十八岁上山,已挑三十年。在“现役”工友中,“挑龄”最长。⑱“你喜欢这活?”他笑了:“不喜欢,能干三十年?”也是。没人强迫,自觉自愿,劳累筋骨,蜗居工棚,吃煎饼,啃咸菜,一干三十年,足以说明一切。⑲“为啥喜欢?”“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”答案惊人相似。⑳“除了自由,还有啥?”“自豪。”王荣泉头一扬,“俺也是泰山建设者!”㉑我肃然起敬。㉒告别泰山,回眸远望,蓦然发现,十八盘上这群背影,不正是行走的脊梁吗?(摘自人民日报2019年1月3日《行走的脊梁——泰山挑山工纪事》,有删改)1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.文章以“我”为叙述者,讲述了挑山工的故事,歌颂了他们身上所折射出的时代精神。B.文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”,表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀,虽然弱小却在尽力飞翔。C.“俺也是泰山建设者”,表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。D.文章采用夹叙夹议的写法,语言简洁生动,篇末议论,点明文章主旨。2.第⑤段在文中有什么作用?请简要分析。3.请结合语境,根据要求赏析。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。(1)赏析画线句:_____________________________________(2)赏析加点词:_____________________________________4.作者在第①段和第⑬段都写了泰山,其用意是什么?请分别简要概括。5.作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”是因为他们身上具有哪些精神品质?请结合全文简要分析。(答出两点即可)13.阅读下面的文章,完成小题。姥姥来自马尔代夫我姥姥,山东泰安人,今年八十八岁,属龙。她在泰山脚下长大,却一生未登过泰山。姥姥近年开始健忘,时常不认得人;唯独我去,她会在我一进门就唤我名字——我陪她看了十八年的电视,她不记得我才怪。小时候陪姥姥看电视,是我结束每天的书法练习后最惬意的时光。她最爱看《动物世界》,她说:“这节目好,就这节目演的是真的。你看,谁游、谁飞、谁跑、谁爬、谁吃草、谁吃肉,老天一早都给定好了,再厉害的人也编排不了。”这些话虽然年幼的我听不懂,却也明白姥姥一定是泄露了什么大智慧,不得了。她坚决不准我看金庸跟琼瑶的作品,痛骂那些都是胡扯,然而她给我讲的那些睡前故事才真是我听过最扯的——怪力乱神,都是封建迷信。在她的诱导下,我识字后独立阅读的第一本书是《聊斋志异》。读后我只确认了一件事:全天下会讲故事的人,蒲松龄第二,我姥姥第一。同一个故事,姥姥每次讲,结局都不一样。起初我以为她别出心裁、故意为之,后来才弄明白那些故事她大多只记了个开头,后面都是随讲随编,竟都能自圆其说,真有文化。可谁能想到这么有文化的一个人,竟是文盲。因无缘读书,姥姥犯过不少低级错误。某段时间,她被老太太们带着笃信某个气功大师,号称每天“吃太阳”即可强身健体,长命百岁。那段时间我每天被姥姥拉到窗户底下,盯着太阳看,不许眨眼。通常我“吃太阳”半分钟,就眼灼泪飙,回到书桌前看字帖上的字都是重影,再多看两眼,全世界都黑了。我问姥姥:“姥姥,你眼睛不疼吗?”姥姥自信满满:“有点儿,但身体里暖和,感觉有个太阳。”幸亏后来被我妈撞见,跟姥姥大吵一架才算作罢。多年以后她有点儿青光眼,我怀疑都是太阳惹的祸。姥姥虽迷信,但她不求佛、不算命,自己信奉一套善恶因果论。姥姥给我讲了个据说是她山东老家的真实故事。一个农夫请来风水先生为他选址盖房。经过自家菜地时,农夫拦住先生,一再要求看看此处风水。先生脾气暴、心眼小,虽瞧出此处为凶地,仍应声道:“特别好,就这儿吧。”十年后先生途经此地,见一深宅大户,遂入门拜访,主人竟是当年的农夫。先生大惊,终忍不住发问。农夫解释说:“当时我看见一个衣衫褴褛的大肚婆在偷菜,唯恐扫了人家颜面,更怕惊了胎气,便拦了先生,没想到先生真说这是块宝地。如今看来,先生果然神算!”先生从此隐退,给世人留话:“风水都是跟着人走的,好人走到哪儿,哪儿就是好风水。”姥姥补充道:“自己的路自己走,自己的命自己修。懂啥意思了吗?”我说:“做人要善良。”姥姥是个善良的人。听长辈说,当年姥爷先一步离开山东老家,闯关东来到沈阳。后来姥姥带着几个孩子千里迢迢追随姥爷,自己已经吃不饱饭,路上还收养了一个男孩。后来途中走散,姥姥愧疚不已,定居沈阳后一直尝试寻找,三十多年后,终取得联系,至今保持通信。大约上三四年级时,在陪姥姥看了好几年《动物世界》后,我跟姥姥共同爱上了一档综艺节目——《正大综艺》。节目中有三位英文很棒的女导游,带观众去全世界欣赏风景。哪里的海都比不过马尔代夫——起码在电视上看起来如此。“姥姥,你看过海吗?”“没有。”“山东没有海吗?”“有。”“那你怎么不去?”“没工夫。”“山东都有什么?”“泰山。”“那你去过吗?”“没工夫。”“姥姥,将来我陪你去泰山好不好?”“就怕到时姥姥岁数大了,爬不上去了。”“等我挣钱了,花钱叫人背你上去,买直升机飞上去。”“好。”“姥姥,将来我带你去马尔代夫,看海。”“好。”那些年里,我跟姥姥在《正大综艺》和《动物世界》里走遍了大半个地球,但大多数地方姥姥都是一看而过,从来记不住名字,反而“马尔代夫”这个拗口的名字,像是刻在她脑子里。这逐渐演变成我跟姥姥之间的哏,只有家里亲人才懂。“姥姥,将来我要带你去哪儿看海?”“马尔代夫!”每年大年初二的家庭聚会上,长辈们都会被我跟姥姥这一唱一和的老哏逗乐。其实家中的孙辈们都嫉妒我由姥姥一手带大,从小没有为生活琐事忧愁过,洗衣、做饭、大小家务全都不会,少爷当不了,倒像个废人。父亲过世后,引发一系列家庭变故。姥姥就此结束了在我家跟我同吃同住十九年的日子,搬去舅舅家养老。此后不久,我休学在家一年,陪伴母亲,料理家事,学会了洗衣、做饭等大小家务。就在我结束休学回香港的当天,姥姥在菜场门前的一块冰面上滑倒,从此再也没能站起来。一开始我妈没敢告诉我,隔了多日,在大夫确诊姥姥没有致命伤后,我妈才对我吐露实情。全家人心里没有说出的那句话是:“姥姥摔倒,都是因为想你走了神。”我只恨泰山不能移动,马尔代夫也无法化作一泓清泉,让我将一山一水呈至姥姥面前,弥补我的遗憾。今年年初,我在沈阳老家待了数月,隔几天就去陪姥姥看电视。困了,就窝在她的床边眯一小会儿,如那十九年里一般平常。几次醒来时,我都发现姥姥正侧身注视我的脸,眼神里有种道不明的东西。半小时前,她还不认得房间里其他的亲人,可她一直叫着我的名字,翻来覆去地讲述我幼时的趣事,惹得其他家人嫉妒不已。“姥姥,有一天你不会忘了我的名字吧?”“郑执,郑执。”她像在念某种拯救记忆的咒语。我将泪水噙在眼里,不敢直视她最近一次因摔倒而撞成青紫色的眼眶。“那你叫什么名字?”“啥兰来着,不记得了。”“会写吗?”我调侃她。她只“嘿嘿”一笑,懒得理我,奋力用手肘撑起身子——要看电视了。电视打开,正巧某个旅游节目在播。屏幕里汪洋一片,竟是马尔代夫。她努努嘴,意指海滩边上嬉戏的几个比基尼美女,慢吞吞地说:“穿得太少了。”我被她逗乐,调大电视音量,问她:“大海,漂亮吗?”她点点头:“漂亮。”“这是马尔代夫。”我趴在她耳边问,“还记得马尔代夫吗?马尔代夫是哪来着?”“知道。”她眼睛没有看我,始终盯着电视机里的那一片蔚蓝,撇撇嘴,很不屑地说,“我家。”我泪如雨下。1.第①段中说“我姥姥,山东泰安人”,那么怎么理解题目“姥姥来自马尔代夫”?2.第(44)段中加点词语“很不屑”一词,怎么理解?3.第(26)段中加点词语“哏”,在文中是什么意思?4.第(3)段中划线句中加点词语“有文化”和“文盲”,是不是相互矛盾?为什么?起初我以为她别出心裁、故意为之,后来才弄明白那些故事她大多只记了个开头,后面都是随讲随编,竟都能自圆其说,真有文化。可谁能想到这么有文化的一个人,竟是文盲。5.有人说将第④段去掉,文章更合适。你怎么看?三、语言表述14.阅读下面语段,回答问题。中国古代有一种说法叫“境由心造”,优美的意境是如此,懊丧的困境有时也是如此。一个孩子,早晨不小心摔坏了一个玩具,下午爸爸妈妈临时有事不带他到公园去玩了,他就会觉得日月蒙尘、天地无光。等到长大后一想,这算什么事呢!其实你所遇到的困境也是如此,把自以为突不破的困难一个个收拢起来吓唬自己,把自己吓得()。你吓唬自己的方法,是先设想一个成功者的范本,然后一条条地与自己比,把自己比得()。按照你的这种对比方法,天地间没有什么东西站得住了。泰山会叹息:“我比世界屋脊矮了那么许多”;黄河会自卑:“在辽阔的太平洋面前,我只是一道浊流”……退一万步说,如果你确实处处不如人,遇到了比别人大得多的困难,那也应该发挥生命的主动性,改变这种情况。你还那么年轻,一切都可以改变,一切都可以创造,一切不利因素都有可能转变成有利因素。我们活在这个世界上,就是来迎接困难的,看到了一个个困难,心里就特别踏实,所以这才像活着。如果一时找不到困难,这倒反而心里发虚,怀疑自己是否在梦中。即便遇到乍一看无法克服的困难,也咬着牙齿一个个克服,这才是一个强者的生活。(1)为文中括号处选择最恰当的词语。垂头丧气自愧不如甘拜下风一无是处(2)文中画线句有语病,请修改。四、写作15.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。(1)阅读下面的材料,按要求作文。父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)阅读下面的文字,按要求作文。人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以“追赶”为话题作文。要求:①内容具体,情感真挚,积极向上。②除诗歌、戏剧外,不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
A缺主语,去掉“由于”或“使”。C搭配不当,“加强……水平”不搭配,应为“加强……检查,提高……水平”。D语序不当,将“要落实到位”与“要宣讲到位”调换位置。2、B【解析】
A.簔——蓑;C.易——益;D.急——及;故选B。3、B【解析】
B项错误,“火烧连营七百里”的是陆逊,不是诸葛亮。4、A【解析】
关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.龙吟凤哕;C.翻来覆去;D.沉湎断壁残垣。5、C【解析】
C项句子语言表达得体。A项:敬谦误用,“赏识”是敬辞,认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。多半用于前辈对后代、领导对下属、大师对学生,此处不合语境。B项:“荣幸”是谦辞,用于句中不得体。D项:“海涵”多用于请人原谅时的敬辞,用于句中不得体。6、(1)宗教名山:①⑥红色遗址:③⑧民间技艺:②⑤(其他分类合理亦可)(2)①在“佛教”加“名山之一”②“崇高”改为“高大”(3)谜底:琅琊山景区。理由:良邪加“王”为琅琊;醉+翁=醉翁亭。【解析】
试题分析:(1)作答时,先设立类别,然后再将旅游文化资源按照设立类别进行归类作答。“九华山佛教名山”和“齐云山道教名山”都属于宗教名山;“徽州服饰”和“阜阳剪纸”属于传统文化;“泾县新四军军部”和“渡江战役总前委”都是红色遗址;“巢湖风景区”与“琅琊山景区”是旅游景点。据此分类作答即可。(2)语句“妈妈告诉我,九华山原名九子山,是中国四大佛教,山上有大大小小的寺庙80多座”是成份残缺(前后矛盾),应该在“是中国四大佛教”后加“之一”。语句“我们游览了化城寺、肉身宝殿、天台山、古拜经台等景点,山上有好多奇特的石头,还有崇高的古松”中的“崇高的古松”是词语搭配不当,应该把“崇高”改为“高大”。(3)谜语是暗射文字、事物让人根据字面说出答案的隐语。“正邪”中的“正”可以理解为“良”,分别加上“王”字旁,便是“琅琊”。“酒水去”是“酉”字,加“卒”是“醉”;“公子执羽年青不再”是“翁”字。两句话所说的是“醉翁”,指醉翁亭。整体来看是“琅琊”和“醉翁亭”。因而,这一谜底是:琅琊山景区。7、千里共婵娟持节云中人生自古谁无死学而不思则罔,思而不学则殆。会当凌绝顶一览众山小日出江花红胜火春来江水绿如蓝【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“婵娟”“罔”“绝”是此题中的易错字,作答时要注意字形。第(6)小题要选择最有把握的来回答,不要出现错别字。8、(1)从作品中我读出了唐僧师徒四人披荆斩棘、不畏艰险,一心求取真经,普度众生的信仰。阅读时,可以采用跳读和精读相结合的阅读方法。如作品中某些打斗的场面、写环境气氛的诗词、降妖伏魔的雷同情节需要跳读。体现唐僧师徒四人不畏艰险一心求取真经的情节需要精读。如“三调芭蕉扇”这一情节,圈画出一借芭蕉扇之后沙僧、猪八戒、唐僧之间的对话进行精读,从对话中体会他们坚定不移的取经决心,从而感受他们为了信仰,勇于追求,为实现理想而敢于斗争,永不放弃的精神。(2)沙悟净【解析】
(1)考查名著内容理解能力和阅读方法。本题有两问,第一问考查内容理解,分析题目知道,本次活动要求以“信仰”为主题,在进行名著阅读时,就要提炼出与“信仰”相关的信息,并作组合解答。《西游记》写的就是“西天取经”之路,对真经的信仰使唐僧坚定不移,在他的带领下,取经四人组由犹豫到坚定,最后克服九九八十一难,取回真经普渡众生;第二问考查阅读方法,对于大部头名著,常用的都是跳读法(或速读法、略读法)与精读法相结合,对人物尤其是重要人物,要进行精读,对重点情节要精读,对与阅读主题(如本题的“信仰”)有关的更要精读,如:“四圣试禅心”情节中,四位菩萨化身母女,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心,四圣用“撞天婚”戏弄八戒,把他吊在树上。这一情节是小说开始一部分对四人信仰的考验。又如“真假美猴王”,六耳猕猴摆开“取经四人组”的仿制品,此时,八戒已经有了比较坚定的信仰,想方设法去把孙悟空请回来,重新聚合取经小队,悟空也心回意转,这是信仰的凝聚力。像以上与阅读主题有关的要精读,与阅读主题及表现人物无关的就进行跳读略读。(2)考查名著人物识记。《西游记》中,由于揉合了动物的特征,各人物的外表特征鲜明,红发蓝脸,带着九个骷髅就是沙僧的造型。这九个骷髅是沙僧吃过的取经人的骨头,因为不沉入水中,沙僧取来穿起来做了一项链,当作玩具玩耍。他的“宝杖”就是“梭罗宝杖”,出自月宫梭罗仙木,由鲁班打造琢磨而成,也称降妖宝杖,降妖杖。沙僧官拜卷帘大将军时由玉帝赐给,随身携带,大小如意,善能降妖,沙僧被贬流沙河后,宝杖也随身携带,后在唐僧西行取经路上,降妖宝杖多次建功立威。二、阅读9、1.C2.D【解析】
1.C“敌军半夜突袭我军,已到易水”错误,援军赶赴易水。2.D“都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满”错误。《雁门太守行》一诗没有这种不满。10、1.D2.A3.答案示例:认为:施行仁政(民本;以人为本;取信于民等)表现:孔子:管理国家要认真对待事情,对百姓讲信用,合理选用官员,不误农时。曹刿:公平对待百姓的事,取信于民。唐太宗:以人为本,不误农时,严格要求自己,做到简静;(重视百姓生计,省徭赋,不因自己夺百姓农时)。【解析】1.A参与/缝隙,有“养”的意思/安定。B独自专有,个人专有/专注、专一,虚报夸大/增多。C随行,跟从/听从。D都是:充沛,充满。担心,害怕。2.A理解错误,揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。材料一的意思是:治理拥有千辆兵车的诸侯国,就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用,而不欺愚百姓;节省开支,不奢侈浪费;正确的使用官吏,役使老百姓应该在农闲时间。孔子在本章中所说的话,主要是对国家的执政者而言的,是关于治理国家的基本原则。他讲了三个方面的问题,即要求统治者严肃认真地办理国家各方面事务,恪守信用;节约用度,爱护官吏;役使百姓应注意不误农时等。材料二唐太宗话,说明国君要“简静”实行修养生息的政策,体现他存百姓,与民休息的民本思想。人民是国家的根本,衣食是人民的根本,要想(得到)衣食,又必须按时播种收割,而要想不失时,就必须做到简静,要是屡起战端,大兴土木,不抢夺农时。此文曹刿认为要以百姓利益为重,取信于民,可以一战。在三人身上都体现了“以人为本”的民本思想。【点睛】译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”材料一:治理拥有千辆兵车的诸侯国,就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用,而不欺愚百姓;节省开支,不奢侈浪费;正确的使用官吏,役使老百姓应该在农闲时间。材料二:唐太宗对侍从的大臣们说:“任何事情都必须掌握根本。国家以人民为根本,人民以衣食为根本,经营农桑衣食,以不失时机为根本。要不失时机,只有君主不生事劳民才能做到。”贞观十六年,唐太宗因为天下米价大都一斗值五个钱,更便宜的,一斗只值三个钱。因此,他对侍臣说:“国家以百姓为根本,百姓又以粮食为生命。如果粮食不丰收,人们就不再为国家所有了。既然粮食对国计民生关系如此重大,我又是百姓的衣食父母,只希望能够克勤克俭,不奢侈浮华,造福于民。现在我减少赋役,不占用他们农耕的时间,使他们能够顺应天时,把庄稼种好,其实,这就是使他们富裕。我即使不听音乐、不打猎,也乐在其中了。”11、1.①一阵恐慌,忧心如焚赶回家②羞涩又有些幸福,想从我背上下来③激动又有些成就感,阻止母亲从我背上下来④感到荣耀2.这是用比喻的修辞手法,用形象的描写,描写“我”担水时的艰难场景,为后文叙述母亲在这样的高强度劳作后落下病根作铺垫,衬托出母亲支撑家的不易,也暗含着“我”对母亲的爱。3.BD4.(1)“背”的背后,是中国传统“孝”文化的实践,例如“背娘”;(2)“背”的背后,是仁爱的体现,例如“背孩子”(3)慈爱善孝构建了和谐的家庭环境,也构建了和谐的社会环境。(言之有理即可)【解析】1.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本依据题目划分文章的结构层次,然后结合题目要求筛选相关的词句概括填写作答。答题时要仿照题目中的示例形式作答。本题①处可依据文章第3段概括“我”的心理和行为来作答;②③处可依据文章第12~14段内容,分别找出“娘”的心理和动作和“我”的心理和动作内容概括填写作答。④处可依据文章最后一段“平生第一次背娘的我,那一天竟如明星般的荣耀……”来概括“我”的感受。2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心。挑水上坡时,必须保持身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠”,从修辞的角度看,运用了比喻的手法,把“脚趾头”比作“钉子”,生动形象地写出了“我”担水时的艰难;从结构上看,这一内容的交代,为后文叙述母亲落下病根做铺垫,更衬托出当年母亲支撑家时的艰难,表达了“我”对母亲的怜爱之情。据此理解分析作答。3.试题分析:A.全文饱含情感、生动地描写“我”背娘的事。选项中的“文章用白描的写法”说法不准确。B.正确。C.“我”背娘得到大家赞赏,侧面烘托“我”孝敬母亲的做法令人感动,并非为了揭示社会问题。属于过度解读。D.正确。E.本文赞扬的是孝道和亲情,并非高度赞扬了“我”这样的人。据此,答案为BD。4.试题分析:开放性试题。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际来理解。本文叙写了“我”背娘的故事,从人们的反应来看,表现的是人们对“孝”的崇尚,体现的是“孝与爱”;莫怀戚《散步》的链接材料来看,“我”背起母亲,妻子背起儿子,这“背”的背后是“仁”和“爱”的体现。这个“背”字的背后体现的是“孝”“仁”“爱”中华传统美德。据此理解分析作答,没有固定答案,符合题目要求,言之成理即可。12、1.D2.插叙,交代了夏玉国的经历以及做挑山工的原因,为下文写他的理想和对工作的的热情作铺垫。3.(1)运用比喻和夸张的手法,将“一串汗珠”比作“一道彩虹”,生动写出夏玉国汗水之多,表现挑山工工作的艰辛,突出了“我”的崇敬和赞美之情。(2)“荡漾”原指水波晃动的样子,这里用来形容“风”吹过耳朵的感受,突出了“我”内心的震撼(感动、激荡、敬佩)。(或:表面上写风在耳边吹过的感觉,实际写夏玉国给“我”带来的内心震撼。)4.第①段:(1)将泰山比作华夏脊梁,表达作者对泰山的赞美之情,为结尾将挑山工比作“行走的脊梁”作铺垫(或:将泰山比作华夏脊梁,表达作者对泰山的赞美之情,暗示挑山工们是泰山的脊梁,也是华夏民族的脊梁)。(2)写泰山的雄奇峻秀,是为了衬托挑山工精神之伟大。5.①吃苦耐劳:他们肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,吃煎饼,啃咸菜,有的一干三十年。②崇尚自由:喜欢做挑山工,因为工作自由,农闲时来,农忙时走。③乐于奉献:王荣泉做挑山工一干30年,为泰山建设奉献了青春,并为自己身为泰山建设者而感到自豪。④顽强拼搏(坚忍不拔):他们挑着沉重的担子,不气馁,不懈怠,历经艰辛,直达山顶。⑤胸怀理想、乐观向上:挑山工工作虽然辛苦,但他们却不以为苦,因为他们胸怀理想,为理想挑山。【解析】
1.此题考查的是对文章的感知。D:文章不是采用的夹叙夹议的写法,结尾抒情点明主旨,而不是议论。故选D。2.此题考查的是段落在文中的作用。第⑤段介绍了夏玉国的工作经历“开过货车,当过维修工、电焊工、空调工”以及做挑山工的原因“第一次见挑山工,就喜欢上了”,属于插叙,使文章内容更充实,同时为下文做铺垫。据此理解作答。3.此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“似天边划过的一道彩虹”此处运用比喻,将“一串水珠”比作“一道彩虹”,生动形象地突出了挑山工的辛苦,表达了我的赞美之情。“荡漾”本义是(水波)一起一伏地动,在这里首先指风耳边刮过,同时也写出了我内心的起伏。据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的理解。文章①段中“泰山,五岳之首,华夏脊梁”,写出了作者对泰山的评价——华夏脊梁,表现了作者的赞美,同时作者看来挑山工就是行走的脊梁,所以此处又为下文做铺垫。⒀段中“转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门窔辽,如从穴中视天”。”写出了泰山的雄奇,目的一方面为了表现挑山工的艰辛,同时也表现了他们的伟大。据此理解作答。5.此题考查的是文中的人物形象。文中将挑山工比喻为“行走的脊梁”,说明这个群体身上有很多优秀的品质。“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。”,“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”可以看出他们崇尚自由,喜欢这种悠闲的生活;“肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背”,“吃煎饼,啃咸菜,一干三十年”说明他们肯吃苦;“听着音乐,来了精神,担子也轻快了”,“俺也是泰山建设者”可见他们心态乐观积极;“玉国接过担子,垂首弓背,不疾不徐,沉稳踏实”直达山顶,可见他们的顽强执着。据此理解作答。13、1.“姥姥来自马尔大夫”,源自我与姥姥生活中的哏,来自我与姥姥一同通过电视周游大半个地球的生活乐趣,是我与姥姥亲情的集中体现和见证。姥姥出生于泰安,但选文要表达我与姥姥间浓浓的亲情,所以选文用了“姥姥来自马尔大夫”为题目。2.在天长地久地生活中、在于我共同享受这隔代人间的亲情过程中,“马尔代夫”已经成了我们之间亲情生活乐趣的桥段,而享受这种乐趣成了一种自然、习惯,所以姥姥表现出毋庸置疑和不值得一辩的神情。3.指的是透露着我与姥姥浓浓亲情的生活中的桥段、伏笔、笑点和趣事。4.不矛盾。“有文化”在文中指的是有水平的意思,是说姥姥编故事的水平高,带给我的乐趣多;“文盲”指的是姥姥不识字,这两者之间并不矛盾。5.第④段写姥姥犯了不少低级错误,比如迷信气功差点害了眼,这样写,一是表明写的是真实的;二是表明这些回忆性文字,因情因爱满满,所以犯的低级错误也成了一种美好,也恰好体现出了我与姥姥之间爱之浓情之切。【解析】1.试题分析:本题考查学生对题目的理解。要求学生仔细阅读文章。从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手,分析题目揭示的思想内容。找出文章中“姥姥来自马尔代夫”的相关情节,然后分析表达的情感。“姥姥来自马尔大夫”,源自我与姥姥生活中的哏,来自我与姥姥一同通过电视周游大半个地球的生活乐趣,是我与姥姥亲情的集中体现和见证。文章的中心是表现我和姥姥之间的浓浓的亲情。故选用“姥姥来自马尔代夫”做题目。2.试题分析:本题考查学生的理解能力。“很不屑”的意思是:形容轻视,不屑一顾。根据上下文语境分析,“马尔代夫”已经成了我们之间亲情生活乐趣的桥段,而享受这种乐趣成了一种自然、习惯,所以姥姥表现出毋庸置疑和不值得一辩的神情。3.试题分析:本题考查学生的理解能力。首先要了解“哏”的含义。然后结合文段意思解释。哏,基本字义:(1)滑稽,可笑,有趣:这话真哏;(2)滑稽有趣的言语或动作:逗哏。捧哏;(3)在综艺节目中,所谓“哏”的意思是桥段、伏笔、笑点。铺哏就是为桥段、笑点作铺垫。结合本文的意思就是“我与姥姥浓浓亲情的生活中的桥段、伏笔、笑点和趣事。”4.试题分析:本题考查学生对重点词的理解。结合语境分析“有文化”是指是说姥姥编故事的水平高,带给我的乐趣多;“文盲”是指姥姥学历低,不认识字。故二者并不矛盾。5.试题分析:本题考查学生对文本的整体把握。要求学生从两方面分析。一从结构上;二是从内容方面。首先表明态度,不能去掉。结构上是承接上文的“文盲”,引起下文的“迷信”。内容上,一是表明写的是真实的;二是表明这些回忆性文字,因情因爱满满,所以犯的低级错误也成了一种美好,也恰好体现出了我与姥姥之间爱之浓情之切。三、语言表述14、(1)垂头丧气一无是处(2)我们活在这个世界上,就是来迎接困难的,看到了一个个困难,心里就特别踏实,因为这才像活着。【解析】
(1)垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。自愧不如:自己惭愧不如别人。甘拜下风:表示真心佩服,自认不如。一无是处:没有一点儿对的或好的地方。从语境分析,“把自己吓得”的下文应该突出一种状态,所以填“垂头丧
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