2023年学校管理规范督查考核评分细则_第1页
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文档简介

学校管理规范督查考核评分细则工作中许多场合都离不了督查,管理规范,细则,考核,评分,一般督查,管理规范,细则,考核,评分相关内容与格式有哪些呢?我细心整理学校管理规范督查考核评分细则,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

指标名称序号督查评估内容、措施及记分标准分值加分实得分管理特色与成效不足与问题说明一校务管理

1

①校长有正确的办学理念(听汇报)得1分;

②面对全体同学,有培育优秀生和转化后进生方案得1分;

③节假日不集体补课、上新课(问卷、座谈)得1分;

④同学在校活动总量符合规定(看课表、调查)得1分;

⑤无严峻体罚和变相体罚同学(问卷、座谈)得1分。

2

①成立依法治校工作网络(查资料)得1分;

②无严峻违法、违规现象(问卷调查)得1分;

③掌握同学辍学措施得力(听汇报、查资料)得1分;

④师生用一般话沟通,校内用字规范(观看)得1分;

⑤学校各项规章制度健全(查资料)得1分。

3

①党组织监督保证到位(查资料)得1分;

②教代会按时换届(查资料)得1分;开展民主评议领导干部得1分;

③校务公开规范、资料详实(查资料、看现场)得1分;常常在各级工会杂志上宣扬报道(查资料)得1分。

二老师管理

4

①学校每年制定老师进修、校本培训和教研活动方案、建立集体备课制度并仔细执行(查资料)得3分。

②学校有完善的老师考核方案和考核过程资料(查资料)得2分。

5

①每年有师德主题教育活动方案并有活动记录(查资料)得1分。

②师德教育活动有成效(座谈、问卷)得2分;

③敬重同学人格,未消失污辱、体罚和变相体罚同学的现象(座谈、问卷)得1分;

④不搞有偿家教(座谈、问卷)得1分。

三同学管理

6

①每年年初有学校德育工作方案并仔细实施(查资料)得3分。

②每年有德育工作总结(查资料)得2分

7

①各班教室内张贴《中学校生守则》和《日常行为规范》(看现场)得2分;

②学校、班级有开展培育同学形成良好行为习惯教育活动的方案和过程记录(查资料)得1分;

③同学行为习惯良好(观看)得2分。

8

①学校有健全的党团和少先队组织(座谈)得1分;

②有班主任工作制度和过程记录(查资料)得2分;

③有与家庭、社会联系与合作制度和过程记录(查资料)得2分。

四教学科研管理

9

①严格按规定开齐开足课程(看课表),严格按课表上课(问卷、座谈)得2分;

②能创设条件开设地方课程和校本课程(方案、方案、实施材料和成果)得1分;

③不随便停课,不组织同学参与商业性的庆典、演出活动(座谈)得1分;

④上好体育课、艺术课,保证同学每天有1小时的体育活动时间(问卷了解)得1分。

10

①学校教学工作方案及学科业务学习方案中有体现改进教学方式的得力措施(查阅)得1分;

②详细了解老师的教学行为和同学的学习方式(听课、查阅教案)2分;

③通过课题讨论促进教学方式改革(查资料)得1分;

④培育同学共性特长有举措、有成果(听汇报,看成果)得1分。

11

①学校、学校、高中同学每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时(师生调查)得2分;

②学校、学校、高中同学家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时(问卷)得2分;

③没有拖堂和整班补课现象(观看、了解)得1分。

12

①学校有一整套较完善的教育教学评价制度(查阅)得1分;

②学期老师教学工作有考核方法及资料(查阅)得2分;

③同学考试成果、作业批改采纳等级制记分(学校)和综合素养评定(中学)(查阅)得2分。

13

①有详细完善的校本教研制度(查阅)得1分;

②各学科有详细的操作性强的业务学习方案,有系统的学习过程性资料(如记录、集体备课资料、摘抄、反思等)(查阅)得1分;

③有老师重点预备的教学讨论课或展现课,并有教、研、评'一条龙的过程性资料(查阅)得2分;

④课题讨论制度完善,过程扎实,效果明显(查阅)得1分。

14

①学校、学校同学免试入学,不招不足龄儿童入学(调查)得2分;

②不留级,不开除,没有无学籍的同学,也没有流生(了解)得2分;

③学籍管理材料规范,学校、学校每班同学数不超过50人(查阅、了解)得1分。

五平安管理

15

①平安管理制度健全(查资料)得1分;

②无平安隐患,无事故发生(看现场、了解)得2分;

③建立校内突发大事预警机制(看资料)得1分;

④注意对师生的平安教育(看资料)得1分。

16

①定期对校舍、设施进行平安检查(看现场、查资料)得2分;

②门卫制度健全,管理规范,外来人员进入校内一律办理登记手续,禁止无关人员和校外车辆进入校内(看现场)得2分;

③校车定期经公安交管部门检测,组织同学户外活动有平安措施(查资料)得1分。

六校内管理

17

①校内规划完善,教学区、运动区、生活区相对独立(查资料、看现场)得1分;

②做到净化、绿化、美化、人文化,体现教育功能(看现场)得1分;

③车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损(看现场)得1分;

④注意校内文化建设得1分;

⑤净化校内周边环境得1分。

七后勤管理

18

①食堂卫生干净,灭蚊、灭蝇措施得力,工作人员操作规范,有严格的选购验收制度(看现场)得2分;

②建立同学宿舍值日制度,宿舍保持卫生干净(看现场)得1分;

③建立宿舍管理制度,坚持夜间值班、巡查(查资料、了解)得1分;

④建立群体性传染病、食物中毒应急制度(查资料)得1分。

19

①建立健全学校财产管理制度(查资料)得1分;

②定期检查、修理校舍,准时消退危房(看现场)得2分;

③图书、试验仪器等能分类登记造册并定期清查、检修、维护(查资料)得1分;

④坚持财务公开(看现场,了解)得1分。

八档案管理

20

①建有档案资料室,健全档案管理制度(看现场)得2分;

②学校行政、教育教学、老师业务、同学学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案规范、齐全(查资料)得3分。

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备注:对学校管理中的特色,每发觉一处加2分。

总分:

篇2:班级环境卫生整治督查要求

班级环境卫生整治督查要求

班级责任人

环境卫生整治要求

1、彻底清扫教室公地内外地板、黑板、门窗、窗台、天花板上、灭火器的灰尘、蜘蛛网、墙壁上的乱涂乱画等。

2、教室内外张贴的"三自育人'名言警句、班纪班规、宣扬牌等,必需做到规范、整齐、美观。

3、清理公地内绿化带中的白色、彩色杂物、垃圾。

4、清除公地内墙壁、围墙上的乱写乱画、污迹、牛皮癣等。

5、教室内的桌凳、课本、资料、书包、文具、其它物品等必需摆放整齐。

6、教室内的劳动工具必需摆放整齐、规范。

7、教室内多余的桌凳、杂物必需清理到指定地点。

8、未划分区域卫生的整治任务由相关人指派到各班,请各班务必接任临时指派的整治任务。

9、每天值周老师及值周同学对教室、公地的清洁卫生按要求进行仔细细致的检查、记录,并督促不合要求的班级必需马上实行补救措施。

10、每周二下午放学前全校进行大扫除,请支配到的老师必需在确保平安的前提下,分工负责指导同学有秩序地进行彻底的大扫除。

11、打扫厕所的班级每天早自习前必需彻底清扫完毕厕所内的地板、尿槽、便坑、天花板、墙壁上的乱写乱画、污迹、牛皮癣等

12、大扫除基本结束时,学校领导和值周老师按大扫除的要求进行仔细的检查评比和通报,并督促不合格的班级必需马上实行补救措施。

***年*月*日

篇3:办公室环境卫生督查要求

接照"城乡环境综合整治'的要求,请各办公室老师按下面的要求对本办公室的环境卫生进行全面的检查和整改,不得有误!

一、时间

从***年*月*日开头。

二、地点

本办公室及周边区域。

三、人员

各办公室老师人人有责。初三班级办公室由***负责支配,初二班级办公室由***负责支配,初一班级办公室由***负责支配。

四、整改内容

(一)美化内容

办公室内办公桌及其他桌凳的摆放;

办公室内开水瓶及其他清洁用具的摆放;

办公室内教学用具及相关物品的摆放;

办公室内办公桌上书籍及同学作业本的摆放;

(二)清洁内容:

1、地板及天花板;3、门窗及窗台;4、黑板及四周墙壁;

(三)整改要求:

1、办公室内办公桌凳摆放有序而且美观;

2、办公室内办公桌上的书籍及作业本摆放要整齐有序;

3、办公室内的其他物品摆放有序美观;

4、除必要的课桌凳外,多余的课桌凳一律无条件的搬出办公室;

5、办公桌、凳及有用的其他桌凳没有灰尘;

6、地板洁净,无纸屑果皮等杂物;

7、天花板及四壁无蛛蛛网和灰尘;

8、黑板上凡无用及过时的板书擦掉;

9、门、窗户要清洁洁净;

10、四壁上

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