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文档简介

《视觉营销》课程实验指导书层次:本科适用专业:14电子商务专业

编写说明该实验指导书是电商专业《视觉营销》课程的课内实验配套教材(或课程配套教材)。其教学目标为:将课程教学目标中对应实验培养的知识、能力、素质目标进行分解。

目录项目实验项目名称学时分配实验类型页码实验一用Photoshop设计网页首页效果图4设计性实验二用微信公众号根据主题发布文章评估转化率4验证性实验三电商视觉营销数据管理与评价综合实践(16周考查目)8综合性…

实验一网页效果图设计(用Photoshop设计网页首页效果图)一、实验目的熟悉视觉基本要素应用熟悉PS构建网站效果图及关键性内容掌握CI理念在效果图设计时的应用方法熟悉VI设计在效果图制作时的技法二、实验仪器设备/实验环境PhotoshopCS6相应的策划设计软件三、实验原理设计分析该电商网站是食品类-某食用油品牌电商网站,所以为了突出食用油的品质,传达绿色健康食品的概念。在整个电商网站的设计中采用了当下流行的扁平化大图单栏单页框架设计,再配以鲜艳的橙黄色作为网站的底色,橙黄色可以有效激发消费者的购买欲,突出食用油的品牌特点,同时这个颜色也是最适合食品网站的颜色。网站头部设计步骤如下:在ps中,建立1920*6000px的文件,以白色为底;打开视图标尺,调出参考线,大致按照框架排版;输入网站标志-“君城”二字;字体可以是粗倩体或者综艺体;并制作好网站头部,效果如下:设计网站导航栏。使用微软雅黑字体分别输入以下类目作为导航;设计网站的全尺寸Banner图,分别使用PSD素材里面的油品、食物、向日葵以及字体排版设计BANNER,效果如下:网站主体商品区域设计步骤:整个网页商品的主体采用了单栏单页布局设计,商品图片放大,扁平的底色,使用素材里面的油品、食物、花朵、波纹等素材设计出如下效果:把所有的标题、宣传标语字体、以及价格、购买按钮编组;并复制组然后修改标题和标语,接着再用移动工具调换商品和宣传语的左右位置,做出第二个商品效果,效果如下:接下来复制不同的商品组,使用PSD素材里面的水滴素材完成以下的商品设计,效果如图:按照同样的方法完成剩下的板块,效果如下:四、实验内容首页设计案例制作该电商网站是食品类-某食用油品牌电商网站,所以为了突出食用油的品质,传达绿色健康食品的概念。在整个电商网站的设计中采用了当下流行的扁平化大图单栏单页框架设计,再配以鲜艳的橙黄色作为网站的底色,橙黄色可以有效激发消费者的购买欲,突出食用油的品牌特点,同时这个颜色也是最适合食品网站的颜色。网页整体效果如下:五、实验步骤确定整个电商网页的设计风格;确定布局-单栏式;确定整个网页的颜色-橙黄色。分析设计需求、确定商品信息、确定图片素材。首先确定品牌LOGO“君城”,用素材制作网页头部,和网页Banner。用提供素材进行网站主体页面设计修改视觉稿的细节问题,整体调整。六、实验注意事项细节设计波纹底纹:整个网页的底图版式采用了波纹底图设计的方式,以及水滴效果,使网页的版式设计别具一格,独具匠心,在实验过程当中请注意版式设计的细节。

实验二文案视觉营销(用微信公众号根据主题发布文章评估营销效果)一、实验目的熟悉文案视觉营销方法应用熟悉产品视觉营销方法应用验证什么是转化率目标评价引导下的好文案掌握在文案中融入产品介绍和购物路径的设计方法二、实验仪器设备/实验环境wordpress()微信公众平台(电子商务资源)淘宝店铺(电子商务资源,宝贝详情)麦可斯智能助教(/eqweb/login.html)在线脑图、流程图等制作工具(/)、(/)三、实验原理分析验证一切产品宣传,活动策划,都以转化率为明确目标,勿忘图文并茂。融入了好的购物路径、好的产品详情设计的店铺装修,对转化率提升帮助很大。实验要求根据给定ecneusoft网站上的产品设计,落实电商资源淘宝店铺PC端宝贝详情设计,并在微信公众平台发布推文,最后进行数据统计分析与可视化展示。四、实验内容本实验包含4个子任务2-3人组成一个互助组(麦可斯助教)包装好指定产品(淘宝)详情并上传,宝贝上架(按以下标准执行):商品名称XX1(组号)商品价格9.99元产品图3张,1张外包装,1张内容亮点,1张全景概览宝贝详情3块,1块内容详情节选,1块应用场景,1块服务相关说明关联营销推荐向关联宝贝(店内相似或替代品等)文案宣传(微信)在宝贝上架后,同期推出收集相关评价和数据进行后续分析五、实验步骤分组:2-3人组成一个互助组,课堂任务宝贝详情:包装好指定产品(淘宝),每一班要体现出班间差异性,课堂任务文案宣传(微信):推选一位同学成为微信公众号运营者,每一组要表现出组间差异性,课堂任务评价:根据所获取数据(ecneusoft网站上的PV、生意参谋产品数据和公众号后台浏览转发数据等)分析并进行可视化展示,将分析与可视化图片上传电商资源网站(ecneusoft,课后任务)六、实验注意事项时间安排小组成员分工协作,每人至少完成1个任务课堂上必须完成实验步骤1,2,3课后得到数据后,立即反馈第4个子任务实验报告在完成任务4之后汇总提交

实验三电商视觉营销数据管理与评价综合实践(16周考查)一、实验目的熟练视觉营销方法应用熟练应用营销视觉数据分析方法熟练文案营销方法应用综合提升视觉营销专业水平二、实验仪器设备/实验环境EXCEL、PPT等搜索引擎、电商平台(亚马逊、淘宝天猫、当当、京东),学院图书馆等在线脑图(/)、流程图等制作工具(/)三、实验原理电商视觉营销发展来源于传统零售业,其视觉部分更多借鉴了传统视觉销售、橱窗展示设计,并整合了视觉、听觉、味觉、触觉多个领域。其营销部分基于信息技术发展,在数据收集、处理和分析评价上,既体现了传统统计学的跨界应用,也拥有大数据时代特色,为精准营销、有效预测提供了更多途径和可能。本实验即是对电商视觉营销过程及方法的综合性模拟,并为其进一步探索提供基础条件。四、实验内容本实验包含3个子任务2-3人组成一个互助组(麦可斯助教),基于课堂任务可视化对比《专业主义》大前研一著,《匠人精神》秋山利辉著,在线上线下平台深入收集数据;进行更理性的可视化图型数据展示和结论得出;对整个实验任务和收获进行总结答辩。建议按照以下思路进行:五、实验步骤分组:2-3人组成一个互助组,课堂任务;收集相关数据,并进行相应的存储和整理;筛选出关键数据制成表格,或者对已得到的图形图表进行分析处理,将重要数据整理成表格;可视化制图,将数据用合适的图形展示(可考虑选择双轴图、维恩图、思维导图、词云图等各类型图形);得出结论。首先得出每本书的

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