2023年二小考勤督查处理条例

二小考勤督查处理条例以让管理变得更简洁高效为己任，为此，我们细心编撰了以下二小考勤督查处理条例文章，盼望您撰写督查,考勤,条例,处理相关文章时，为您供应必要的借鉴和参考。

牌界二小考勤督查处理条例

依据z县教育局二00三年《关于加强教职工管理的暂行规定》，结合我镇有关考勤制度的实际状况，特制定考勤督查处理条例。

1、病假、事假：教职工病假月累计超过4天，从第5天起每天扣款10元；学期累计超过10天，从第11天起每天扣款15元；年累计超过20天，不足1个月，从第21天起每天扣款20元；病假连续1个月（含1个月）以上的，每月扣款300元并加扣当月地方补贴。教职工事假月累计超过3天，从第4天起每天扣款10元；学期累计超过7天，从第8天起第天扣款15元；年累计超过15天，不足1个月，从第16天起每天扣款25元，事假连续1个月（含1个月）以上的每月扣款400元并加扣当月地方补贴。学年病假、事假累计超过5个月的，另取消当年度的绩效工资。

2、旷职：凡未请假或请假未批离开学校的有1天扣款50元。

3、旷课：凡有课未上（包括请假批准但课未调好的）的有1节扣款30元。

4、迟到、早退：上课迟到或早退达10分钟以上的按旷课处理，10分钟以内的有1次扣款5元。

5、考勤期间不在办公室的（离开办公室不得超过30分钟）有1次扣款5元。

6、开会不参与者有1次扣款20元，病事假有1次扣款10元，迟到、早退有1次扣款５元。

7、有关假期盼遇按县教育局二00三年《关于加强教职工管理暂行规定》第71条执行。

8、对出满勤干满点的同志可依据学校详细状况进行适当嘉奖。

说明：

1、考勤、考课负责人必需秉公办事，做到公正、公正、公开，消失袒护、隐瞒、疏漏现象，视其状况除进行批判教育外，另加倍扣款其本人所检查的扣款人的数额。

2、此规定自公布之日起执行，未尽事宜由考勤工作领导小组负责解释。

篇2:学校廉政文化建设督查、考评和奖惩方法

灶沈学校廉政文化建设督查、考评和奖惩方法

依据*中央《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《江苏省廉政文化进学校示范点建设标准》的有关精神，结合市、县有关文件的总体要求，为落实我校《开展廉政文化进校内的实施方案》，提高我校师生的廉政文化意识，对全校师生的廉政文化状况进行客观评价，现制定廉政文化建设督查考评方法。

一、廉政文化建设督查考评内容及标准

（一）遵纪守法，依法执教（12分）

1．全面贯彻教育方针，自觉遵守国家的法律法规；

2、乐观参与政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；

3、宣扬普及科学学问，自觉抵制封建迷信活动。

能做到以上1项得4分。

（二）敬重同学，喜爱同学（9分）

1、面对全体同学，敬重同学人格，乐观转变学困生；

2、教书育人，管教管学，关怀同学全面进展和力量培育；

3、爱护同学合法权益，注意同学人身平安，无任何体罚和变相体罚同学现象；

能做到以上1项得3分。

（三）爱岗敬业，忠于职守（9分）

1、忠于教育事业，喜爱学校；

2、仔细履行老师职责，乐观主动担当教学任务，仔细落实教学各个环节；

3、按时作息，守时守岗，自觉遵守学校劳动纪律。

能做到以上1项得3分。

（四）严谨治学，求真务实（9分）

1、转变教育观念，更新教育学问，争做学者型、创新型老师；

2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；

3、擅长总结教学阅历，乐观参与教改试验并有教研成果。

能做到以上1项得3分。

（五）关怀集体，团结协作（12分）

1、团结同志，乐于助人，虚心谨慎，敢于批判与自我批判，师生关系融治，同事关系良好；

2、自觉维护集体利益和荣誉，乐观参与各种公益活动，不做损公利己之事；

3、听从学校工作支配，勇挑重担。

能做到以上1项得4分。

（六）廉洁从教，乐于奉献（24分）

1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；

2、不代同学订购学习资料，不向同学乱发复习资料；

3、不从事有偿家教；

4、不从事其次职业或校外兼课活动；

5、不恶语伤人，不打架闹事；

6、不制造不和谐人际关系，不搞小团体，不诽谤诬蔑他人；

能做到以上1项得4分。

（七）以身作则，为人师表（16分）

1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风正派；

2、遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；

3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不窜办公室，不上网玩嬉戏、谈天。

4、自觉遵守各种考试纪律，仔细履行监考老师职责，不徇私舞弊。

能做到以上1项得4分。

（八）诚恳守信，敬重家长（9分）

1、主动与同学家长联系，乐观宣扬科学的教育思想，教给家长科学的教育方法；

2、敬重同学家长，虚心听取同学家长的看法和建议；不指责、不刁难同学家长，不推卸应担当的教育责任；

3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育同学。

能做到以上1项得3分。

二、廉政文化建设考核奖惩

1、考评的时间

坚持客观、公正、公开的原则，根据老师年度考核程序进行。年终结合师德考核，进行廉政文化进校内活动。

2、考评的方式

邀请有关部门和家长代表、老师代表对廉政文化进校内活动进行全面的、系统的督查考评。实行座谈、发放评议卡打分等方法进行考评。

3、奖惩措施

对督查考评的结果准时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参与老师的各种荣誉称号的评比。考核总分在70分以下者，不能参与老师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限赐予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对考评中成果优异的，准时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据之一。

4、考评的相关责任

根据廉政文化进校内人员、时间、内容、效果四落实的要求，制定详细具体的要求，落实到每个责任人，确保整个廉政文化进校内活动有序健康进行。

三、廉政文化建设工作督查、考评和奖惩领导小组

组长：z；副组长：zz；成员：zz

四、本制度自颁布之日起施行。

篇3:教育均衡创建现场督查十看重点

教育均衡创建现场督查"十看'重点

一看校内环境。依靠镇区政府及相关部门对校内周边环境进行综合整治，无污染，无不健康、担心定因素。优化校内环境，净化、绿化、美化、人文化。重视校内文化建设，，环境布置应富有文化内涵，体现教育功能。常规管理精细精致，办公室干净、温馨、安静，桌上电脑、物品，摆放整齐;教室、楼道、宿舍、食堂清洁卫生，张贴有关管理制度和平安标志，厕所无异味。

二看创建氛围。在校内醒目地方，设置宣扬横幅、标牌，有电子屏幕的，统一打上教育均衡创建内容；充分利用网站、橱窗、刊物、报栏、墙壁等载体宣扬创建'全国义务教育进展基本均衡县'的意义、举措、成效以及在创建中涌现出来的先进典型；集中召开动员会，分层学习培训，促进师生形成创建意识。

三看师生面貌。师生精神状态好，布满激情：同学统一着装，穿戴整齐；课堂师生互动，气氛热闹；课间素养活动，布满活力；留意文明举止，主动向领导和专家问好、示意！

四看规范管理。贯彻执行《江苏省中学校管理规范》暨省"五严'规定。突出作息时间与课程方案按规定是否执行到位，体育艺术"2+1'专项教育活动是否正常。严格根据"五严'要求认真排查学校全部台帐资料、学校橱窗和宣扬栏、室内外张贴物及学校各方面管理工作中存在的违规现象，仔细整改。

五看平安保障。建立平安保障体系和应急机制。校内设有警务室及必要的平安设施，安保人员尽责，重点区域设有视频监控装置，加强门卫管理和对食堂、宿舍、试验室、水电线路、楼梯通道等重点部位管理;校内内，有应急灯、灭火器，平安通道畅通；学校为同学供应平安卫生的饮用水；严格节假日值班制度，重视同学上、放学途中的交通平安。

六看一校一表。对比《江苏省义务教育学校办学条件督导标准》，逐项核查学校达标与自评状况，确保全部数据填写精确     ，语言描述简明概要。同时梳理出学校目前存在的实际问题与不足，快速落实并整改到位。

七看档案资料。根据县局统一供应的《义务教育均衡进展督导评估资料名目索引》(学校部分)，对比'一校一表'是否完成29项资料的收集、整理、完善与归档工作，确保资料的针对性、规范度和支撑力。

八看各功能室。学校图书、仪器设备及试验室、音体美专用教室、多媒体教室等设置是否到位;教学仪器设备是否齐全，是否按各室特点布置环境，创设氛围;管理工作是否到位。

九看特色亮点。学校在做好精细化管理工作的同时，能否创新思维，以独特的办学理念在