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文档简介
LearningObjectivesAttheendoftheclass,Iwillbeableto1.memorizeandwritedownthe26Englishletters.2.identifythings.3.spellwordscorrectlyandbeautiful.4.memorizethepronunciationofthelettersI-Rinthewords.5.greetpolitely.oIiJjKk/aɪ//ʤeɪ
//keɪ/Ll/el/Mm/em/NnOPpQqRr/en//əʊ//pi://kju://a(r):/AaHhJjKkBbCcDdEeGgPpFfLlMmNnIi
QqOoRr
字母按元音因素分类表/eɪ//i://e//aɪ//ju://əʊ//a(r):/观察并按笔画抄写下列字母。/aɪ//ʤeɪ//keɪ//el//pi://əʊ//en//em//a(r)://kju:/Doyouknowwhattheselettersmean?Parking(路标所示)停车(区)美国全国篮球协会公斤常见字母缩写词美国职业篮球联赛中国职业篮球联赛中国中央电视台音乐电视常见字母缩写词kg千克、公斤g克km千米m米cm厘米mm毫米a.m.上午p.m.下午EQ情商IQ智商UNESCO联合国教科文组织WTO世界贸易组织IOC
国际奥林匹克委员会PRC中华人民共和国CCP中国共产党PLA中国人民解放军USA美国UN
联合国UK
英国jacketmapquiltorangekeypenruler----What’sthis/thatinEnglish?
这个/那个用英语怎么说?----It’sa/an…----Sorry,Idon’tknow.一、冠词a,an的用法a
用在辅音音素开头的单数可数名词前,an用在元音音素开头的单数名词前。如果名词前有修饰语,则以其第一个因素是元音还是辅音而决定用a或an.如:
a
book
an
Englishbook
an
eraser
a
niceeraser
an
apple
二、指示代词this,that的用法表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫指示代词。指示代词用法例句this用于指时间或空间上较近的事物Thisisapen.Thisismyfather.that用于指时间或空间上较远的事物ThatdictionaryisHelen’s.Howmuchisthatbag?1.What’s=Whatis
“是什么”。英语中用来提问的特殊疑问词总是放在句子的开头,这点与汉语不同,同学们在学习时要特别注意英语的词序。如:Whatisyourname?你叫什么名字?2.InEnglish
意为“用英语”。“用……语言”用介词in.What’sthisinChinese?这个用汉语怎么说?Hespeaksinaloudvoice.他大声地讲话。3.What’sthisinEnglish?同义替换:What’stheEnglishfor…/this/that?三、What’sthisinEnglish?四、it’sa/an...1.it’s是itis的缩写形式,意为“它是”。常见的缩写形式有:What’s=whatisthat’s=thatisWho’s=whoislet’s=letus注意:this和is之间没有缩写形式。2.
It可用回答this或that为主语的疑问词,用it来代替this或that,it可用来指代上文提到的表示单数名词的事物。译为“这”“那”或“它”,如:--What’sthis?这是什么?--It’sapen.它是一把钥匙。That’sabook.It’sold.那是一本书。它是旧的。3aListenandnumberthepictures.听录音,为图片编号。5274638aruleramapajacketakeyaquiltanorangeapenacup3cListentotheconversation.Thenpracticeitwithyourpartner.听对话,并与同伴练习。重点句型:Spellit,please.这是一个用来考查别人拼写(读)能力的句式。用于别人提到的单词,自己不知如何拼写,让对方指出这个单词由哪几个字母组成。如:
What’sthis?这是什么?It’sanorange.它是一个橘子。
Spellit,please.请拼写它。O-R-A-N-G-E.
2.please用在祈使句中表示礼貌或客气,可置于句首,也可置于句末,置于句末时,前面要用逗号,意为“请”。如:Sitdown,please.=Pleasesitdown.请坐Pleasestandup.请站起来。(PS:祈使句用来表示命令、请求、建议等语气。)3d__key__pen__cup__ruler14233eTalkaboutthethingsinthepicture.与同伴谈谈图中的物品。--Goodmorning/afternoon/evening!--Howdoyoudo?/Howareyou?--What’sthis/thatinEnglish?--It’sa/an…/Sorry,Idon’tknow.--Spellit,please.LearningObjectivesAttheendoftheclass,Iwillbeableto1.memorizeandwritedownthe26Englis
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