语文教学工作总结5篇

语文教学工作总结5篇在语文教学中，你知道怎么写好语文教学工作总结吗？老师除了应运用“做游戏、讲故事”等方法，还要充分利用多媒体教学方式的优点与功能，提高课堂教学效率。下面是我为大家收集有关于语文教学工作总结，希望你喜欢。

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时间过得真快，短短的八周实习生活已经结束了。回想当时，我9月20日奔赴河源和平中学，满怀激情与斗志，在暑假找课件、打算教案、练习一般话等等，详细内容请看下文高一语文老师年度工作总结。

教育实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终信任“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”这一诗句，要想得到很好的熬炼，就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正由于苦，才会有更多的收获，才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作，从熬夜奋战到课外活动，无不体现着累与快乐交织着。

教学工作篇

实习期间，我担任高一十七和十八班的语文实习老师。见面会时，我就向指导老师了解这两个班的基本情况以及老师的教学进度等。和平中学今年扩招，高一班级有20个班，其中8个重点班，12个一般班。我们实习队的8个人刚好分到了一般班。一般班学生的学习成果很不理想，但是很活跃，甚至很调皮。因此，指导老师提醒我要有心理打算。听了这番话，我也心中有数，但信任靠着自己的努力，一定能够与他们和平相处。以下是我在教学工作方面的一些阅历和感想。

多听课且听好每一节课

实习的第一周是我们听课的时间。我尽可能多听课，听不同老师的课，了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法，以及了解学生，观察学生学习语文的情况，分析学生对知识理解情况、接受知识的能力，为语文教学做打算。幸运的是，和平中学有一个教学工作安排，就是每周都会有一两节语文公开课。高一语文科组会开例会对公开课进行点评。这让我有更多的机会去观摩高质量的语文教学，学习到更优秀的教学阅历。每个老师都有自己的独特风格，但是从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉，上课慢条斯理、有条不紊有的老师语速很快很流畅，跳动性很大有的老师以传统的教学模式授课，而有的老师在尝试着新课标……

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一、思想方面:

一年来，我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论，专心学习、践行_大精神，坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看，乐观参加党课的学习，专心做好政治笔记，乐观参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用老师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，听从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格根据作息上下班，团结同志，能与同事和谐相处。教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康进展当作自己德育工作的终结点。时时事事以公平的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热忱乐观的工作。

二、教学及教育工作上:

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参加教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在:

1、备课深入细致。平时专心讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目标时，非常留意学生的实际情况。教案编写专心，并不断归纳总结阅历教训。

2、留意课堂教学效果。针对学生特点，以主体参加教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课22节。

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一年来我依然以一名优秀的_x中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文老师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚恳做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面:

本年度是我教学能力急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新奇，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成果优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与讨论》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得_市优秀辅导老师、市级公开优质课一等奖。教学成果优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面:

本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，专心履行做为一名_x中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，听从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生进展的教育教学氛围。

四、成果完成方面:

本年度各项成果优异，教学成果每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。

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追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民老师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

去年X月我担任_级_班的语文教学工作，本年X月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和进展这种理论。

其次是从语文教学阅历上。由于自己语文教学阅历不足，有时还会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到不耻下问。

语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的老师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学另一方面，继续向老老师学习，抽出业余时间向杨_x等具有丰富高三语文教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课仔细听课，专心学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过专心学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老老师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成果也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果，名次一般保持在班级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成果都比较优异。

三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的_级X班是我踏上语文老师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开头，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人，从不卑视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成果。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅，先后获得：学期学习成果第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流淌红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培育学生全方面进展，给他们打好一个良好的素养基础，那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品，都是有用之才。

四、学校各项活动情况：乐观参加活动，严格要求自我。专心参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。

旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

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一学期的教学工作已经结束，这学期我们级组是紧张的、充实的。回顾这学期的级组工作，在学校各级领导的教育中，我们高一班级组全体老师根据校领导的要求，乐观协作学校，顺利地展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实实。现总结如下：

1、圆满完成军训任务，做好期初连接教学工作。让初进圆中的学子们学会了“热爱生活，乐于合作”，达到了“提高觉悟，磨炼意志”的目的。

2、从常规抓起，培育良好的行为习惯。高一新生刚进入我校，对学校还不熟悉，对学校的各项规章制度及执法力度还不了解，为了使学生对新学校形成正确的熟悉，养成良好的行为习惯，开学初，高一班级各班都在学生中掀起一股关于行为习惯的讨论的热潮，各班根据自己的详细情况，制定了具有可操作性的班规，及班级奖惩制度。各班以争创“流淌红旗”为抓手，从佩带校徽到班级卫生，从每周的大扫除到每学期一次的大值周，班主任老师都亲临现场进行指导，有的甚至还亲为。应该说，经过一学期的共同努力，高一班级在良好的行为习惯的形成上还是有进步的。当然，我们也发现了个别行为偏差学生。对于这些学生，我们执行的教育方式是谈话。通过谈话，动之以情，晓之以理，帮助学生提高熟悉，修正行为。

3、做好两次班级月考的组织工作。在各部门的支持和协作下，顺利进行月考，试卷质量较高，勘误少同时，根据月考情况，各备课组长、班主任准时总结，适时调整教学计划。

4、坚持长期以“抓学生出勤与迟到，检查仪容仪表、搞好包干区卫生”为重点，努力地杜绝同学的不良的生活、学习现象，培育学生科学的、合理的生活、学习习惯，从而提高学生的学习效率。

5、召开学生座谈会，准时地了解学生的实际学习、生活情况。

6、通过开展“诚恳守信”等主题班会，促成学生做文明人、现代人。

7、适时地、成功地召开期中家长会。利用家长会向家长宣传家庭教育的重要性，请学生家长谈阅历，分发家庭教育的案例，供家长学习参考。另外，班主任老师也常常和家长联系，准时沟通学生情况，沟通信息，架起家校联系的桥梁。

8、利用班级宣传橱窗，宣传班级里在各类考试中取得优秀成果和进步幅度较大的学生利用好各班的黑板报，让学生准时地了解学校、班级的动态，从而为学生营造一个乐观向上的学习、生活环境。

9、乐观协作学校组织学生参加各项集体活动。11月学校首届田径运动会，本级成功地落实了平安、卫生等各项工作，囊括了已组道德风尚奖，并且取得了良好的竞赛成果。12月第二届艺术节我们也取得了良好的成果。

10、做好竞赛辅导工作。从竞赛选手的选拔，到竞赛教学活动的组织，均严格根据校长室的指示进